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國立暨南國際大學 歷史學系 林玉茹所指導 謝濬澤的 政治與經濟交互影響下暹羅臺商的貿易與活動（1895-1946） （2020），提出金門昇恆昌振興券關鍵因素是什麼，來自於臺商、臺灣籍民、地緣政治、臺暹貿易、南進政策。

而第二篇論文國立體育大學 體育推廣學系 楊宗文所指導 李珮琦的 學校體育政策認知及執行意願之研究-以SH150方案為例 （2018），提出因為有 政策執行、體育政策、體育組長的重點而找出了 金門昇恆昌振興券的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了金門昇恆昌振興券，大家也想知道這些：

政治與經濟交互影響下暹羅臺商的貿易與活動（1895-1946）

為了解決金門昇恆昌振興券的問題，作者謝濬澤 這樣論述：

本文以暹羅為場域，探討在亞洲政治局勢轉變與經濟環境波動影響下，日治時期臺商在海外的貿易變化與政商活動。1895年以前，暹羅臺商依附華商網絡甚深，進出口商品都需要透過華南地區轉口。日本殖民統治臺灣後，暹羅臺商開始與華商在商業活動上產生分歧。本文依臺暹貿易發展的變化，分析日治初期臺暹貿易依附華商網絡的原因與樣貌。探討在大正南進熱潮下，受到日暹關係深化與臺灣總督府南支南洋政策影響，暹羅臺商逐漸脫離華商網絡，建立以臺暹貿易為核心的臺商群體。而1926年以後的世界經濟大蕭條與中日暹三邊地緣政治變動，導致臺暹貿易日益衰退，扮演轉包商角色的臺商崛起。在日本「大東亞共榮圈」戰略中，暹羅臺商協助日本財閥與軍方

拓展與深化對華人社會的影響力。1945年二次大戰結束後，臺商在臺人集體受囚的事件中，領導旅暹臺人團結合作，爭取國府支持與協助獲釋。過程臺商體認到同鄉組織作為因應地緣政治變動窗口的必要性，因此在1946年成立「臺灣同鄉會」，為臺商在當地的發展，建立起臺灣人的共同意識。

學校體育政策認知及執行意願之研究-以SH150方案為例

為了解決金門昇恆昌振興券的問題，作者李珮琦 這樣論述：

本研究旨在探討國民中學體育組長在SH150方案認知與執行意願之情形。為達此目的，本研究以107學年度擔任桃園市國民中學之體育組長為研究對象，以自編問卷及訪談大綱為研究工具，進行問卷調查及半結構式訪談，共發放69份問卷，回收59份有效問卷，有效問卷回收率為85%，再輔以3位學校未執行SH150方案之國中體育組長進行訪談。所得資料經歸納與分析後，得到研究結果如下：一、桃園市國民中學體育組長對SH150方案之政策認知上，政策目標高於政策策略。二、桃園市國民中學體育組長SH150方案之執行意願上以「執行人員意願」最高。三、大部分人口背景變項在政策認知及執行意願上沒有差異存在。四、政策認知及執行意願間

有相關存在。五、學校未執行SH150方案的困難如下：(一) 運動時間的規劃不易；(二) 學校教職員的配合度低落，人力不足；(三) 學校仍以升學為主，較忽略學生的體育活動；(四) 學生的運動意願不高。並得到以下結論：執行人員之認知與執行意願之間有正相關的存在。最後並據以提出實務及後續研究建議。

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