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上傳錄音檔轉文字的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦鄭苑鳳寫的 影音行銷最佳幫手:免費視訊剪輯軟體全攻略 和蔡有寶,于宸鈞,蔡嫦琪,王子薰的 Podcast變現大揭秘:103個錦囊和IP的力量,讓你成名不只15秒都 可以從中找到所需的評價。

另外網站讯飞听见-免费在线录音转文字-语音转文字-录音整理-语音翻译 ...也說明:讯飞听见依托科大讯飞的语音识别技术,打造智慧办公服务平台,提供语音转文字、录音转文字、视频会议、视频转文字、视频加字幕、同声翻译、语音翻译等服务,可满足多样化 ...

這兩本書分別來自博碩 和零極限所出版 。

國立政治大學 資訊科學系碩士在職專班 廖文宏所指導 林琬儒的 運用人臉辨識技術於歷史照片之分析 (2020),提出上傳錄音檔轉文字關鍵因素是什麼,來自於人臉偵測、深度學習、人臉識別、歷史照片。

而第二篇論文國立中央大學 網路學習科技研究所 黃武元所指導 陳立穎的 探討主題式演講搭配個人回饋機制促進英文口說學習-以軍職人員培訓為例 (2020),提出因為有 語音辨識即時反饋、講評式教學、手機輔助教學、討論教學法的重點而找出了 上傳錄音檔轉文字的解答。

最後網站2023 影片檔案轉換字體 - voyants.online則補充:完成影片的字幕編輯後,選擇要匯出的檔案位置,並點擊RUN開始匯出轉檔。 ... 到文字上,免安裝字體,通通免費使用傳影片或者錄音檔,線上語音轉文字和 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了上傳錄音檔轉文字,大家也想知道這些:

影音行銷最佳幫手:免費視訊剪輯軟體全攻略

為了解決上傳錄音檔轉文字的問題,作者鄭苑鳳 這樣論述:

詳實解說‧學習無負擔 剪輯流程完整大公開     The best helper for video marketing   ★新手適用的一鍵式快剪影片秘技   ★從新手到熟手成為視訊剪輯的高手   ★勢不可擋的行動與影音社群行銷術   ★編輯小技巧問答說明解決各種疑惑     YouTube × Facebook × Instagram   影片上傳與分享絕技     ★免費視訊剪輯軟體大活用,讓你剪輯、串接、特效、字幕、配樂、分享一手搞定。     ★免費無浮水印的行動裝置影音剪輯術,讓你隨時隨地玩出精彩的影音剪輯,幻燈片、字幕、小貼、塗鴉、濾鏡、轉場、聲音錄製、特效等輕鬆做到,也能多

樣的分享影片。     ★影片剪輯、相片動畫化、覆疊素材、視訊特效、轉場效果、3D動畫標題、字幕、錄製旁白語音、關鍵影格設定,讓你靈活運用各項功能,輕鬆做出豐富而多層次、且變化多端的視訊影片。     ★惱人的字幕製作,教你輕鬆將影音轉變成字幕,利用ArtTime Pro軟體快速壓製視訊或匯出字幕,學會新增CC影片字幕的方法。   本書特色     ★收錄無浮水印的手機版Filmigo視訊剪輯技巧   ★免費且穩定易使用的OpenShop剪輯攻略   ★好用的VidCoder視訊壓縮工具   ★學會免費版的GIMP編排版面與製作去背圖形   ★使用免費好用的pyTranscriber字幕辨識軟

體轉換字幕   ★學習以Arctime Pro快速壓制視訊或匯出字幕   ★從YouTube網站新增CC影片字幕

上傳錄音檔轉文字進入發燒排行的影片

海嘯收聽: https://alin.lnk.to/ALin
訂閱A-Lin Youtube頻道: https://goo.gl/eCP1Ci

金曲最佳作詞人李焯雄統籌歌詞
「不露臉天后」Sia、
歌壇小鮮肉才子J.Sheon 、Eric周興哲、韋禮安
超強詞曲陣容共襄盛舉

A-LIN同名專輯的歌詞由金曲最佳作詞人李焯雄一人包辦,A-Lin說與李焯雄一開始只是「飯友」,第一次見面是在韓紅邀請的飯局上,兩人相談甚歡。後來確定專輯找荒井十一合作製作,荒井與李焯雄也很熟,三人碰面聊天後覺得理念契合,於是邀請李焯雄來為A-Lin擔任歌詞統籌。李焯雄很好奇為何一個這麼樂觀進取的歌手,過去唱了這麼多愁苦悲歌?他花了很多時間與A-Lin聊天,了解A-Lin的生活點滴、個性、觀點與想法,他串起A-Lin跳躍的塊狀思維,從A-Lin的生活經歷中汲取出每個人都會有共鳴的部分,組合起來放在每一首歌詞中呈現A-Lin的人生觀。A-Lin很佩服李焯雄老師可以用淺顯的文字寫出深刻的意涵,不只有文字,也有畫面與意境可以想像。A-Lin喜歡聽李焯雄講解歌詞,他會用一幅畫來解釋歌詞中的情緒,或是引經據典說故事,讓她理解歌詞的意境,就像在上課, A-Lin笑說:「以前當學生都沒那麼認真,但李焯雄老師讓我愛上中文課!」

除了李焯雄,這次A-Lin跟幾位歌壇「小鮮肉才子」周興哲、J.Sheon、韋禮安也有合作,A-Lin笑說跟他們完全是循最流行的「網路交友」模式,除了J.Sheon合唱「你點的歌救了我」要碰面錄音,她跟邀歌對象的「網友」們幾乎沒碰過面,全透過電子郵件、微信來交換意見、討論與丟歌。其中最好笑的應該就是跟韋禮安邀歌的趣事,去年底因為久候不見歌到,A-Lin有天連續傳了好幾個「兇狠」的催歌私訊,傳完後覺得自己好像太急躁了,連忙全數回收;後來沒隔幾天韋禮安就交出讓大家折服的好歌「好,不好」,A-Lin看似雲淡風輕的在跨年那天晚上傳給韋禮安:「Happy New Year謝謝你的歌!」網友韋禮安完全不知道她有過這段煎熬的內心小劇場!

華語樂壇最神奇組合 同場較勁 2x倍驚喜

J.Sheon為A-Lin新專輯量身譜寫的「你點的歌救了我」,是三立/台視最新強檔偶像劇「噗通噗通我愛你」片頭曲,歌曲大玩兩人都喜愛的80、90年代的復古R&B混搭Hip-Hop,在金曲獎製作人荒井十一操刀下,不但讓A-Lin與J.Sheon兩人特色鮮明的聲線各自有縱情發揮的空間,還產生了互補交融的神奇諧和感,絕對是今年度最佳對唱歌曲的首選作品!

這首歌誕生前,其實還有一段有趣的小插曲。在J.Sheon發行首張個人專輯後,愛才的師姊A-Lin就主動提出邀請J.Sheon合作,透過公司約了見面開會。個性都很慢熱的兩人初次見面的狀況非常尷尬,被同事笑稱是「兩包乾燥劑」,場面一度乾到讓旁人冷汗直冒。但一開始聊起彼此喜歡的音樂,兩個人發現喜好相近,立刻話匣子大開,如數家珍的聊起彼此喜歡的經典歌曲、歌手與樂團,場子馬上從「冷」轉「熱」。這個故事也給了金曲作詞人李焯雄靈感,寫出了「你點的歌救了我」歌詞,解釋了「音樂無界限」的神奇魔力,讓樂迷們隨著音樂搖擺時,也能會心一笑!


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運用人臉辨識技術於歷史照片之分析

為了解決上傳錄音檔轉文字的問題,作者林琬儒 這樣論述:

國內外文史單位,蒐集歷史老照片並致力於檔案數位化,然而這些照片尚有許多資訊內容,例如人、事、時、地、物,須當事人或其家屬、親友等,協助辨識確認。相關人士或旅居海外,或年事已高,因此需要建置友善操作介面的網站,讓這些目擊歷史事件的耆老們提供寶貴記憶,為珍貴的史料記錄其來龍去脈。原本上述須完全倚靠人工辨識、描述的資訊內容之作業,是否能採用電腦視覺技術予以協助、加速?我們在前述提及之數位典藏歷史相簿標記網站中,除了提供上傳照片以及建置描述資料(metadata)功能外,也加入人臉識別推薦功能輔助識別照片中的人物。最後,對打字不熟悉的長輩,亦可透過錄音的方式記錄和老照片之相關資訊,此音檔亦可視為一種

珍貴的口述歷史保存之標的。本論文建置基於蒐集歷史圖像為主要資料集的網站,並應用電腦視覺技術,開發從人臉偵測(face detection)到人臉識別(face recognition)的端對端(end-to-end)流程,盼本研究之貢獻能造福有文史圖片分析需求之典藏單位。

Podcast變現大揭秘:103個錦囊和IP的力量,讓你成名不只15秒

為了解決上傳錄音檔轉文字的問題,作者蔡有寶,于宸鈞,蔡嫦琪,王子薰 這樣論述:

過去 x 『視覺經濟』刺激著我們的感知,承載了龐大資訊量,卻也翻騰著我們心靈狂躁到沒時間沉澱的階段。 現在 X 『耳朵經濟』將會是我們的解藥,這是一場浪漫的相遇,透過音頻的『陪伴』找到心靈層面的精神糧食。 未來 X 『個人IP』是夢想最好的載體,機會與奇跡不用等,它就在你手裡就是你自己,勇敢成就自己就對了!   第一本以華人視角與市場差異去解析Podcast的實操書,第一本為華人市場量身訂做接地氣的實話操作全集。   對於初次踏入Podcast領域,希望能將自己微小理念透過聲音傳達給大眾的你,肯定對於Podcast領域有許多疑問與好奇。   『什麼是Podcast?』   『做Podc

ast該準備什麼東西?』   『Podcast跟廣播有什麼差別?』   『只要上傳內容就能變現嗎?』   『我要講些什麼聽眾才會喜歡?』   這本書會實話告訴你,做Podcast跟你想的完全不一樣,從做節目距離到能變現,當中相差有十萬八千里路遠,   這些你想知道的疑問,從初階到越級打怪,所有的密技都在這裡,本書就像Podcast創作者的護身符一樣,守護著你,讓你不再多走冤枉路!   給想瞭解Podcast的你:謝謝你願意接受新的知識,跟隨潮流創造一翻新的未來。   給正在Podcast領域的你:所有在此領域中會碰到的問題,都集結在本書,透過本書帶領著你越過充滿危險的暗沼直達頂端。   給

整天埋首工作,卻忘了自己的你:工作雖佔了生活將近一半的時間,但工作≠你。相信你一定有很多想說的話,透過Podcast表達自己吧!   給正在懷疑Podcast是否能帶來好「薪」情的你:曾經錯過視頻經濟的你,若再質疑與觀望一切就晚了。   變現的關鍵在於:核心價值、IP精神、資源的跨界應用、了解頂層版圖的真正遊戲規則、底層定位清楚、超越內容的共感陪伴與認同的歸屬信任感。 本書特色   想做Podcast真的這麼簡單嗎?103個為什麼,教會你搞定Podcast成為價值IP   做Podcast前的大哉問,你回答的出來嗎?   1.我真的想做Podcast的原因是什麼?為了成為菁英斜槓?還是只

是跟風追流行?千萬不要斜槓沒做成,浪費時間跟金錢成為了鞋拔!   2.我的節目核心價值是關於什麼?   3.聽眾在你的節目中會聽到什麼和獲得什麼?   4.你清楚自己節目的理想聽眾類型嗎?   5.你明白自己的利基市場是什麼嗎?   6.你知道自己要分享的技能在市場值多少錢嗎?   ※不隨意跟風,戳破Podcast變現大謊言   做Podcast真的能賺到錢嗎?在這紛亂時代突然興起的產業,大家都隨之瘋狂,隨之擺盪。你是否認真思考過,真正能賺錢的是Podcast,還是你的核心價值呢?本書拆解你對Podcast的想像,戳破Podcast變現大謊言。   ※以問答題方式,由淺入深,帶領讀者輕鬆讀

懂Podcast。   無論是不懂Podcast,或是已經開始做Podcast的讀者,本書透過問答的方式,拆解Podcast的各種流程。也分享Podcast真正價值所在,讓你簡單學習、深度思考,找到自身核心價值。   ※一本在手,打遍天下無敵鍵盤手   網上爬文累了嗎?本書集結針對Podcast所有最常詢問的問題,一次到位,不藏私全收入,帶領讀者進入Podcast最核心。 名人推薦   貝殼銷費股份有限公司董事長 劉儒遠   川晟機構集團總經理 曾國緯   亞洲數字經濟促進會執行會長 高振武   節目主持人Podcast執行企劃顧問 宛志蘋  

探討主題式演講搭配個人回饋機制促進英文口說學習-以軍職人員培訓為例

為了解決上傳錄音檔轉文字的問題,作者陳立穎 這樣論述:

智慧型手機的普及,降低系統輔助教學硬體設備需求,本次實驗第一項活動設計使用MyET線上英語學習平臺練習基本會話跟讀作為第二項口說練習活動設計的模板,第二項活動參考Toastmasters的即席演講練習(Table topic)及口說講評機制設計開放式問答題並公告於Google Classroom,要求學生於課堂上完成答題並上傳錄音檔,講評者透過語音轉文字(Otter.ai)、音頻相似度比較(blue2digital.com)及文法分析系統(GEC)及人工講評等方式完成評分及線上講評給予學生反饋。本次活動總共有30名學生參與研究,活動一,學生登入MyET實施15分鐘基本會話練習,控制組學生較實

驗組學生以角色扮演的型式,多練習乙次基本會話加深印象(控制組學生共練習30分鐘),系統評分機制讓學生即時修正口語表達上的缺點;活動二,實驗組學生收到6組與MyET練習主題相關的問答題,答題時間計40分鐘,控制組收到3組,答題時間計20分鐘,學生以錄音完成作答並上傳至Google Classroom,實驗組將於課程結束後一週內收到5分鐘左右的個別講評(Individual Evaluation)錄音檔,兩週後針對個別講評的缺失重新完成同一組題的作答;控制組則每週收到3組問答並於Google Classroom上收聽針對組內學生答題共同缺失所錄製10分鐘左右的綜合講評(General Evalua

tion),兩組學生每堂課皆為60分鐘,為期六週,作答題數皆為12題,前、後測均以自我介紹方式評估學生口語表達能力,線上平臺的應用讓學生能依照個人學習進度實施答題並收聽講評,縮減傳統課堂上學生需要等待老師個別指導的時間。研究結果顯示,控制組學生雖然在第一項活動較實驗組多複習乙次會話,但字詞句的重複練習並無法提升口語表達的流暢度及發音準確度;傳統Toastmasters於即席演講活動所使用的綜合講評方式雖然能讓參與者知道演講者的共同缺失,個別講評的設計更能提升學習成效;另外,學習過程中有部分學生因為程度較差無法獨立完成作答,授課教官安排較早完成答題的學生透過同儕協助學習策略(Peer-Assis

ted Learning Strategies)輔助同學完成第二階段答題,因此,此項活動設計應用於課堂學習較使用於課後練習更能提升學習效率。