丙酮安全資料表的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

物理化學實驗

為了解決丙酮安全資料表的問題，作者顧文秀等（主編） 這樣論述：

《物理化學實驗》包含三章內容，第一章介紹了物理化學實驗要求及資料處理、測量結果的表達、實驗室安全常識、作圖軟體Origin和Excel的應用等；第二章為具體實驗內容，涉及熱化學、溶液熱力學、化學平衡、相平衡、電化學、表面與膠體、化學動力學等專題，共25個經典實驗，50個設計性實驗，每個專題後的設計性實驗與專業特色相結合，理論聯繫實際，傳達一種方法解決多種問題、同一問題不同解決方法的理念，以培養學生的創新思維；第三章介紹了11種常用的物理化學實驗儀器。 《物理化學實驗》可作為化學類、化工類、材料類、生物類、食品類、環境類、輕工類、農林類各專業本科生的教材，也可供化學工作者參考。

顧文秀，江南大學化學與材料工程學院，副教授，顧文秀，博士，副教授，碩士生導師。   1997年至今，在江南大學化學與材料工程學院從事科研和教學工作。教學上：先後獲包括江南大學至善教學獎和無錫市優秀教育工作者在內的多項榮譽和獎勵，主持多項教改專案並獲教學成果獎2項，發表教改論文7篇。科研上：主持包括江蘇省產學研前瞻性聯合創新專案、中央高校基本科研專項基金、國家重點實驗室子課題、企業合作開發專案在內的多項科研課題；獲中國輕工聯合會科技進步獎等科研獎勵3項；2013.8-2014.8，獲“江蘇省第三批高校優秀中青年教師境外研修專案”資助作為訪問學者至澳大利亞莫納什大學納米材料和膜技術實驗室公派

出國研修1年。   已在包括CarbohydrateChemistry,CarbohydratePolymers,CarbohydrateResearch,EnergyFuels等本領域國際SCI學術刊物在內的國內外學術期刊上發表論文40多篇，獲授權發明專利18項；現擔任CarbohydrateResearch，Electroanalysis，WaterResearch等雜誌審稿人。 第一章物理化學實驗基礎知識 第一節物理化學實驗要求及資料處理001 一、物理化學實驗的要求001 二、物理化學實驗中的誤差及偏差002 三、物理化學實驗資料的有效數字與運演算法則004 第二節

物理化學實驗測量結果的表達005 一、圖解法005 二、列表法009 三、方程式法009 第三節物理化學實驗室安全常識010 一、安全用電常識010 二、化學藥品使用常識010 三、意外事故處理方法012 第四節Origin和Excel在物理化學實驗中的應用舉例013 一、Origin在“二元液系氣液平衡相圖的繪製”中的應用013 二、Excel在“液體飽和蒸氣壓的測定”實驗資料處理中的應用014 第二章物理化學實驗 熱化學018 基礎實驗018 實驗1燃燒焓的測定018 實驗2化學反應熱的測定——恒壓量熱法023 實驗3恒溫水浴的溫度控制和性能測試024 設計性實驗027 實驗4煤的熱值及

硫含量的測定027 實驗5苯共振能的測定028 實驗6固體酒精的製備及燃燒熱的測定029 實驗7食品熱值的測定029 溶液熱力學030 基礎實驗030 實驗8凝固點降低法測定摩爾品質030 設計性實驗034 實驗9非電解質稀溶液中溶劑活度係數的測定——凝固點降低法034 實驗10摩爾品質的測定——沸點升高法034 實驗11萘在硫酸銨水溶液中活度係數的測定——分光光度法035 實驗12醋酸在水中解離常數的測定——凝固點降低法035 實驗13苯甲酸在苯中締合度的測定——凝固點降低法036 實驗14氯化鈉注射液滲透壓的測定——凝固點降低法036 化學平衡037 基礎實驗037 實驗15液相反應平衡常

數的測定——分光光度法037 實驗16化學反應平衡常數的測定——電動勢法039 設計性實驗040 實驗17醋酸在水中解離常數的測定——pH法040 實驗18甲基紅電離常數的測定——分光光度法041 實驗19氨基甲酸銨分解反應平衡常數的測定——分解壓法043 相平衡044 基礎實驗044 實驗20二元液系氣液平衡相圖的繪製——折射率法044 實驗21二組分金屬相圖的繪製——熱分析法047 實驗22液體飽和蒸氣壓的測定049 設計性實驗051 實驗23乙醇-苯氣液平衡相圖的繪製051 實驗24甲醇和碳酸二甲酯的分離052 實驗25環己烷廢液的回收052 實驗26溶劑對可嗅辨香原料*小濃度的影響05

3 實驗27二組分金屬相圖的應用054 實驗28溶液活度係數的測定——氣液相圖法054 電化學055 基礎實驗055 實驗29電池電動勢的測定055 實驗30電解質溶液電導的測定056 實驗31陽極極化曲線的測定058 實驗32化學反應熱力學函數的測定——電動勢法061 設計性實驗064 實驗33電勢-pH曲線的測定及應用064 實驗34陽極極化曲線的影響因素考察066 實驗35電導滴定法測定啤酒中Cl－的含量067 實驗36氫超電勢的測定及影響因素考察067 實驗37難溶鹽溶度積的測定——電導法068 實驗38難溶鹽溶度積的測定——電動勢法069 實驗39弱電解質電離常數的測定——電導法07

0 實驗40弱電解質電離常數的測定——電動勢法070 實驗41電解質稀溶液中離子平均活度係數的測定——電動勢法071 實驗42電解質稀溶液中離子平均活度係數的測定——電導法072 表面與膠體074 基礎實驗074 實驗43液體黏度的測定——奧氏黏度法074 實驗44黏度法測定高聚物的平均摩爾品質——烏氏黏度法076 實驗45液體表面張力的測定——拉環法079 實驗46液體表面張力的測定——滴重法081 實驗47膠體的製備及電泳速率的測定082 實驗48沉降分析——離心力場法087 實驗49沉降分析——重力場法091 設計性實驗094 實驗50黏度法測定蛋白質的K和α值094 實驗51表面吸附量

的測定——最大泡壓法094 實驗52固體比表面積的測定——酸堿滴定法096 實驗53固體比表面積的測定——分光光度法097 實驗54同系物水溶液的表面吸附量及分子截面積的測定098 實驗55臨界膠束濃度的測定——電導法098 實驗56臨界膠束濃度的測定——分光光度法099 實驗57臨界膠束濃度的測定——表面張力法099 實驗58臨界膠束濃度的測定——折射率法099 實驗59膠束形成熱力學函數的測定100 實驗60洗滌劑最佳用量的測定100 化學動力學101 基礎實驗101 實驗61蔗糖水解反應速率常數的測定(准一級反應)——旋光度法101 實驗62乙酸乙酯皂化反應速率常數的測定(二級反應)——

電導法103 實驗63丙酮碘化反應速率常數的測定(複雜反應)——分光光度法106 設計性實驗110 實驗64H2O2分解反應動力學考察（一級反應）——量氣法110 實驗65甲酸氧化反應動力學考察（一級反應）——電動勢法111 實驗66蔗糖水解反應速率常數的測定（准一級反應）——分光光度法113 實驗67蔗糖水解反應速率影響因素考察113 實驗68蔗糖酶催化反應速率常數的測定——酶催化114 實驗69藥物穩定性測定（一級反應）——分光光度法115 實驗70乙酸甲酯水解反應速率常數的測定（二級反應）——化學分析法117 實驗71丙酮碘化反應速率常數的測定（複雜反應）——化學分析法118 實驗72丙

酮碘化反應速率常數的測定(複雜反應)——電動勢法119 結構化學119 基礎實驗119 實驗73莫爾鹽磁化率的測定119 實驗74偶極矩的測定123 設計性實驗127 實驗75Fe(ClO4)3的水解反應考察——磁化率法127 第三章常用實驗儀器 儀器1測溫儀器129 儀器2黏度計133 儀器3阿貝折射儀135 儀器4數位式電動勢綜合測試儀138 儀器5DJS-292型雙顯恒電位儀141 儀器6電導率儀143 儀器7分光光度計147 儀器8WZZ-2B全自動旋光儀149 儀器9FD-NST-Ⅰ型液體表面張力測定儀152 儀器10電源154 儀器11常用壓縮氣體鋼瓶156 附錄相關資料表 附

表1原子量表158 附表2國際單位制的基本單位159 附表3國際單位制中具有專門名稱的匯出單位160 附表4力的單位換算160 附表5壓力的單位換算161 附表6能量的單位換算161 附表7SI詞頭161 附表8基本常數162 附表9不同溫度下水與空氣介面上的表面張力162 附表10不同溫度下水的飽和蒸氣壓163 附表11不同溫度下水的黏度163 附表12不同溫度下液體的密度164 附表13水溶液中一些電極的標準電極電勢（25℃）164 附表14水溶液中強電解質離子的平均活度因數γ±(25℃)165 附表15幾種常用有機試劑的折射率166 附表16某些有機化合物的標準摩爾燃燒焓（25℃）166

附表17不同溫度下KCl溶液的電導率κ167 附表18一些離子的極限摩爾電導率（298K）168 參考文獻 創新是一個民族的靈魂，是一個國家的核心競爭力，培養具有創新精神、創新思維和創新實踐能力的高競爭力創新人才，是新時期、新形勢下高等教育改革的焦點主題。因此基礎課教學如何主動探索改革、適應時代要求，滿足新世紀高素質、創新型人才培養的需要，是我們必須研究和探索的課題。物理化學是應用化學、化學工程與工藝、高分子材料與工程、食品科學與工程、食品品質與安全、動物科學、生物工程、生物技術、製藥工程、環境工程和輕化工程專業的必修基礎課程或專業基礎課程，是眾多高校化工、輕工特色專業的

重要基礎支撐學科。物理化學實驗作為實踐教學環節，在創新人才培養中起著重要作用。 為適應創新型人才培養的要求，本書在保證大多數高等院校通用的25個基礎物理化學經典驗證性實驗的基礎上，重點補充了具有各專業特色的設計性實驗（50個）。其中基礎物理化學經典驗證性實驗配有精美的模擬實驗，該套模擬實驗曾獲全國多媒體課件大賽一等獎,本書使用者可在江南大學化學與材料工程學院的網頁上點選連結“江蘇省高等學校化學化工實驗教學示範中心”，然後點擊“虛擬模擬實驗平臺”，進入“物化實驗模擬”學習使用。本書的一個特色是設計性實驗數量大、涉及面廣,例如，一種方法解決多種問題，同一問題的不同解決方法，驗證性實驗的深度拓展，

專業的銜接等，非常有利於學生實踐創新能力和思維創新能力的培養。並且，本書所編寫的設計性實驗基本不需要現有實驗室額外添置設備和儀器，均可在傳統物理化學實驗室設備的基礎上、現有的學時內完成，這是大多數高校均能實現的，可實施性強，具有普適性。 本書是在江南大學化學與材料工程學院物理化學教研室全體教師共同努力下編寫完成的。顧文秀、高海燕、鮑明偉等負責內容和結構的編排以及部分具體內容的編寫；顧文秀、高海燕、鮑明偉、董玉明、張永民、張革新、齊麗雲、裴曉梅、劉冰、樊曄等老師負責設計性實驗的編寫，趙泳、鮑明偉、周小蘭等老師負責部分基礎性實驗的編寫。此外，本書從前期的準備、編寫到最終的出版，均得到了學院和學校

的大力支持與幫助，編寫過程中也參考了國內外多本優秀的物理化學實驗教材及其他有關資料，在此一併表示衷心的感謝。 由於編者水準有限，書中難免有不妥與疏漏之處,懇請廣大讀者批評指正，以便不斷完善。 編者 2019年4月 於無錫江南大學

物理化學實驗（第二版）

為了解決丙酮安全資料表的問題，作者黃震，成英之，孫典亭（主編） 這樣論述：

《物理化學實驗》（第二版）共分四章。第一章介紹了物理化學實驗的目的要求、誤差、資料記錄和處理等。第二章是實驗部分，共25個實驗專案，實驗內容安排難易結合，既有傳統實驗，也有反映現代物理化學新進展、新技術及與應用密切結合的實驗，兼顧了基礎性、應用性和綜合性。第三章是實驗技術，介紹了物理化學實驗中一些常用的儀器和測量方法。第四章收集了化學實驗所需的常用資料表，便於查閱使用。 《物理化學實驗》（第二版）可作為高等院校化學、化工、材料、環境、生物、食品、輕工等專業本科生的教材，也可供從事化學科學研究的人員、化學專業技術人員參考使用。 黃震   青島大學化學化工與環境學院，副教授，

物化實驗室主任，在高校從事物理化學實驗教學工作十年。長年參加實驗教學工作，從中積累了較豐富的經驗。 科研上從事過巰基乙酸異辛酯的合成工作，其中巰基乙酸異辛酯生產新工藝獲通過青島市科技局技術成果鑒定。 參加多項研究專案： 國家973前期專項（2004CCA04800），2004-2007； 青島市自然科學基金（04-2-JZ-111），2004-2006； 青島市科技計畫（04-3-GX-35）2004-2007 青島市科技計畫（05-1-P-11），2005-2007 第一章緒論1 一、物理化學實驗的目的、要求和注意事項1 二、物理化學實驗中的誤差2 三、物理化學實驗資

料的記錄和處理6 四、物理化學實驗室安全知識8 第二章實驗部分12 實驗一恒溫槽性能測試及液體黏度測定12 實驗二燃燒熱的測定15 實驗三溶解熱的測定20 實驗四中和熱的測定24 實驗五凝固點降低法測摩爾品質26 實驗六液體飽和蒸氣壓的測定29 實驗七雙液系汽液平衡相圖31 實驗八二組分金屬相圖的繪製34 實驗九部分互溶雙液系的相互溶解度36 實驗十液相平衡38 實驗十一溶液偏摩爾體積的測定40 實驗十二電導的測定及應用43 實驗十三原電池電動勢的測定46 實驗十四氯離子選擇性電極的測試及應用49 實驗十五蔗糖水解速率常數的測定53 實驗十六乙酸乙酯皂化反應56 實驗十七丙酮碘化58 實驗十

八氨基甲酸銨分解反應平衡常數的測定62 實驗十九B-Z化學振盪反應65 實驗二十溶液表面張力的測定69 實驗二十一黏度法測定高聚物的摩爾品質72 實驗二十二溶膠的製備及電泳75 實驗二十三乳狀液的製備和性質78 實驗二十四差熱-熱重分析80 實驗二十五偶極矩的測定——小電容儀82 第三章實驗技術86 一、溫度的測量和控制86 二、折射率的測量和儀器91 三、旋光度的測量和旋光儀94 四、分光光度計97 五、電導率的測量和儀器101 六、原電池電動勢的測量及儀器103 第四章常用資料表109 參考文獻121 物理化學實驗是化學化工及相關專業本科生的一門重要必修基礎課程。由

青島大學和山東理工大學兩校合編的物理化學實驗自2009年出版以來，已使用了十年。在此期間，物理化學實驗技術不斷進步，實驗儀器也有所改進，編者歷經多年的教學科研實踐，也積累了一定的經驗，因此對本書進行了修訂。 與第一版相比，在第二章“實驗部分”中，對恒溫槽性能測試及液體黏度測定、B-Z化學振盪反應、差熱-熱重分析等實驗進行了較大的調整和更新，並對部分實驗(如凝固點降低法測摩爾品質、溶液偏摩爾體積的測定等)的體系、內容、思考題和參考資料進行了修改。 參與本次修訂工作的有青島大學的黃震、陳悅、孫典亭、馬兆立、薛雲、權德、孟潔、薛鎮鎮、王鳳雲，山東理工大學的成英之、周子彥、牟景林、王海甯、艾兵、薛

莉、孫秀玉、劉卉春、李東鵬，黃震、成英之和孫典亭審閱了全書並任主編。 感謝在本書編寫過程中青島大學和山東理工大學相關領導、同事給予的幫助和支持，感謝讀者對第一版提出的意見和建議，再版時我們已盡可能作了訂正，雖幾經校對，仍難免有疏漏之處，還望讀者不吝指正。 編者 2019年3月 第一版前言 本書是以青島大學和山東理工大學等高校為主編單位合作出版的高等學校基礎化學實驗系列教材中的一部。該系列教材的編寫目的是為普通高等院校的化學、化工類專業以及近化學、非化學類專業本科生提供一套適用性強的實驗教材。 隨著物理化學實驗技術的不斷發展，當代科學技術在物理化學領域的廣泛應用，物理化學實驗教學內容、實驗

方法和手段的不斷更新，特別是社會對人才培養的要求越來越高，原有的物理化學實驗教材已遠遠不能滿足和適應新世紀人才培養的需要。因此，我們根據教育部關於化學、應用化學、化工、醫學、藥學、冶金和材料等專業“物理化學”教學大綱中對“物理化學實驗”部分的要求和教育部對國家級化學實驗教學示範中心建設內容中對物理化學實驗課的基本要求編寫了本實驗指導書。在編寫過程中參考了國內外出版的同類教材，吸收了青島大學和山東理工大學近年來物理化學實驗教學和教改的經驗和成果，還充分考慮了當前普通高等院校基礎課教學現狀和不同學科專業對“物理化學實驗”的不同要求，對教學內容進行了“精選”、“整合”和“創新”，強調對學生的動手能力

、創新思維、科學素養等綜合素質的全面培養。《物理化學實驗》是化學、化工、材料、醫學檢驗、藥學、食品和生物科學類各專業學生的基礎實驗課，其目的是使學生準確掌握物理化學實驗的基本技能，培養學生實事求是的科學態度以及良好的科學素質。 本書適用於化學化工類專業本科生的物理化學實驗課教材，在內容上基本涵蓋了物理化學的主要內容，主要由四章組成：第一章較為系統和詳細地介紹了物理化學實驗目的要求、物理化學實驗中的誤差問題、資料的記錄和處理等問題。第二章是實驗部分，涵蓋了大學物理化學理論教學的主要內容，共25個實驗專案，實驗內容多選取多數院校沿用至今的經典實驗，每個實驗包括目的要求、預習要求、實驗原理、儀器和

試劑、實驗步驟、資料記錄和處理、思考與討論7個部分，在一些實驗中還附有實驗資料記錄格式，可供學生參照使用。第三章是實驗技術，介紹了物理化學實驗中一些常用的儀器和測量方法。本書在第四章收集化學實驗所需的常用資料表，便於查閱使用。 本教材由黃震負責編寫書中第一章及第二章中的部分內容；孫典亭編寫第二章的實驗一、七、十三、二十及第三、四章中的部分內容；陳悅負責編寫第二章的實驗六、十六、十七、二十四及第三章中的部分內容；周子彥負責編寫第二章的實驗三、四、十、十四以及第四章中的部分內容等；王鳳雲負責編寫第二章的實驗九、十一、二十二、二十三等內容。全書由黃震擔任主編，負責全書的內容籌畫、審定和統稿，黃志剛

副教授為本書編寫顧問。 艾兵（山東理工大學）、成英之（山東理工大學）、胡豔芳、王亦軍、孫秀玉（山東理工大學）、齊同喜（山東理工大學）、路平等人參與了實驗方法探索、資料收集整理等工作。本教材在編寫過程中，得到了青島大學和山東理工大學有關領導和同行的大力支持，在此深表謝意。 由於編者水準所限，書中難免還有疏漏和不當之處，敬請讀者批評指正。 編者 2009年6月於青島大學

在甲苯、丙酮及異丙醇等混合蒸氣對活性碳管吸附量變化之研究

為了解決丙酮安全資料表的問題，作者凃建成 這樣論述：

活性碳管在參考分析方法指引中為常用的採樣介質，其指引中鮮少在討論多種物質在混合狀態下對活性碳管的影響，故本研究使用甲苯、丙酮和異丙醇混合不同的狀態，再使用串聯的活性碳管進行吸附，以直接觀察其吸附量的變化。 活性碳管本身有背壓，當其串聯數增加時，其整體流量會下降而採樣體積減少，經過校正實驗後其誤差小於3%，影響吸附量並不明顯，故在本研究忽略不計。 結果發現在單一狀態下的吸附量皆高於混和狀態下的吸附量：「單一物質」比「甲苯+丙酮」其吸附量減少比例，甲苯39%、丙酮45 %；比「甲苯+異丙醇」，其減少比例：甲苯31%、異丙醇38 %；比「丙酮+異丙醇」，其減少比例：丙酮68%、異丙醇3

8%；比「三種物質合」，其減少比例：甲苯53%、丙酮74%、異丙醇44%，導致減少的原因為其三種物質各別的蒸氣壓與極性不同的關係。 研究結果得知不同物質之混和蒸氣會影響活性碳管吸附量，所以進行作業環境監測時應該對作業製程、環境、內容以及所使用的物質更了解清楚，避免干擾監測結果，以保護工作者的健康。