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泛德的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦董舜文寫的 董舜文薩克斯風教學(一)(2020第三版/附DVD教學影片) 和伍君儀劉曉光的 把你的英語用起來都 可以從中找到所需的評價。

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這兩本書分別來自酷派 和浙江教育所出版 。

朝陽科技大學 建築系建築及都市設計博士班 歐聖榮所指導 梅文兵的 社區適老化建設評估指標系統的建構與運用之研究 (2021),提出泛德關鍵因素是什麼,來自於社區居家養老、社區、適老化建設、指標系統、評估。

而第二篇論文國立雲林科技大學 設計學研究所 范國光所指導 馮婷婷的 後殖民主義下中國動畫電影發展策略研究 (2021),提出因為有 動畫電影、後殖民主義、敘事文本、身份認同、文化認同的重點而找出了 泛德的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了泛德,大家也想知道這些:

董舜文薩克斯風教學(一)(2020第三版/附DVD教學影片)

為了解決泛德的問題,作者董舜文 這樣論述:

  本教材將與您分享如何用薩克斯風來吹奏即興,內容中詳細介紹多種基本即興架構的練習,再慢慢帶您進入演奏即興的階段。課程一開始將會先從當你拿到樂器必經的一些基本功練習,為您設計出各式各樣的練習模式,讓你從這些枯燥的基本練習中添加許多新鮮感,以及明確的練習目標。     而本書籍也將介紹一種近年來開始廣泛使用的電子樂器-電吹管(電子吹管樂器),在目前市面上有限的相關資訊中,獨家為您做電吹管的一些基本介紹以及演奏示範。      課程最後將附有兩首專輯中的單曲:Let's Do It Again重來又何妨、Conference Call電話會議的全樂曲、全譜,以及純樂團伴奏版本,讓您聆聽後亦能夠

跟著伴奏來演奏,享受如融入在樂團的合奏!!     第一單元- SAX基本功練習:長音練習、點音練習、音階練習     長音練習 - 基本練習中最主要的長音練習,不僅只是吹長而已,你可以有數種練習的方式,比如音量上的變化,並且有許多平均與控制等相關細節,都是需要注意的。     點音練習 - 在本單元內容中,富有21種不同節奏變化的點音練習,以及重音位置的變化,讓乏味的練習變得更豐富,效果更佳!     音階練習 - 在本單元的內容中,將會指導您如何音階搭配節拍器作階段性的練習,並附有12個大調的譜例;音階練習中亦有許多要點,影片將一一為您說明。     第二單元- SAX即興演奏法:即興演奏

練習、風格與節奏選用、即興的旋律處理     即興演奏練習 - 即興雖然說來複雜難以捉摸,但它其實也是有一套練習方法的,本章節內容將為您推薦多種練習方式,以及輔助即興練習的方法。     風格與節奏選用 - 即興的音樂風格最主要的一些區別,就是重音位置以及節奏上的不同,本章節內容將提供數種改變重音位置的練習法,讓您得以培養出更佳的節奏感!     即興的旋律處理 - 當我們在吹奏一首音樂,其實就像在說話或看文章一樣,有起承轉合,而本章節中將為您講解如何在一條旋律中,適當的添加表情與味道。     第三單元- 電吹管的使用:電吹管簡介、基本按鍵介紹、特殊按鍵介紹     電吹管簡介、基本按鍵介紹

、特殊按鍵介紹 - 目前市面上仍未有電吹管的相關書籍資料,本章節將為您介紹此樂器的基本操作,以及如何使用這些特殊音效來演奏的示範。     附錄(一) - Let's Do It Again重來又何妨(收錄在董舜文第一張個人專輯「歡日紀∣One Day」) 以及Conference Call電話會議(收錄在「無限融合樂團 II」專輯中)全譜附和弦。      附錄(二)- 教學影片的最後,附上兩段無限融合樂團於台北西門河岸留言演出的影片,分別是「浮華驕女」與「璀璨如星」,兩首曲子都是呂聖斐老師的作品。   本書特色     你是否嚮往吹奏薩克斯風的帥氣風采,但總以為那是遙不可及的夢想?其實薩克

斯風並沒有你想像的複雜!現在,你只要跟著這份教材(DVD+書)循序學習,不用多久,你也會是舞台上最亮眼、最酷炫的薩克斯風手!

泛德進入發燒排行的影片

由 BMW 5 Series 衍生 6 Series Gran Turismo 也在本次 G30 5 Series 改款的時候同步推出,換上全新的外觀設計元素,導入 48V 輕油電技術但無 PHEV 動力的選項,未來也將在 BMW Dingolfing 工廠生產,預定 7 月投入市場販售。


#BMW
#6系列

延伸閱讀:https://www.7car.tw/articles/read/66694?k=bmw+6+series
更多資訊都在「小七車觀點」:https://www.7car.tw/

社區適老化建設評估指標系統的建構與運用之研究

為了解決泛德的問題,作者梅文兵 這樣論述:

面對全球老齡化所帶來持續性養老壓力,各國政府都開展了行之有效的辦法來應對本國人口老齡化問題。隨著經濟的發展和房地產行業的興起,社區居家養老已經成為中國的主體養老模式,据數據統計,中國90%的老年人選擇社區居家養老。但不能否認的是,社區建設之初,較少考慮到老年人的養老需求,因此如何構建符合社區居家養老模式下社區適老化建設便成為政府、養老產業界和學術界共同關心的問題。基於此,本論文借鑒國內外相關建設和發展經驗,通過質性研究和量化分析相結合的研究方法,構建出社區居家養老模式下社區適老化建設評估指標體系,並選取中國珠三角地區4個典型社區進行實證運用,以期提出適合社區居家養老模式下社區適老化建設的對策

建議和改善策略。具體內容如下:首先,透過文獻資料調研、政策文本分析和老年扎根訪談的方式,運用質性研究方法,初步選取社區居家養老模式下社區適老化建設的51項評估指標;其次,將上述51項指標編制成模糊德爾菲法專家問卷,運用模糊德爾菲法,邀請官、產、學界專家對51項指標的重要值進行評量,根據專家共識值和門檻值的設定,最終篩選出48項社區適老化建設指標;再次,將上述48項指標的重要度和表現度,編制成問卷針對社區居家老年人及其相關群體進行廣泛調研,透過576份有效調研數據,運用因素分析法,構建出社區居家養老模式下社區適老化建設的4項準則、9項次準則和48項指標的評估指標系統;另外,將社區適老化建設評

估指標體系,編制成模糊層次專家問卷,邀請官、產、學界專家對各層級評估指標的相對重要值進行評量,運用模糊層次分析法,計算出社區適老化建設評估指標體系各層級指標的權重值;最後,透過本研究構建的社區適老化建設評估指標體系,選擇中國珠三角地區城市、城郊、城鎮、農村等4個典型社區進行實例驗證,客觀科學評估該社區適老化建設的狀況並根據評估數據提出改善策略。社區適老化建設評估指標的研究,是可以涵蓋多面向的研究,這不只是針對現有社區的適老化建設狀況進行評估,從其中辨識適老化建設的不足之處並提出改善建議,也可以於社區規劃建設前段作業時,協助相關部門有效的篩選建設指標並進行決策,以尋得符合社區居家養老產業需求之切

實適老化表現。本研究最期待的是藉由社區適老化建設評估指標,提升社區適老化建設成效和社區居家養老品質,進而提升老年人的生活品質和生活滿意度,幫助老年人成功老化。

把你的英語用起來

為了解決泛德的問題,作者伍君儀劉曉光 這樣論述:

當下英語已經不只是一門語言專業,更成了一個瞭解最新理論和先進知識的工具。一直以來,在國內的英語學習法中風行著一種速成的論調:7天搞定單詞,一個月攻破聽力……仿佛學習者吃了一顆大補丸,英語水準就能立刻回血。然而嘗試過速成法的學習者,往往發現這些方法都難以堅持下去。 在這本書中,作者劉曉光和伍君儀從自己英語逆襲的親身經歷入手,提供了一套理論清晰、操作性強的英語訓練體系,向所有英語學習者傳達了這樣的理念:語言學習沒有捷徑,但沒有捷徑並不意味著學習者要堅持下去一定會十分艱辛。英語是一門人人都可以掌握的技能,並不是一門只停留在卷面上的學科。只要遵循書中闡釋的科學的訓練體系,在自己現有的水準上小梯度卻不

間斷地前進,持續收穫的正回饋會讓自己毫不費力地堅持學習下去,在成就感的增長過程中變成一個能流利使用英語的大咖! 伍君儀 資深媒體人。北京大學應用心理學碩士、臨床醫學學士,GRE1440+5。2007年起在新浪博客分享自創“透析英語學習法”,教你讀懂英文原著,讓英語成為你聽說讀寫的workinglanguage。很多學生和職場人士使用這一方法增強了英語能力。   奶爸劉曉光任某500強企業總監;新東方杯、China Speaks等英語大賽評委;知乎英語領域百萬贊答主;微博百萬粉絲教育博主。提倡不以考試為目的的切實英語學習法,通過對英語材料的聽、語音模仿、寫作和閱讀練習來達到

真正能把英語作為一個語言工具使用的目的。 Part 1 怎樣學英語才是最有效的 1.1 好方法沒那麼難以堅持 1.2 為你的英語學習做減法 1.3 為普通人打造的學習方法 1.3.1 不痛苦地把英文堅持學下去 1.3.2 一年閑余時間創造奇跡 Part 2 透析法大戰播講類材料 2.1 學習的準備 2.1.1 解決口語難題,從聽力輸入開始 2.1.2 貫穿Part 2的學習方法 2.1.3 學習材料的選用:播講類材料 2.2 第一關:攻克變速純正播講類材料(中級) 2.2.1 級別自測 2.2.2 第一個環節,攻克英文發音(2~3周) 2.2.3 第二個環節,Krashe

n親自推薦的ESLPod(3~4個月) 2.2.4 附:中國人的發音難點 2.3 第二關:突破常速多口音的EnglishPod(中高級) 2.3.1 第一個環節:發音複習課(2~3周) 2.3.2 第二個環節:常速多口音的搞怪材料——EnglishPod (2~3個月) 2.4 第三關:American Accent Training(《美語語音訓練》)(高級) 2.4.1 AAT內容結構 2.4.2 AAT的特點 2.4.3 如何使用AAT 2.4.4 AAT的實踐戰果 2.5 英文語法的學習 2.6 初級水準者通關攻略 2.7 外篇:感受韻律之美——英語有聲書欣賞 Part 3 透析法大

戰英文原著 3.1 如何選擇適合自己的英文原著 3.1.1 什麼才是真正的英文原著 3.1.2 從哪裡可以獲得英文原著 3.1.3 英文原著的技術瓶頸:生詞太多 3.1.4 生詞量:看首萬詞不重複詞數 3.1.5 藍思值:句子複雜程度的科學測算 3.1.6 興趣選書 3.2 手把手教你透析英文讀物 3.2.1 透析準備:測試你的詞彙量 3.2.2 核心操作:50%自我調整查詞 3.2.3 靠猜生詞抓住英文原著的大意 3.2.4 識破英文原著中的“貓膩” 3.3 保證透析成功的訓練計畫 3.3.1 七天行動1:置之死地而後生 3.3.2 七天行動2:欲速則不達 3.3.3 讀到翻頁之前絕不做其他

事情 3.3.4 長期激勵:承諾一年讀10本原著 3.3.5 每讀完一本就寫透析記錄 3.4 上了軌道之後的透析效果 3.4.1 記憶效應1:單詞會反復出現 3.4.2 記憶效應2:單詞的背景很強大 3.4.3 英文原著為口語源源不斷輸送“彈藥” 3.4.4 考試想得高分,透析才是硬道理 3.4.5 實踐案例及使用心得 Part 4 商業社會的常用英語 4.1 職場充電和英語學習兩不誤 4.1.1 透析自己專業領域的英文原著 4.1.2 純商務英文原著詞彙量“弱爆了” 4.1.3 提升商務英語的步驟 4.1.4 商務寫作之範本激勵 4.2 手把手教你寫好英文簡歷 附錄1 生活英語小貼士 1

.1 消除焦慮,穩步擴大口語圈 1.2 口語圈大殺器——網路聊天群 1.3 電子詞典透析漫遊 1.4 電腦壁紙透析英語矩陣 1.5 看英文菜譜學習烹飪美食 附錄2 資料合集 2.1 經典、暢銷英文原著100本 附錄3 參考資料 3.1 來自英語詞彙量測試網的各年齡段的英語國家人士人均詞彙量對照表 3.2 來自英語詞彙量測試網的非英語母語人士出國年限與人均詞彙量對照表   奶爸劉曉光:這是一本“遊戲指南” 這是一本遊戲指南。沒錯,你沒有看錯,這就是一本遊戲指南。當然,這本指南針對的只是名為“英文”的遊戲。 把英文和電子遊戲比較一下,我們會發現,這兩者有驚人的相似之處。

第一,它們都需要你耗費大量的時間、投入很多精力去練級,磨煉你的技能,唯一不同的是電腦遊戲要你練的是魔法和劍術技能,而英文要你練的是聽、說、讀、寫的技能。 第二,它們都要求你積累大量的經驗值,遊戲要求你打怪和做各種任務,而英語要求你完成大量的聽力、跟讀、閱讀、寫作等練習。 第三,這兩者都有嚴格的等級分別,不同的等級從某種程度上說,代表著你可以在這個世界上“為所欲為”的程度。遊戲中的等級高,你可以在通關時處處取勝。英文等級高了,你可以出國,找份不錯的工作。 第四,不管是打遊戲還是學英語,你都必須闖過多重關卡,而每個關卡都有你不得不面對的boss。不管這個boss是名為暗黑破壞神巫妖王,還是四

六級託福雅思GRE[1 GRE,美國研究生入學考試。],每個關卡你都非過不可,要麼你打死boss,要麼你被boss打死。 第五,在遊戲級數升到一定級別之後,你都會遇到很嚴重的瓶頸,級數再往上升會很困難,因為它需要更多的經驗值、更多的時間投入。英文同樣如此,很多人學到一定層次之後都很容易陷入平臺期,不知道如何進一步提高,耗費很多時間卻沒多大進展,甚至乾脆放棄。 第六,在打遊戲和學英語的過程中,你都有可能發生意外。遊戲中,你可能會膝蓋中箭,而如果英語學得不好,你可能連學位證都拿不到,或者升職機會就抓不住。為了避免這些意外發生,我們都應該好好想一想,用什麼樣的攻略和方法去達到自己的目標。 這兩

者的相似程度如此之高,以至於我們有理由相信:學英語,也可以像玩遊戲一樣充滿樂趣,越玩越想玩! 因此,本書的目的有四: 第一,給出一個完整的英文學習攻略,涵蓋了從ABC初級入門,到輕鬆看懂無字幕影視、原版專業教材的各個等級和階段。 不管你是一個新人還是一個小有名氣的高手,我們都會提供循序漸進的、詳細且完整的步驟供你參考,而不像任何一本其他攻略那樣只告訴你某一個任務關的攻略(比如只偏重聽說而沒有涵蓋讀寫之類的學習方法指南)。我們涵蓋的是全部流程,每一步都穩紮穩打,讓你從一名newbie(菜鳥)變成一個真正的骨灰級高手。 第二,教你如何迅速突破英文學習的平臺期和瓶頸——這也是本書的核心內容。

如果你英文水準還算不錯的話,肯定會明白平臺期的痛苦——苦學三個月毫無進步,那這本攻略就正是你所需要的。它可以幫你掃清一切學習上的迷思和痛苦,迅速把你帶到真正高水準的世界。事實上,這本攻略是如此有效,以至於你在用它來指導自己學習的時候,進步的速度會快得讓你自己都感到吃驚。 第三,讓大家能夠堅持下去學好英文——這也是本書最大的特色。 講英文學習方法的書有很多,我們在這裡不僅僅是告訴大家如何學習,更重要的是,我們還會告訴大家如何去“堅持學習”。換言之,我們會手把手地教會大家正確的陶冶心智的方法,杜絕不當或者錯誤的自我認知,一步步地通過自我管理和心智培養,來實現人生滿足。 第四,讓大家學英文

像打電子遊戲一樣,充滿樂趣,不再為英文頭疼,快速通關! 我們在書中設置了中級、中高級、聽說進階級、高級四大關卡,讓大家好像打遊戲一樣來闖關得分,提高自己的英文水準!這四大關卡分別涵蓋了英文的聽力、口語交際、原版書閱讀、語法、詞彙、寫作等各個部分,大家在學習自己喜歡和感興趣的材料時,不知不覺中這些能力都能夠得到迅速提高! 正是抱著這樣的目的,伍君儀老師和不才二人匯總了各自的一些粗淺經驗,寫出了這一本“英文遊戲攻略”。我們雖不算是功力震古鑠今的絕頂高手,但作為浸淫英文遊戲多年的過來人,也算是略有心得。在這本書中,我們竭盡所能,將這個名為“英文”的遊戲中的各種法門、陷阱、彎路一一道來,讓諸君的英

文能力升級像開外掛那麼迅速,一路闖過各種關卡,滅掉名為“英文聽、說、讀、寫”的四大魔王也好,打敗各類名為“四六級”的boss也好,擊退各種名為“英文會議”或是“英文面試”的小卒也好,請拿出你的汗水、勇氣、智慧去努力奮鬥,直至你有能力去挑戰名為“流利英語,母語水準”的超級大魔王。 伍君儀: 什麼是英語透析法 根據美國“國際語言暑期學院”在1992年發表的研究報告,全世界人類所說的語言超過6900種。在這麼多種外語之中,我們為什麼偏要學英語?如果單純地從語言學的範疇去找,我們也許永遠找不到答案。法語被廣泛認為是“世界上最好聽的語言”,使用西班牙語的國家數遠多於英語,俄語隨著近年來中國和俄羅斯兩

國加強合作而應用得越來越廣泛,德語、日語、韓語等也各有千秋。相比之下,英語作為一門語言,在很多方面都沒有絕對的優勢在地球上流行。 但是,美國人說英語,而美國至今仍是目前世界上最發達、最強大的國家。這就夠了,足以讓英語淩駕於眾語種之上成為全球通用的語言。如果美國經濟崩潰了,英語或許就不再雄霸天下了。在國家的層面,學英語是為了在發展上趕超美國,從其強大的經濟中分一杯羹。在個人的層面,強大的英語讓我們具有全球化視野,在世界範圍內抓住發展的機會,從而令自己發達。 開始的時候,我們學的是英語基礎,如音標、語法、常用詞彙等,似乎在不斷地取得進步。但基礎階段過後,再往上提高就很難了,因為語法知識和中小學

的常用詞彙只不過是英語的冰山一角——權威的Oxford English Dictionary(《牛津英語大詞典》)第二版收錄約61.5萬個單詞。專業的詞彙測驗網站testyourvocab.com的資料顯示,以英語為母語的成年人詞彙量2萬~3萬個。然而,中國大學生畢業時英語詞彙量平均僅為5000個,進入職場之後,大多數人就放下了英語,數年不到,詞彙量紛紛下降到3000個左右,還不如國外3歲小孩的水準。無怪乎大多數人對自己的英語做出不算謙虛的評價:“不好意思,My English is poor(我的英語很差勁)。” 國外3歲小孩的水準,基本可以認定為“鬥大的字不認識一筐”,在閱讀上存在困難,

稍微上點層次的語言交流都無法進行。外國小孩可以終日生活在英語的聽說環境中,又在全英的教育體系中從小學念到高中、大學,逐漸成為具有英語文化的人。顯然,這對大多數中國人來說是不現實的,而且神經系統發育的特點決定了成人大腦早已錯過了兒童時代語言學習的“關鍵期”,即使讓你一直生活在英語的聽說環境中,也未必很有用。 讀不懂原著,是註定要吃虧的。我們經常聽到這樣的故事:有一個人到香港闖世界,多年來摸爬滾打積累了數億家產,可是老婆欺負他不會英語,騙他在一份全英文的合同上面簽字,一下將其所有財產轉移走,令他從此淪為窮光蛋…… 縱然我們不至於被騙走幾個億,但出國出洋相,錯過與英語相關的工作、留學機會,終究要

吃大虧。因此,我們必須在有限的時間中擺脫英語的蒙昧狀態,方法就是把英語作為工具用起來。我們的漢語文化水準來自我們讀過的很多中文著作,從四大名著到武俠言情,再到讀書看報、上網看帖、微博閱讀……如果我們也能大量讀英文原著,也是從小說到報刊再到上網,不就有英語文化了嗎?然而,讀懂英文原著並不容易,過去這只是屬於少數語言天賦過人者或者家裡有英語傳統者的“特權”。例如: 中國臺灣有一個貧困潦倒的青年,大學期間讀了幾十本歐美原著,吸取了西方文學精華之後開創了一個武俠小說的時代——他就是古龍。 香港著名編劇蕭若元英語功力十分了得,能把A Tale of Two Cities(《雙城記》)背得滾瓜爛熟。他教

女兒的心得就是要求她每天讀一本英文書。才幾歲的小女孩在電視上現場表演詞彙,長達十幾個字母的恐龍名可隨口拼出,因為她特別愛讀恐龍書。 人人都知道讀懂原著的好處,無奈沒有過人的記憶力,也沒有特別的毅力,既搞不定原著裡的許多生詞,也不適應英語的行文習慣。所幸,科技進步讓我們有了強大的學習工具——電子詞典,從此生詞多不再是一個問題了。有了電子詞典的硬體,還要有相應的軟體,於是我們有了透析法,進一步將讀英文原著的難度大幅降低。 透析(dialysis)即濾膜分析,是一種物質分離技術,利用羊皮紙、膀胱膜等使溶膠和其中所含的雜質分離,廣泛應用於生物、化學、醫學領域。特別在醫學上,根據透析原理製成的血液透析

器延續了無數腎功能衰竭患者的生命。 透析法的原理就是對英文原著中的生詞等語言知識進行濾膜分析——英語的所有單詞都“溶解”在英文原著的巨大“海洋”中,透析法就是對“海水”持續進行淡化處理,以電子詞典為濾膜,定量析出“海水”中的生詞,輸入大腦記憶中樞。生詞遺忘相當於“回滲”,但只要持續透析,原著的單詞會反復出現,結合原文背景,都將進入大腦的長期記憶,從而增加個人的詞彙量。 掌握處理原著的能力後,我們就再也不需要投入時間學英語了。一天只有24個小時,你就是有雷鋒的“釘子精神”也不可能擁有25個小時。想抽時間提升英語,又不想犧牲固有的工作和娛樂時間,只能進行信號通道切換:本來通過中文來閱讀的書刊、

報紙、網頁,可以切換成用英語來讀。擴展開去,本來通過中文來聽的歌曲、新聞、影視等廣義的“英文原著”,可以切換成英語來收聽,我們甚至可以選擇把說話和寫作的方式切換成英語。透析法的基本原則就是類比外國人的生活常態,在技術上完全可以不投入額外的時間,就能提升英語文化水準。 英語學得好的人,恰恰是不學英語的,因為這門語言是一種工具,是用來使用的。透析法與其說是一種英語學習方法,還不如說是一種英語使用方法。  

後殖民主義下中國動畫電影發展策略研究

為了解決泛德的問題,作者馮婷婷 這樣論述:

隨著全球化進程的不斷推進,各國間的經濟、文化都在進行深入的交流,在國與國之間的頻繁往來中往往會夾帶異質的文化和價值理念,無形中對他國造成影響,文化的傳播已經成為增強國家軟實力的重要手段。而在當代以視覺為主導的社會中,文化軟實力的傳播與滲透更多的會倚仗於視聽語言,動畫電影作為文化產品的重要組成部分,更易於傳播,且受眾廣泛,不只承載了青少年的文化啟蒙,更是在潛移默化中影響著人們的思想意識和文化價值觀念,因此其蘊含的權力話語和文化霸權不容忽視。美國作為動畫領域領先國家,其文化與意識形態也隨著動畫電影的放映在全世界進行傳播,在影片中甚至以異化“他者”的方式進行文化滲透,因此本研究將中美兩國中國題材動

畫電影作為研究對象,以後殖民主義的視角,將動畫電影作為文本進行分析,運用敘事學和結構語義學的相關方法,探尋了美國動畫電影文本背後所隱藏的文化權力關係,以及在動畫電影文本中對“他者”和“自我”身份建構的方式和目的。同時認清中國動畫電影文本中存在的問題和差距,提出了當前中國動畫電影的自我文化身份認同可以從紮根傳統文化建構自我和在第三空間中與異質文化平等協商兩個維度進行的發展路徑,以期可以為中國動畫電影未來的創作與發展提供理論參考。