人聲混音課程的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

人聲混音課程的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦坂本昭人寫的 影片聲音製作全書:掌握人聲、配樂、音效製作方法與成音技術,打造影音完美交融,質感升級的專業實務法 和藤原豐,植田彰,梅垣ルナ,島崎貴光,いちむらまさき的 實力強化音樂創作套書(共五冊):8小節作曲法+圖解PRO作曲法+POP金曲裏技+作詞+流行搖滾音樂理論都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自易博士出版社 和易博士出版社所出版 。

國立臺灣藝術大學 廣播電視學系碩士班應用媒體藝術組 謝章富、劉家伶所指導 張譽鐘的 深夜 清晨 (2016),提出人聲混音課程關鍵因素是什麼,來自於音景、聲音取樣、混音編輯、混音帶製作。

而第二篇論文國立臺灣藝術大學 應用媒體藝術研究所 夏學理、謝章富所指導 康仁俊的 卡拉永遠OK (2008),提出因為有 卡拉OK、KTV、調(KEY)的重點而找出了 人聲混音課程的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了人聲混音課程,大家也想知道這些:

影片聲音製作全書:掌握人聲、配樂、音效製作方法與成音技術,打造影音完美交融,質感升級的專業實務法

為了解決人聲混音課程的問題,作者坂本昭人 這樣論述:

涵蓋網路影音、廣告、動畫、遊戲的聲音設計製作基礎, 數值設定╳具體步驟,隨心製作創意滿分的原創聲音! 最低度聲學知識、軟硬體系統建置,打造聲音升級的製作環境 軟體作編曲、效果器、混音、音效、錄音、成音各環節重點全掌握 強化影像演出表現的五大關鍵(定位、音質、音場、音量、音壓)實作技巧 製作概念+大宗軟體(Garage Band、Logic、Pro Tools)示範素材檔,操作一遍就上手 推薦(依姓氏筆畫排序) 艾德 (Edo) /影像工作者  李偉程(GARY)/說故事影像創意有限公司負責人 、影片導演 楊文祥/雷亞遊戲資深音效設計師;前大宇資訊、遊戲橘子、IGG音效師 鄭建文/台北科技大

學互動設計系專任副教授 戴志光/傳翼錄音總監、錄音師、音效設計   音源庫找不到理想素材?配樂很容易撞聲?各素材音量有大有小不協調?輸出檔案後音量音質變小變差?……這些問題到底怎麼解決 聲音讓影片活起來,滿滿都是記憶點! 網路影片戰場激烈,從巨量影片脫穎而出的關鍵在於聲音。本書以掌握最低度的音響知識技術做出有如專業質感的作品,說明聲音特性、音響設備設置方式、聲音製作的通用做法。具體示範利用音樂軟體自創配樂、從音效素材製作理想音效、錄音作業的重點技巧、從搭配影像調整雕琢各聲音的定位、音質、音場、音量、音壓,逐步完成高品質的影片。不論是影片創作者升級作品質量,或音樂創作者涉獵影像、聲音後製入行,都

是一本實務應用強的寶典指南。   讀者好評 這本書可掌握聲音製作和後製處理方式,對於沒有專業背景,急需用DAW錄音的我幫助非常大。 從本書可一窺成音(聲音後製)的技術。

人聲混音課程進入發燒排行的影片

#CanYouFeelTheLoveTonight#EltonJohn#TheLionKing#單簧管 #クラリネット#clarinet #黑管 #豎笛

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🌟本影片與P.Mauriat 單簧管合作🌟
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晏琳老師使用心得:
P.Mauriat PCL-821單簧管,整體使用上音色明亮乾淨,按鍵靈活度佳,吹奏感覺十分良好,鍍玫瑰金的按鍵搭配頂級烏木,整體設計非常的漂亮有質感!

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Can You Feel The Love Tonight
詞 Lyrics / 曲 Composed /:Elton John

單簧管Clarinet: 郭晏琳Jane
鋼琴演奏Piano/編曲改編Arrange:郭晏琳Jane
影像剪輯製作 Film editor:郭晏琳Jane
錄音Recording/混音Mixing:人聲嗨嗨音樂工作室
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深夜 清晨

為了解決人聲混音課程的問題,作者張譽鐘 這樣論述:

深夜 清晨是創作者在2014-2017年期間,身體力行的一趟聲音探索之旅,藉由數位音樂的創作、聲音音景的收錄取樣、混音編輯的製作,由內而外的抒發這段深夜清晨期間最真實的思緒狀態和情感感受,最後以混音帶作品結合現場展演的形式呈現。 深夜 清晨同時也是一個實驗音樂創作的嘗試,除了藉由各種聲音的素材試圖引領聽者進入創作者時空的情緒心境,也嘗試用概念性的敘事手法製作音樂,進而思考人與環境之間的關係和生命存在的價值和意義。

實力強化音樂創作套書(共五冊):8小節作曲法+圖解PRO作曲法+POP金曲裏技+作詞+流行搖滾音樂理論

為了解決人聲混音課程的問題,作者藤原豐,植田彰,梅垣ルナ,島崎貴光,いちむらまさき 這樣論述:

單書介紹↓↓↓ 冊一《圖解8小節作曲法:從8小節寫起,哼哼唱唱的片段就能長成暢銷歌曲!》 4種最佳作曲法 × 50個實用技巧一次學會! 自由發想起個頭,就是漂亮8小節,就是飆唱夯曲 8小節是曲子組成的最小段落單位。本書教你先寫出8小節,再以此開展成一首作品的方法,作曲過程邏輯簡明清晰,好懂易學。從隨意哼唱 、和弦規則、嚮往的曲風、 到結果先決的目標式作曲,不論是從哪裡起心動念,有無靈感,都有明確方法和步驟引導你完成高質量作品。 解開那些名曲扣人心弦的祕密,原來一流音樂人都是這樣作曲! ‧作曲法Best 4 :哼唱作曲法、和弦作曲法、曲風作曲法、目標式作曲法,隨意出手就有佳作 ‧方

法清晰好懂:音樂手法解說→ 譜例示範→ 音樂聆聽,說明切中即學即用,混搭好上手 ‧名曲範例解盲:解析日本、美國暢銷歌曲特色、竅門,理解不卡關,目標不迷航 ‧最低度音樂知識 : 涵蓋「節奏模式、和弦、終止式、音程、調性、拍子等」基礎必備樂理 冊二《圖解PRO作曲法:故事情境+音樂科學,把半途卡住的殘稿通通變成高完成度的賣座歌曲》 作曲好比用旋律、和弦、節奏說一個情感豐沛、有餘韻的故事。超人氣動漫遊戲作曲家梅垣ルナ教你結合故事和作曲技術,將作曲變成可以明確感受情境、具體對應為音樂符號的歷程。從設定主題的創作動機,依據想說一個怎樣的故事,設定各音樂段落的情境、曲風調性,然後著手和弦、旋律、前奏

間奏尾奏、配歌詞等每一個部分,讓歌曲有起承轉合。完成的收尾階段再檢視音色組合和整體和弦進行的效果,調整強弱輕重修潤細節凸顯亮點。最後,質量豐滿有層次感又有一致性的歌曲完成! 內容特色 ‧一次學會五種曲風:溫柔抒情Ballade風、BOSSA NOVA風、繽紛活潑的POP風、未來感電音POP風、輕快感傷POP風 ‧分析曲子的構成:擬定動機設定情境、決定曲風、配置段落作用 ‧具體的發展步驟:譜寫主題的和弦進行與旋律、將旋律配上歌詞、譜寫前奏/間奏/尾奏 ‧完成階段的細節處理:修飾和弦的進行方式、節奏和副旋律的強調和變化 ‧符合現代多元化的作曲方式,全書採五線譜+Piano Roll譜例示範 ‧Fr

ee Download專業示範樂曲MP3+MIDI 人聲配音完成曲 冊三《POP金曲裏技:超級偶像天團金賞音樂製作人第一手行內實戰心法!涵蓋「出道→第一份委託→實力派」全方位現場know-how》 暢銷天曲的誕生,除了取決於音樂品味、原創性之外,更重要的是用什麼手法或技術呈現,和專業知識是否足以游刃有餘地發揮到作品上。本書將揭開作者何以在競爭激烈幾至殘酷的J-POP樂壇屹立15年的不敗心法,深度傳授作曲作詞編曲比稿的實戰力、以及錄音配唱混音母帶製作技術,不管是正式曲或Demo帶都是高完整度的優質作品。 冊四《圖解作詞:第一本徹底解說專業音樂人填詞過程!》 第一本徹底解說專業音樂人填詞

過程! 賣座歌曲「好故事+好唱+好有感」歌詞創作法,金賞音樂人STEP BY STEP傳授 股漲的情感寫成歌詞後只剩幼稚? 擺脫不了別人作品的影子?或,就是有那麼一點陳腔濫調?  歌曲是三分鐘的戲劇,歌詞是劇中講述的故事! 歌詞鋪陳的故事張力,能把歌曲魅力渲染到無邊無際,攫住廣大聽眾情感。作者島崎貴光從深蹲十五年、磨練成日本流行音樂界全能金賞音樂人,在本書中以業界打造暢銷歌曲的行內觀點,所有歌曲都應以風靡賣座為前提,分析歌詞的結構與效果,詳細示範作詞時注意什麼、理解什麼、如何做到、怎麼做等,將專業音樂人的填詞過程拆解成容易學習的方法。掌握了這一套方法,任何人都能將想表達的所思所感轉換成能

夠回應聽眾情感、形象栩栩如生的歌詞。 本書教你: ‧掌握作詞的結構與效果,只鍛鍊必要能力 ‧擴大視線、拓展構思,深化感覺與理論 ‧描繪有共鳴的故事,學會創造魅力的表現手法 ‧先寫故事大綱,再斟酌段落修飾字句,簡單好學! 冊五《圖解流行‧搖滾音樂理論》 好聽不是沒有原因! 懂一點理論,演奏‧合奏‧即興‧作曲更有靠山 探索音樂本質、原理、組合方式,一本不囉唆的理論書 絕對是音樂人不可或缺的摯友,在需要時,拉你一把。 「為何相鄰音難以產生共鳴?」「和弦進行有自己想去的方向?」 本書以具體例子+鋼琴‧吉他音樂示範,說明流行音樂‧搖滾音樂範疇的理論, 教你什麼是音、音階、調、和弦、及實務應用,解

決不知道如何應用理論的窘境。 實際練習本書73個音樂示範音檔,短時間內建立音樂直覺和表達力,詮釋度大提升。 本書特色 涵蓋流行音樂‧搖滾音樂作曲及樂器彈奏的音樂理論 先舉具體例子+音樂示範,再說明對應的音樂理論,先實務再理論學習更好吸收 以鍵盤、吉他為例,搭配鍵盤圖+弦樂器圖解說,方便實際彈奏練習 正確又快速的「調‧音階‧和弦」推算方法+記憶口訣,學會一輩子都受用  

卡拉永遠OK

為了解決人聲混音課程的問題,作者康仁俊 這樣論述:

《卡拉永遠OK》這本圖文教學創作書,是一本教導如何唱歌的教科書;「歌唱」之所以吸引人,在於透過歌聲的表現,能夠讓歌者將生命的力量及情感融入其中,透過歌聲,讓聽眾身歷其境、感同身受,沈浸在歌者所要表達的故事中。而好的歌者更能夠透過歌聲的力量,讓聽者從旁觀者轉變為「涉入」歌聲中情境的主角。  在台灣,唱歌,已經成為台灣人的生活裡重要的活動之一,卡拉OK店及KTV在台灣的大街小巷隨處可見,唱歌不但是休閒娛樂的活動,更成為交際應酬的工具之一;研究生從事卡拉OK歌唱教學多年發現,卡拉OK族群多為中年或老年人口,這群學生在年輕或求學時期,對於所謂的音樂並沒有機會涉獵,甚至個人的理解程度也多所不同,造成研

究生在教學過程中「事倍功半」的效果,加上坊間並沒有針對台灣民眾設計的卡拉教唱的專門書籍,造成學習的困難。  教科書創作的困難之處,在於避免艱澀難懂,加上樂理及發聲原理又非一般學科,因此本創作嘗試以圖畫教科書的方式,以虛擬人物「卡卡老師」以及「小拉拉」為主角,透過彼此之間的對話,引導讀者一步步發覺歌唱問題,並冀望藉圖文創作模式,擺脫以往教科書予人之枯燥無味之既定印象,讓讀者好看易懂,並在閱讀中不會感到枯燥無味。