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願故事力與你同在

為了解決benz二手的問題，作者盧建彰 這樣論述：

台灣最會說故事的鬼才導演盧建彰 帶你進入廣告的世界，剖析每一個精采故事背後的故事 　　好的故事活下來， 　　一切就活了。 　　和戀愛一樣，一刻即永恆， 　　好的故事讓你得永生， 　　至少，不會死得太難看。 　　大眾對廣告冷感、對行銷無感， 　　你該如何為你的產品、為你的品牌， 　　甚至，為你自己說一個好故事？ 　　這是「故事力」至上的年代， 　　說一個精采的好故事，效果遠勝花俏的行銷手法， 　　因為唯有故事，才能打動人心。 　　本書作者Kurt累積於廣告界打滾十多年的經驗， 　　與你分享打造故事力的心法， 　　教你說好故事，也活出好故事。 作者簡介 盧建彰Kurt Lu 　　廣

告導演、詩人、小說家、作詞者、學學文創講師、跑者，執導柯P廣告「這一票，你聽孩子的話」，「Google齊柏林篇」獲選十大微電影，與張鈞甯等合力創作高雄氣爆、八仙塵爆詩詞朗讀。 　　全家和鄭成功上岸後賜住安平古堡王城西，流放到台北做廣告十六年，歷任奧美、智威湯遜廣告創意總監，幸運到曾是GUNN REPORT廣告創意積分台灣第一名。寫了四本書，寫過兩首歌，和鋼筆是舞伴，每天游自由式一公里或跑五公里，每年都度蜜月，而且最好是一個月。相信創意就是生活的各種面向，覺得故事比權勢強悍，認為如果抓到一個信念就要有抓到一個信念的樣子，不然就別怕北七過日子。 　　做過的廣告有：Google、NIKE、Mer

cedes-Benz、MAZDA、純喫茶、左岸咖啡館、來一客、kkbox、陽光基金會、天使心家族、伏冒加強錠、伏冒熱飲、美粒果、7-11、靠得住純白体驗、惠氏S-26、SONY、ASUS、LUX、肯德基……等。   推薦序 吃太多故事會死嗎   黃崇凱 作者序 一  幹嘛說故事？ 01. 你當然是個小號手 02. 人生剩不到22K 03. 如果有標準答案，也是最爛的答案 04. 你在工作還是做作品？詩 05. 大熱天裡寫功課和大熱天裡喝冰果汁？ 二  讓好故事活下來，一切就活了 01. 如今在這世上最重要的是愛。 02. 用故事發生超友誼關係 03. 故事當然是精神

食糧，你要把人餵飽 04. 你是斑點鈍口螈嗎？ 05. 困境建築師 三  故事以外的故事 01. 你的習慣，決定你 02. 誠實比最好的謊話還動人 03. 時間金錢品質的好禮三選二 四  公義需要更多故事的工藝 01. 光不用錢。齊柏林、張鈞甯的高雄堅強 02. 一開始，世界只會好一點點，但你會好很多的洗髮精 03. 柯P的這票你聽孩子的話之一 04. 柯P的這票你聽孩子的話之二 05. 柯P的這票你聽孩子的話之三 06. 柯P的這票你聽孩子的話之四 07. 柯P的這票你聽孩子的話之五 五  發生在我身上的故事 01. 監獄裡也有藍天。別做自己的囚犯 02. 不必上課，搞不好是最好的課

03. 誠實比最好的謊話還動人 04. 電影痴爸爸 六 我偷聽到的故事 01. 和最愛，最遙遠的距離。英超傳奇 02. 亂世。浮生 03. 「啊剛才那是誰？」 作者序 　　這是我寫過最難寫的序，儘管我已經寫過三本書。 　　這書花了一年時間，經歷北捷殺人、復興空難、高雄氣爆、黑心油、復興空難（再次）、夜店殺警、割喉案、八仙塵爆，每一件都讓說故事的我，難以想像，更難以承受，更讓此刻的我換了幾枝鋼筆，依舊不知如何下筆。 　　擔憂、恐懼、憤怒、安慰、遺忘、擔憂、恐懼、憤怒、安慰、遺忘……快速迴圈般的發生，好似我們這小小的地方，就非得出那麼多的大事，而且一直來一直來。 　　但這，會不會也是種

祝福？ 　　祝福我們比其他地方的人們更堅強，更勇敢，更願意自省，或者更明白自己需要別人的幫助和禱告？ 　　我這樣相信著。 　　我也經歷了懷孕待產（我妻啦）、現場看NBA、完成柯P影片、母親病危到出院、抱著新生的女兒盧願給五分鐘後就會忘記但頻頻說好可愛的母親看，每一件都讓說故事的我，難以忘懷，更難以只是言謝。 　　沒有一件事是我可以獨力面對的，每一件都得經歷別人的祝福，經歷別人的幫助，才能順利的不順利的度過，才能有心裡的平安，也讓我得到許多奇妙的故事，能在某個奇妙的時刻，還給這世界一點點奇妙。 　　你說提這做什麼？這和故事力有什麼關係？ 　　這裡頭不就有好幾個品牌嗎？這些品牌不也都想

講出可以幫助銷售、提升品牌好感度的故事嗎？而他們又創造出了多少真實的故事？ 　　我們在這世界裡也正經歷多少刻骨銘心的故事？某些故事可以成為我們創意的養分，而某些故事的結局，我們更可以參與，甚至改寫。 　　你覺得呢？ 　　或許你原本只是想知道如何說好故事，但也許，活出好的故事，在你自己的故事裡有個樣子，你就能夠說出好故事來。因為你珍惜身邊的人，在乎發生的每件事，並願意插手在每個還在進行的故事裡，光因為這樣，好故事就會來找你。 　　我爸跟我說，你大概不會成為一個有錢的人，但你至少可以試著成為一個讓人懷念的人。 　　在這世界裡，我們那麼渺小，又那麼無力，不過沒關係，因為太陽一樣會升起，我們

一樣有自己的問題要面對，一樣有困難得解決，一樣有遺憾得撫平，但我們也一樣可以帶著盼望，一樣相信在我們裡面的可以比世界更大。 　　故事是說給人聽的，故事也是人說的，也許，你得先成為一個人，像樣的人。當然，故事是為了讓人活得更好，懂得歡笑懂得悲傷懂得憐憫懂得自在，而在故事和故事之間，我們禱告，願故事力與你同在，願有人願與你同在，願你愛的和愛你的與你同在。 　　當你難過，記得有人為你禱告。 　　當你快樂，記得有人為你禱告。 大熱天裡寫功課和大熱天裡喝冰果汁？ 這裡要分享一個我個人發想的習慣，注意，只是習慣，不代表必然法則。 我喜歡在聽對方brief的時候就開始思考，許多案子甚至在brief的

當下，對方話都還沒講完，我就想好了。比方說，「假柏斯篇」就是這樣，在業務夥伴還在說明活動辦法中會送iPad時，我就插嘴說，我們就讓一個神似賈柏斯的假柏斯在發表會上說明送iPad，後來這有趣的想法，也確實就這樣提案、這樣執行、這樣上片了。 如果你把工作當做是工作，你一定會像做暑假作業一樣，只想晚點開始早點結束，通常那就是暑假結束的前一天，也因此你的作品就會像作業一樣，只是交差了事，只是把格子填滿了，靈魂是空虛的。　 可是如果你把它當作暑假的實體本身，就是玩樂，就是享受，你應該會迫不及待想開始，甚至偷偷開始。就像大熱天裡偷喝冰箱裡的果汁，你不會想拖到最後，你會想時時來一口，你會想好好的坐在椅子上，

享受這炎炎酷暑裡，讓你打從心底舒服暢快的美好時光。 大熱天裡寫功課和大熱天裡喝冰果汁，就是作業和作品的距離。 而最後產出的甜度差距，也會是這樣。 給作品充分的時間 很多人以為我想很快，其實不是，那是因為我平常就在想了（雖然大多是胡思亂想），還沒接到工作就開始工作。創意人的工作和生活是無法分開的，你的生活就是一場精采的工作，你的工作更是因為你試著精采的生活。當你選擇成為講故事的人，你就得無時無刻尋求故事，尊敬故事，把每個故事都撿拾起來擦乾淨，放在口袋裡。當然，有時會撿到狗屎，但你不怕臭，就有機會撿到黃金，而且別人眼裡的狗屎，還是有可能在你手裡成為黃金呀。成語所謂的「點屎成金」就是這樣來的。 當你

隨時都在思考，你的作品在培養皿裡的時間比別人長，可能就有機會長得比較強壯。 許多人以為我喜歡偷懶，整天看起來都在玩。一下子跑步，一下子去二手書店瞎晃，一下子跑去看球賽，或者趁著大家上班時跑去小村莊小旅行，再不然就是找小孩子打籃球，就算球友年紀都可以是我的小孩。明明有重大的提案，卻四處晃盪，好像不太負責任，事實上，看起來不像，但我一直在想，我一直在為我想提出的故事爭取時間，爭取最多的日照角度，爭取最多的養分。

benz二手進入發燒排行的影片

貿易商價值創造與核心能力—以台灣進口二手豪華汽車產業為例

為了解決benz二手的問題，作者蔡昀蓁 這樣論述：

本研究主要透過台灣汽車產業分析和深入訪談汽車進口貿易商，探討汽車進口貿易商在產業價值鏈中如何創造價值與展現其核心能力。本研究藉由汽車產業分析，歸納二手車產業內兩個策略群組—「平價型二手車市場」與「豪華型二手車市場」之市場特性和競爭狀況，再採用質性研究之深度訪談法，對進口二手豪華汽車產業作深入研究，分析個案公司—S汽車貿易公司之中間商功能與核心能力。研究發現個案公司作為產業先進者，在成長過程中採用套利、集結、適應策略，充分發揮中間商價值和展現產業所需核心能力，具備價格競爭力、關鍵車輛搜尋和取得能力、市場預測能力、人際網絡經營能力、品牌信任形象能力，公司得以持續在產業內成長，建議未來汽車貿易商能

培養科技創新管理能力，成為其核心能力，強化中間商價值，阻擋去中間化，以在產業中取得優勢競爭地位。

不怕從零開始：朱嘉偉與他的GO車誌

為了解決benz二手的問題，作者朱嘉偉 這樣論述：

每個男人心中都有一部車，但每一部車都要會過這個人～朱嘉偉 　　《GO車誌》自2007年成立至今，從一人公司到華人圈最大影音汽車媒體，創辦人朱嘉偉將於書中用專業的角度與讀者逐步解析、分享購車新觀念。 　　從富裕的童年起始，青少年時期滿是衝勁，喜歡嘗試與冒險。 　　國二學會開車、到過西餐廳打工、當過大牌藝人的宣傳， 　　甚至在《一手車訊》一路做到總編輯， 　　人生正處於巔峰的時刻，因為看見網路發展前景、影音媒體的潛力， 　　毅然決然地出走創辦《GO車誌》， 　　從一人公司到如今，成為華人圈最大影音汽車媒體。 　　沒有顯赫背景與傲人學歷， 　　只有走出舒適圈的勇氣與積極嘗試的果敢。 　　並

非是那頭一定有成功的果實， 　　只有當下總是全力投入熱情的自己。 　　決定去做的事，就要奮力做到最好。 　　這就是朱嘉偉！ 　　《GO車誌》創立的背後絕對不是幸運，本書將讓讀者看見螢光幕後、成功光環下的朱嘉偉一路走來的起伏轉折。書末並以專章分享朱嘉偉從專業角度向讀者解析、分享購車新觀念的購車指南。

標準化病人困難溝通角色詮釋與演出經驗之敘事研究

為了解決benz二手的問題，作者陳虹蓁 這樣論述：

研究背景：標準化病人是協助醫護教育將理論與實務結合的重要推手，已在醫護教育領域運行半個世紀。訓練醫護人員困難溝通進階能力更需要仰賴標準化病人。然而，標準化病人在詮釋困難溝通情境後可能產生的負向情緒，恐影響其身心靈健康，進而拒絕演出，亟需了解標準化病人詮釋困難溝通情境的困境。運用敘事研究了解標準化病人詮釋困難溝通情境的準備及因應方式，可瞭解標準化病人演出之歷程，並做為未來發展訓練課程方向。研究目的：本研究目的在了解標準化病人詮釋困難溝通情境之經驗與演出困難溝通情境之學習需求。研究方法：本研究設計採敘事探究，使用半結構式指引，深度訪談11位曾經參與困難溝通情境演出之標準化病人。研究資料以Polk

inghorne（1995）敘事分析進行資料分析，並運用Riessman（1993）之四項評核標準建立嚴謹度。研究結果：本研究結果以情節串聯訪談資料，依每位標準化病人個人歷程發展狀態進行歸納，共涵蓋五個主題與十五個次主題。在「展開歷程的契機」中有三個次主題，分別為「體驗不同的生命篇章」、「為未來的人生經歷做準備」與「彌補過去的遺憾」。在「準備演出的過程」中有三個次主題，分別為「理解劇本需要並熟悉角色特性」、「啟動與角色情境共感的瞬間」與「準備上場前的儀式」。在「脫離角色的方法」中有兩個次主題，分別為「找出屬於自己的去角秘訣」與「透過回饋跳脫劇中角色」。在「得到意外的收穫」中有四個次主題，分別為

「成就感來自順利演出與他人讚賞，達到自我實現」、「對於自身角色的醒悟與改變，學習活在當下」、「期望能幫助醫護教育，貢獻餘生的力量」與「將標準化病人的演出視為生命的一部分，延續此項志業」。在「演出教育的需求」中有三個次主題，分別為「肢體與表情的運用」、「回饋技巧」與「去角練習」。結論與建議：本研究呈現標準化病人困難溝通角色詮釋與演出經驗歷程，敘說標準化病人在醫護教育中，透過長期演出而成長的故事。從標準化病人拿到劇本後，展開演出的歷程，並熟讀劇本與醞釀角色的準備，在演出後脫離角色的過程。最後經過一定時間的參與演出，而慢慢找到擔任標準化病人的感動。本研究提供未來在訓練標準化病人詮釋困難溝通情境時的規

劃，與長期訓練標準化病人所需要的訓練課程發展之參考。