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我的第一本跑車博士小百科NEW(內附1本小百科+5款迴力車模型+1個貼心收納袋)

為了解決科尼賽克的問題，作者FunHouse師資團隊 這樣論述：

孩子的第一本小百科 邊學邊玩‧寓教於樂 搭配學習模型，帶入小百科書中內容， 增加學習興趣，同時可加深記憶！ 　　【我的第一本跑車博士小百科】 　　是真的嗎？竟然有跑車可以比高鐵的速度快？ 　　哪些跑車曾經在電影裡面出現過呢？ 　　本書系統分類五十二種帥氣的跑車， 　　搭配書中清晰生動的大圖與重點文字， 　　讓閱讀不再是一件無聊的事， 　　一起打開博士小百科找出答案吧！ 　　【小博士迴力車模型5款】 　　將書中五位小博士從平面轉化成立體模型，陪伴孩子一同快樂學習。 　　【附贈貼心收納袋】 　　方便孩子將學習模型帶著走，並養成自己收拾得好習慣。 　　超值組合 　　1.跑車小百科

精裝書1本 　　2.小博士迴力車模型5款 　　3.貼心收納袋1個 　　【全系列商品】 　　FFM3001-6A　小小知識通／我的第一本跑車博士小百科NEW 　　FFM3001-9A　小小知識通／我的第一本飛機博士小百科NEW 　　【迴力車模型與孩子一同學習】 　　迴力車模型搭配小百科，讓書裡面的知識更加活潑有趣。 　　【主題化分類整理幫助理解】 　　透過三大主題（歐洲跑車、亞洲跑車、美國跑車）分類認識，加上每個主題前簡單說明，有組織的了解跑車間的基本差異。 　　【重點式文字搭配注音好閱讀】 　　精心整理的重點內容、大大的文字搭配注音，淺顯易懂更容易閱讀。 　　【有趣的對話框式介紹增加

學習興趣】 　　跑車圖片旁邊配上有趣、知識性的介紹，以第一人稱介紹跑車可引起孩子興趣。 　　【附贈貼心收納袋】 　　方便孩子將學習模型帶著走，並養成自己收拾得好習慣。   　　＊適讀年齡：３歲以上

科尼賽克進入發燒排行的影片

後殖民主義下中國動畫電影發展策略研究

為了解決科尼賽克的問題，作者馮婷婷 這樣論述：

隨著全球化進程的不斷推進，各國間的經濟、文化都在進行深入的交流，在國與國之間的頻繁往來中往往會夾帶異質的文化和價值理念，無形中對他國造成影響，文化的傳播已經成為增強國家軟實力的重要手段。而在當代以視覺為主導的社會中，文化軟實力的傳播與滲透更多的會倚仗於視聽語言，動畫電影作為文化產品的重要組成部分，更易於傳播，且受眾廣泛，不只承載了青少年的文化啟蒙，更是在潛移默化中影響著人們的思想意識和文化價值觀念，因此其蘊含的權力話語和文化霸權不容忽視。美國作為動畫領域領先國家，其文化與意識形態也隨著動畫電影的放映在全世界進行傳播，在影片中甚至以異化“他者”的方式進行文化滲透，因此本研究將中美兩國中國題材動

畫電影作為研究對象，以後殖民主義的視角，將動畫電影作為文本進行分析，運用敘事學和結構語義學的相關方法，探尋了美國動畫電影文本背後所隱藏的文化權力關係，以及在動畫電影文本中對“他者”和“自我”身份建構的方式和目的。同時認清中國動畫電影文本中存在的問題和差距，提出了當前中國動畫電影的自我文化身份認同可以從紮根傳統文化建構自我和在第三空間中與異質文化平等協商兩個維度進行的發展路徑，以期可以為中國動畫電影未來的創作與發展提供理論參考。

日常地球與空間科學之謎

為了解決科尼賽克的問題，作者（美）理查德·科尼賽克-莫蘭 這樣論述：

流星砸中你家房子的概率有多大？實行夏時制，你能得到更多光照時間？坑裡的水去了哪裡？《莫蘭科學筆記· 探究式科學教學故事：日常地球與空間科學之謎》通過呈現這類日常科學之謎，將會激勵學生積極動手實驗並密切關注實驗結果。書中19個開放式的探究故事主要涉及地球與空間科學，其中包括天文學、能源、氣候以及地質學等。我們在講故事的同時還列出了需要探索的科學概念、針對不同年級學生的教學建議以及國家標準中的相關教學要求。《莫蘭科學筆記· 探究式科學教學故事：日常地球與空間科學之謎》還能夠減輕老師的教學負擔，你無須挖空心思從零開始自己設計教案。 劉勇，男，安徽宿州人，1968年出生。安徽

財經大學外國語學院教師。已出版譯著十余部，主要有《美文·詩化·哲理》《商值》《溫莎夫人傳》《活出感性》《達·芬奇筆記》《人類天賦》《X事件》，以及（漢英翻譯大詞典》。

藝術麵包造型設計-以馬來西亞城市文化為主題

為了解決科尼賽克的問題，作者陳國良 這樣論述：

麵包是世界主要的食物之一，早期有許多麵包的歷史及操作技術也流傳世界各地。近幾年來麵包技術發展迅速，一個好的麵包要好吃必須有奇特的風味和口感，少不了外觀形狀及自然烤焙的焦黃色。而藝術麵包也是麵包類之一，藝術麵包具有獨特的造型及可以表現出主題與美感的一門專業工業技術。本次創作研究主題是來自馬來西亞各地的地標代表物。應用了藝術麵包的技術來完成各地標的代表物，創造出有特色的藝術麵包作品。首先以文獻研究方法來整理資料，摘取出馬來西亞地標代表造型的意涵，以及藝術麵包精神、技術、各種藝術麵包的主要元素並保留藝術麵包原有的特色風格創作。本創作共製作了16件藝術麵包作品，應用製作麵包技術和藝術創作及馬來西亞地

標代表物主題概念之整合，以抽象及仿真手法來結合與表現。期能透過本系列藝術麵包主題之創作，提供大眾以觀賞麵包的方式來認識馬來西亞更多不同的城市形象特色。