%E6%98%87%E6%81%86%E的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

%E6%98%87%E6%81%86%E的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦吳芷耘,林美萱,江玉翔,黃聰濱,陳聰明寫的 贏在轉型力:後疫情時代與數位化的15個人生啟示 和中租迪和股份有限公司,台灣經濟研究院的 中堅實力1~4(共四冊)都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自布克文化 和商周出版所出版 。

國立臺南大學 數位學習科技學系碩士在職專班 黃意雯所指導 蘇于珊的 探討認知師徒制融入數位學習之學習成效及自主學習行為-以醫放系實習生學習上腹部超音波病灶辨認為例 (2022),提出%E6%98%87%E6%81%86%E關鍵因素是什麼,來自於認知師徒制、數位學習、學習成效、學習滿意度、自主學習行為。

而第二篇論文國立高雄科技大學 財政稅務系 柯伯昇所指導 鄭婷方的 以UTAUT2模型探討LINE Bank使用者行為意圖-高雄市及台南市為例 (2021),提出因為有 連線商業銀行、延伸整合型科技模型、數位生活型態、純網路銀行的重點而找出了 %E6%98%87%E6%81%86%E的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了%E6%98%87%E6%81%86%E,大家也想知道這些:

贏在轉型力:後疫情時代與數位化的15個人生啟示

為了解決%E6%98%87%E6%81%86%E的問題,作者吳芷耘,林美萱,江玉翔,黃聰濱,陳聰明 這樣論述:

疫情巨浪衝擊,你還活著嗎? 轉型力,就是你的職場存活力!    15位各行各業達人,15段精彩轉折人生, 向你證明, 每個人都有能力 成為自己心目中想要成為的人!   COVID-19疫情衝擊,讓社會原本就在數位化轉型的過程,加速了腳步! 許多企業未能跟上轉型,停步在疫情環境; 許多行業產生經濟停滯,祈願疫情消退、恢復原狀,等待度過難關。 時勢總會造就不甘現狀、不甘平凡的英雄! 有更多不願等待、不願止步的平凡小卒, 在這兩年掌握時機、創造機會,成為脫穎而出的無名英雄。   個人的跌倒不是問題,產業的束縛不是壓力, 疫情的影響不是藉口,數位的變革不是障礙! 歸納所有無名英雄共同的因子, 就是

具備了面對各種變遷、適應各種挑戰的「轉型力」! 邀請您一起看見轉型力,成為一位迎接挑戰、趁勢崛起的新星……   15位各行各業達人,15段精彩轉折人生,匯集在課程設計平台,每一篇都是感人勵志的故事!在本書中,處處可見作者們在自身生涯發展中,反覆省思覺察與自我定位的歷程。當責、職能與斜槓,在15位風格與生命經驗各異的作者筆下,呈現多元樣貌。   這不是一本提供標準解答與嚴謹推論過程的教科書,也不是那種職場生存的教戰守則;因為當代的職涯沒有標準解答,只有每個人在過程中反覆的探問、增強技能、養成習慣、創造樂趣與意義,才能在變化萬千的工作世界中,有品質的生存下去。   細讀15位作者的故事,這些有血有

肉的真實經歷中,蘊藏著豐沛而令人著迷的生命力。在經歷疫情與趨勢帶來的種種變動時,這些經驗分享中的某個片段,或許就這樣突然出現在你的腦海中,提供你度過困難的勇氣與良方。   本書集結教育、人資、美妝、設計、餐飲、菜市場、工程師領域成功轉型的例子,印證了現在已經不再是含著「金湯匙」出生才能成為「金湯匙」的時代,每個人的人生其實都掌握在自己的手裡;想成為金銀銅鐵材質的湯匙、還是擁有魔法功能的神奇湯匙,一切取決於我們自己。   拜讀完這本以轉型為主題的書,你會發現,每個人都有能力成為自己心目中想要成為的人!   Why  當責篇 因責任、設目標而產生的面對應變之心熊與思考。   How   職能篇 學

技藝、深技巧獲改變的挑戰困境之過程與學習。   What  斜槓篇 轉身分、多角色去耕耘的多元發展之體驗與收穫。

探討認知師徒制融入數位學習之學習成效及自主學習行為-以醫放系實習生學習上腹部超音波病灶辨認為例

為了解決%E6%98%87%E6%81%86%E的問題,作者蘇于珊 這樣論述:

近幾年,受到疫情的影響使得數位學習在教學領域上的應用愈來愈普遍,數位學習運用在醫學領域相關課程的學門逐漸受到重視。醫院放射科的超音波技術非常重視實作經驗及影像辨認,一向使用師徒制的方式來進行教學,每位實習生所遇到的病灶量與質有差異,且學習過程缺少了反思和探索。因此本研究運用融入認知師徒制之數位學習來進行上腹部超音波病灶之教學,以到醫院實習的醫放系22位實習生為研究對象,希望能藉此提升實習生辨認超音波病灶的學習成效、並探討其學習滿意度及自主學習行為。結果發現運用數位學習上腹部超音波的方式確實能夠提升實習生辨認超音波病灶的學習成效,且整體學習滿意度頗佳,自主學習能力也有提升學習滿意度及自主學習之

間具有顯著相關,且學生的自主學習能力與專題報告也呈現顯著正相關。建議臨床教師推動數位學習融入超音波實習課程,可採用同步線上課程和非同步線上課程的搭配方式及利用線上討論和通訊軟體提供互動活動,未來研究可融入自主學習策略於教學探討對學生自主學習行為和能力的幫助。

中堅實力1~4(共四冊)

為了解決%E6%98%87%E6%81%86%E的問題,作者中租迪和股份有限公司,台灣經濟研究院 這樣論述:

中小企業以變適新局,首要為創造自我優勢、 追求永續經營,共創經濟奇蹟新未來 《中堅實力》首冊,堪稱台灣中小企業總論,簡述台灣中小企業在不同歷史階段的發展情形,與國內產業聚落狀況,內容涵括15家具有特色的中小企業。 記錄了台灣中小企業60年來的發展歷程,輔以各階段的時空背景與政策,並將台灣分成北、中、南三個區域,各舉出數家具有代表性的公司,簡單描述他們發跡、成長過程中遭遇的機會和挑戰。中小企業面臨的人才問題,長期都無法解決,連帶使得接班人、營運效能與效率、行銷、經營模式創新等等各領域的瓶頸一直都在,仍然有待突破。 本書適合想了解中小企業發展歷程、中小企業如何因應挑戰,以及各區域潛在趨勢與

機會的讀者。 《中堅實力2》,則解析台灣中小企業轉型,將驅動企業轉型的動力,歸納為「新趨勢、新需求、新競爭、新理念」四者,並羅列25則成功轉型個案。 今日的台灣有超過9成以上的企業是由中小企業所組成,可說沒有這些中小企業的支持,也難有現在穩定的經濟榮景。但在這幾十個年頭以來,這些中小企業無不面臨到許多經濟環境的改變,甚至是政府政策的調整,為他們的發展之路設下的種種的阻礙,也因此,有些中小企業為了生存,開始轉型求生,卻也因此開創了更為廣大的格局與市場,為台灣經濟畫出一道道新興之路。在此書中,蒐集並探訪了30家成功轉型並再創高峰的中小企業,深入剖析他們面對的困局以及想法,為台灣的中小企業主找出可

能的生存之路,一同為台灣的經濟盡一份力! 《中堅實力3》,則以台灣中小企業國際化為主軸,聚焦在製造業,蒐羅了四大區(中國、泰國、越南、印尼)共31個案例的深度訪談,研析他們的國際化模式與策略差異,耙梳台資企業進行國際化時面對的問題與因應做法。 在本書中,可以了解各國台資中小企業在國際化上的優勢劣勢與經營困境,讓有心了解中國、東南亞國家的讀者有個絕佳的敲門磚,對於有心進軍者,更是理想的入門指南。 《中堅實力4》,分別以台灣中小企業的數位轉型、傳承接班與策略聯盟為主軸。從不同企業的數位轉型模式、傳承接班策略、合作動機、目的與聯盟過程來分析,內容涵蓋46家國內中小企業在不同面向上成功的經驗。 本

書一一分析中小企業動機、模式與困境,無論是想創新變革,還是突破困境,這些範例都極具參考價值,也可以提供一些中小企業進行自我提升,並創造自我優勢以達永續經營之目標方向邁進。 專業讚賞 經濟部中小企業處處長│何晉滄 中華民國全國中小企業總會理事長│李育家 臺灣數位企業總會理事長│陳來助 中華民國全國商業總會理事長│許舒博 中華民國東亞經濟協會理事長│黃教漳 國立臺中教育大學EMBA執行長│楊宜興

以UTAUT2模型探討LINE Bank使用者行為意圖-高雄市及台南市為例

為了解決%E6%98%87%E6%81%86%E的問題,作者鄭婷方 這樣論述:

純網路銀行於2021年正式在台開業,目前開戶數最多之純網銀業者為LINE Bank。為了解民眾願意使用新興金融科技的原因,本研究使用延伸整合型科技模型(UTAUT2)探討高雄市及台南市居住者對使用LINE Bank之行為意圖,且過去研究顯示數位生活型態亦可能對行為意圖產生不同影響,因此將數位生活型態列為可能影響LINE Bank行為意圖的考慮因子,納入研究架構中一同探討。研究資料採用問卷蒐集,研究對象為居住於高雄市以及台南市,且有使用LINE Bank經驗者,分別發放於Dcard、PTT、Facebook,總計回收421份資料,其中有效問卷為407份。使用集群分析(cluster analy

sis)將高雄市及台南市居住者之數位生活型態做出分群,並透過多元迴歸分析(multiple regression analysis)及單因子變異數分析(ANOVA)檢定UTAUT2各構面及數位生活型態對LINE Bank行為意圖之影響。結果顯示:(1) LINE Bank 行為意圖會受到績效預期、便利條件、價格價值、習慣的正向影響;(2)不同的數位生活型態集群,對LINE Bank 行為意圖會產生顯著差異;(3)使用者年齡在績效預期、便利條件對行為意圖之影響間具調節效果;(4)使用者性別在績效預期對行為意圖之影響間具調節效果;(5)本研究多元迴歸模型解釋力56.7%,研究結果可作為相關業者參考