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另外網站亞東技術學院（8月1日起為亞東科技大學）電機工程系簡介也說明：說明：. 一、亞東技術學院於110年8月1日起，改名為亞東科技大學。 二、本系簡介電子檔如附件，誠摯邀請同學們至本系就讀，未來成為電機領域的菁英。
這兩本書分別來自釀出版 和EZ叢書館所出版 。
世新大學 財務金融學研究所(含碩專班) 郭明煌所指導 古勝年的 消費者5G資費方案選擇性之分析研究 （2022），提出亞東科技大學關鍵因素是什麼，來自於資費方案、5G、行銷策略。
而第二篇論文亞東科技大學 資訊與通訊工程碩士班 何健鵬、胡正南所指導 高睿澤的 時序波瓣法方位角估測法之應用 （2021），提出因為有 毫米波、時序波瓣運算法、第五代行動通訊、到達角度、出發角度的重點而找出了 亞東科技大學的解答。
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戲弄
為了解決亞東科技大學 的問題，作者陳伯軒 這樣論述：
不會解國中數學的流浪博士 不懂得和人客寒暄的麵攤囝子 不被阿公接納的「查某體」 不明白「認真就輸了」的政戰文書 不能抗拒「被弄」的高䠷型男 陳伯軒以靈動遊戲的姿態，若即若離，或幽默，或溫情，重新出入不同身分之間──於是想起媽媽寫得一手好字卻總是叨念自己「憨慢讀冊」、爸爸老是說要把書房的書「秤秤欸賣一賣」、金山阿姨說話聲口中綿延著一股溫柔氣音、阿嬤臥病在床老是問「啥物時陣欲娶某」、阿公的「棄嫌」有沒有可能只是一種撒嬌？ 而他終究離了家，成了學生、朋友、情人、士兵、客人、補習班講師、大學兼任助理教授…… 不想改變自己的模樣，卻總是在不同的關係中，不由
自主地回應著別人的期待。是妥協？還是依賴？最赤裸的「我」又是什麼模樣？ 陳伯軒多年沉潛，不再只是彳亍於散文創作的路口，而是繼續前行。《戲弄》以內斂的筆調切換著不同身分的自己，逐一玩賞、探察、攪動、挑逗、妝飾，順著指尖在肌理上一寸寸地游移，細細描摩著記憶與溫度。 本書特色 ★陳伯軒散文以內斂、深情的筆調，書寫與家人、情人、同儕、學生之間的回憶與日常，從中思索著「我」究竟是什麼模樣？
亞東科技大學進入發燒排行的影片
蕾絲固然浪漫迷人，在時尚CEO溫筱鴻眼中更可以是個性！這一集特別邀請亞東技術學院、台北海洋科技大學、黎明技術學院及醒吾科技大學等4所學校服裝科系同學，在3小時限時高壓下，前進迪化街採買、打造心目中的異材質個性女神。
到底那一組同學將獲得知名造型師劉大強、資深媒體人袁青，與服裝設計師葉佳靜、李承翰等最強評審團的青睞？
消費者5G資費方案選擇性之分析研究
為了解決亞東科技大學 的問題，作者古勝年 這樣論述：
在電信產業中世代的進步，已由4G進步到5G，擴展至今已普及5G基地建設。在各家電信業者投入大量資本在5G中，又在NCC建議下制訂出資費方案，對於提高消費者使用5G資費方案。本研究透過彙整相關文獻，挑選各大電信資費方案制訂對於消費者轉換5G意願，再進一步探討消費者轉換5G受何種負面的影響。 本論文採取Google問卷調查法，於2022年05月18日至2022年06月08日，以網路問卷進行問卷填答，總共回收有效樣本306份。本論文採用SPSS軟體進行驗證，由基本人口統計分析、信度分析、因素分析、相關分析，最後再將感知價值與基本人口統計兩者交叉分析，研究出T電信在轉換5G升級轉換程度上，大幅
領先各家電信。本研究進一步分析在各大電信修正行銷策略下，造成了感知犧牲只有微幅負面影響，有影響5G轉換意願不大，並且探討出網路速度及流量對於消費者使用意願都有正面影響。 最後，本論文將各種影響感知價值構面加以分析，給予建議給業者些許理論面和實際面的建議。
韓語文法全攻略 初級篇：從零基礎到考過韓檢TOPIKI，一本就夠！（附情境例句與對話QRCode線上音檔）
為了解決亞東科技大學 的問題，作者金善孝,李炫周,朱希鮮,金靖芸 這樣論述：
王牌韓籍名師團隊聯手打造， 詳盡教學＋豐富練習， 學好韓語文法，一本就夠！ 本書特色 特色一：收錄超過125項基礎必備文法，搭配韓檢考古題，適合以TOPIK初級以上為目標者 文法為韓語的基本，掌握好文法，就能贏在韓語學習的起跑點。本書包含27大主題、122個單元，以情境分類，方便從使用情境需求查找適合文法，目次也整理出〈相似文法〉索引，能快速找到需比較的文法。 此外，書籍穿插韓檢初級練習題。讓你學習的同時，也能知道文法概念會如何運用於考題中，提前熟悉韓檢題型。 特色二：精心規劃「情境例句→意義與用法→對話→了解更多→(相似文法)」學習步驟，一步步打好基礎！
本書由四位教過許多台灣學生的韓籍老師共同編寫，根據豐富經驗與教學研究來規劃文法學習步驟，讓你循序漸進打好基礎。在〈意義與用法〉單元會以表格形式呈現，快速看懂文法的使用變化。〈了解更多〉則會提醒與補充更多知識，例如表示希望的「았/었으면 좋겠다」文法，雖然有「았/었」，但它並不是表示過去的期望。而在〈相似文法〉單元，則會以表格比較類似文法，例如「V지 말다、V지 않다、V지 못하다」都是表達否定的意思，但差別在哪？「-는 게 좋다、-는 게 좋겠다」都是用來表達希望或建議，但聽話者的感受會些微不同。本書會帶你了解這些語感差異。 特色三：練習題題型豐富多樣，幫助學習者檢視成效 本書
每項文法皆提供一至兩種練習題，包含填空、選擇、完成句子、找錯誤與連連看等，根據不同文法而變化題型，更能有效幫助學習者檢視學習成果，提高熟練度。
時序波瓣法方位角估測法之應用
為了解決亞東科技大學 的問題，作者高睿澤 這樣論述：
本論文提出應用時序波瓣運算法(Sequential Lobing Method)來估算多輸入多輸出(MIMO)系統的實時角度信息。透過室內毫米波OTA暗室的緊縮場測試驗證，將使用研發完成之毫米波 2x16 相控陣列天線置於縮距場天線量測實驗室實驗，於載波訊號頻率為28GHz、頻訊號為帶寬800MHz之脈波(Sequence)測試。設定接收端為(±3°、±6° & 0°)進行波束切換掃描，並應用時序波瓣運算法則(Sequential Lobing Method) 預估AOA (Angle of arrival) /AOD (Angle of departure)之方位角度。再與實際OTA量測A
OA/AOD之角度作比較及驗證，實測結果表明，對AOA/AOD的估計標準誤差值約於0.5度左右。