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決戰庫存：連結客戶與供應商，一本談供應鏈管理的小說

為了解決倉庫 物料架的問題，作者JohnCheng 這樣論述：

  【沒有人想到，在疫情反覆的時代，全球供應鏈會有「斷鏈」的危機，封城、原物料飆漲、物流不通，使得「供應鏈管理」的重要性，益發突顯出來。     當世界走向數位化、虛擬化的同時，仍然需要實體的物料、機器設備的支撐，在需要的時候，及時提供給需要的人。     後疫情時代，市場需求變化劇烈，「庫存管理」、「供應鏈管理」更重要！】   前奇異公司（GE）董事長傑克‧威爾許說過：「如果你在供應鏈運作上不具備優勢，你就不要競爭。」   英國管理學者克里斯多夫（Martin Christopher）也說：「市場上只有供應鏈而沒有企業，21世紀的競爭不是企業與企業之間的競爭，而是供應鏈

和供應鏈之間的競爭。」   這本書是個難得的好機會，讓我們重新認識何謂庫存、為什麼庫存及供應鏈管理是企業健全營運的關鍵。   有點職場經驗的人都知道，倉庫、工廠、採購都可能是藏污納垢、問題叢生之處，不然也就不會庫存永遠不準、動不動就缺料或停線、還有應酬文化和回扣等等問題……。   實際上，從庫存管理到供應鏈管理，確實是製造業的「重中之重」，你的庫存周轉率高，才能夠健健康康地賺錢。例如在電子製造業，產品已經像「快時尚」一樣，一兩年或幾個月就會過期，庫存管理太重要了！很多公司都是死在庫存上。   這本書以對話和故事的形式寫成，用生動活潑的口吻，勾勒出一般製造業面對的種種現實問題，確實令人大開眼界、

醍醐灌頂！   作者程曉華先生曾任職於大宇重工業（Daewoo）、IBM、Flextronics（偉創力）等公司，擔任過生產計畫員、物料計畫主管、供應鏈管理總監等職務，並曾任職於埃森哲（Accenture）顧問公司，以其20多年的實戰經驗，寫成這本書。   書中從供應鏈管理的角度，可以看到庫存與客戶需求、物料採購、倉庫、ERP系統、KPI、財務、會計、生產、品管、銷售之間的關係；最終，供應鏈管理和庫存控制是一個系統工程，需要供應鏈上下游企業（客戶、供應商）的全面參與、公司內部從上到下的合作，以及高層的支持。 ------------------------------ 用作者自己的話來說：  

供應鏈管理，一半是技術，一半是管理（藝術），只有技術與管理的有機結合才可能創造出業績，從而實現「全面庫存管理」（TIM）的根本目標：透過全面優化供需鏈管理的流程、組織、績效考核，全面降低供需鏈的呆滯庫存（E & O），提高及時交付率（On-Time Delivery），進而提高企業的現金流周轉速度（Cash to Cash），提高股東的投資報酬率（ROI）。   本書以主角成銘先生，進入偉康公司擔任供應鏈管理總監為基本場景；他不是那種「正經八百」的經理人，甚至他的言行也有點「政治不正確」，很特立獨行，但是他確實能管，知道該「管什麼」，終於讓公司的營運蒸蒸日上…… 本書以故事與對話的形

式，從管理的角度，深入淺出說明了供應鏈與庫存管理的流程與控制點。書中的重要概念有：   ‧庫存，轉就是賺！ ‧開會不及時，（給客戶）交貨就可能有問題； ‧倉庫有多大，庫存就可能有多高； ‧拿不到貨，可能是個計畫問題； ‧忙就是瞎忙，加班解決不了缺料問題； ‧採購員不是追料的，你要做供應商的虛擬供應鏈經理； ‧業務不是賣貨的，你是客戶的需求管理經理； ‧不是有料你就厲害，過量生產罪大惡極，你必須服從計畫的指令； ‧不要抱怨預測不準確，但也不能被業務牽著鼻子走； ‧不要為了KPI而KPI，KPI的目的不是為了懲罰； ‧有想法是好事，但是，你不能說了不做，做了不說； ‧玩供應鏈管理，就是玩一個『平衡

』——及時出貨與庫存周轉率的平衡； ‧大家都是玩供應鏈的，只是，不同的人處於供應鏈的不同環節； ‧未來的CEO來自供應鏈——供應鏈從業人員的職業發展； ‧供應鏈的流程需要定期審核。

地方三等、高考三級(圖書資訊管理)套書(選試英文)(贈題庫網帳號、雲端課程)

為了解決倉庫 物料架的問題，作者鼎文公職名師群 這樣論述：

　　贈題庫網進階版帳號1組(市值250元) 　　歷屆考古題庫自行組卷產生模擬試題，考後馬上批閱試卷，以測驗自己的學習成果， 　　透過精闢試題詳解，達到學習事半功倍的效果。 　　考前衝刺最佳利器！大量試題演練就是您上榜的關鍵！ 　　贈雲端課程(超值好禮) 　　線上免費體驗名師授課內容(5點觀看點數)，買書就送課程的好康，一定要把握！ 　　※照片僅供參考，詳細內容參「套書內容（產品規格）」說明！ 　　※親愛的讀者：本套書出版日期為最初上架日，與單書出版日期不同，單書出版日期請依單本為主，煩請您特別注意。 　　●考試資訊： 　　111年高普考報名日期：111/3/21-3

/30 　　111年高普考考試日期：111/7/15-7/16普通考試 ；7/17-7/19高考三級考試 　　111年地方特考報名日期：111/9/6-9/15 　　111年地方特考考試日期：111/12/10-12/12 　　●考試介紹： 　　公務人員高普考試、地方政府特考及初等考試我國文官體制中最具有代表性的任用考試，為國家遴選優秀人才，且考試設有眾多類科(一般行政、人事行政等)，不僅提供了更多來自於不同學習領域學子就業的機會，更滿足了國家適才唯用、多元化的用人需求，只要具備了獨立學院以上學校畢業，即可報考高等考試；具備了高中職以上的學歷，即可報考普考；只要是中華民國國民，年滿18歲以

上，即可報考初等考試。考生可依所學的背景及興趣來選擇自己喜愛的公職類科，如：財金、財稅、國貿等商科學子，可以報考財稅行政類科，一來所考的考試科目幾乎是學校的必學科目，二來工作上的專業更容易駕輕就熟，等於未報考就已享有一定的競爭優勢。 　　高普考試通常在3-4月份報名，7月份考試，而且依照現行的考試制度，由普通考試先打頭陣，為期兩天，緊接著再由高考進行三天的測驗，均分別於臺北、桃園、新竹、臺中、嘉義、臺南、高雄、花蓮、臺東、澎湖、金門、馬祖十二考區舉行，應考人須自行選定一考區應試，報名完成後不得更改，考取後全國統一分發至中央機關。 　　普通考試總共考六科，其中包含共同科目的國文和法學知識與英

文，另外四科則是各類別的專業科目，而高等考試總共考八科，二科共同科目，六科專業科目，高普考試除了法學知識與英文之外，多採申論與測驗的混合題型或申論題型。而考生報考條件，以行政類別來說(例如一般行政)，皆不限制相關科系，但如果要報考技術類科(例如電子工程)，則需要相關科系才可以投考。 　　●報考資格： 　　1.高考三等、地方三等：公立或立案之私立獨立學院以上學校或符合教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各系、組、所畢業得有證書者。(技術類別需要相關科系畢業) 　　2.普考四等、地方四等：公立或立案之私立高級中等學校畢業得有證書者。(技術類別需要相關科系畢業) 　　●考試科目： 　　共同科目為

國文(作文60%、公文20%、測驗20%)、法學知識與英文(中華民國憲法30%、法學緒論30%、英文40%) 。其他專業科目的部分，高考專業科目大多為六科，多採測驗與申論混合題型和申論題；普考的部分專業科目大多為四科，有測驗與申論混合題型、全測驗題型和申論題型三種。 　　●工作內容： 　　1. 一般行政：處理公文收發、檔案管理等一般文書行政業務、一般行政管理、速記、議事、事務管理、倉庫管理、物料採購、出納、打字等。 　　2. 一般民政：凡與民眾有關之業務皆為辦理範圍，例如：救災、造冊、發放補助款、公文往返、協助村里長。 　　3.社會行政：社會團體之申請許可及其會務、財務之輔導、各合作社人員講

習、宣導合作教育、社區發展的推行與執行工作、兒童、少年、婦女、老人等福利業務。 　　4.人事行政：辦理考選行政、人事行政、人事管理等相關業務。 　　5.客家事務行政：客家文化藝術活動推廣業務、文化團體與文化活動之推廣規劃執行、辦理視覺及表演藝術活動策劃執行、推廣客家語言、教育文化、民族禮儀等業務。 　　6. 地政：辦理地政、土地徵收地價、出納及臨時交辦事項等業務。 　　7.資訊處理：辦理資訊處理業務、資訊系統維護、維修、架設、網管等相關事項。 　　8.電力工程：辦理電業法、相關子法及促進用電安全方案、機電工程規劃設計、AM、FM發射系統、機電工程設備保養辦理電力工程、電纜電路公共工程相關業務。

　　9.機械工程：裝備維修支援、系統測試評估、機械工程相關業務、衛生下水道機械工程之施工管理、城市舞台之舞台、燈光、音響各項專業設備操作維護管理。 　　＊僅列示部份類科供參考，其他請參照簡章公告 　　●工作分發： 　　1.地方特考主要是為充實地方政府基層人力而舉辦，採用分區報名、分區考試、分區錄取、分區分發，考試及格的人員於訓練期滿成績及格取得考試及格資格之日起3年內不得轉調原分發占缺任用以外之機關，須經原錄取分發區所屬機關再服務3年，始得轉調上述機關以外機關任職，以符應地方機關人事的安定性。 　　2.公務人員高普初考之用人機關涵蓋全國中央單位暨地方機關，及格人員於服務一年內，不得轉調原分

發任用之主管機關及其所屬機關、學校以外之機關、學校任職。 　　●薪資待遇： 　　1.高考三級：敘委任第五職等本俸五級者，俸額25,180 元，專業加給19,480 元，共計44,660 元；敘薦任第六職等本俸一級者，俸額26,210 元，專業加給21,420 元，共計47,630 元。 　　2.普通考試：敘委任第三職等本俸一級者俸額19,005 元，專業加給18,370 元，共計37,375 元。 　　3.地方三等考試：敘薦任第6職等，本俸1級薪俸約47,630元。 　　4.地方四等考試：敘委任第3職等，本俸1級薪俸約37,375元。 　　※上述為訓練期滿及格試算薪資，如對任用或薪資有任何疑

義者，請洽行政院人事行政總處查詢。 　 　　●書籍特色： 　　1.本套書由鼎文公職名師群精心編著，依學生實際需求進行編著，學習更加有效率！ 　　2.各書皆附有最新歷屆試題及模擬試題，協助您鍛鍊答題技巧與速度！ 　　3.附有命題趨勢分析及配分表，助您全盤掌握近年命題重點！ 　　4.各章節結構完整詳實，囊括命題重點，以達事半功倍之效！ 　　5.每單元穿插相關歷屆考題或模擬試題，協助評量吸收成果。 　　6.套書贈送一個月使用期限之線上題庫帳號密碼，讓您可於課後隨時練習加強！ 　　●套書明細： 　　1.【英文（中翻英、英翻中、作文及閱讀測驗）翻譯寫作完全攻略】（THD10） ／ 2020.07 　　

2.【國文(作文、公文與測驗)】（T5A01） ／ 2021.11 　　3.【法學知識與英文快易通】（T5A21） ／ 2021.12 　　4.【讀者服務（含概要）】（T5A54） ／ 2019.11 　　5.【技術服務（含概要）】（T5A56） ／ 2019.05 　　6.【資訊系統與資訊檢索（含概要）】（T5A57） ／ 2018.03 　　7.【圖書館管理（含概要）】（T5A58） ／ 2019.05 　　8.【圖書資訊學（圖書館學與資訊科學）（含概要）】（T5A59） ／ 2019.12

擷取ERP系統資料建置低溫物料儲位資料管理之研究-以F公司為例

為了解決倉庫 物料架的問題，作者沈政龍 這樣論述：

摘 要學號：N10457011論文名稱：擷取ERP系統資料建置低溫物料儲位資料管理之研究-以F公司倉庫為例總頁數：101頁學校名稱：國立屏東科技大學 系（所）別：工業管理碩士班畢業時間及摘要別：108學年度第1學期碩士學位論文摘要研究生：沈政龍 指導教授：黃祥熙 博士論文摘要內容：本研究以F食品公司低溫原料倉儲為例，擷取公司ERP系統(Enterprise Resource Planning system)資料，以ABC分類法劃分低溫倉庫儲區及各所分置儲區內物料儲位編碼方式，規劃出整體低溫倉儲物料儲區放置空間，並思考如何藉由傳

統儲位管理建立出有效的關聯性連結資料，以解決實務上ERP系統管理低溫倉儲的盲點。藉由Excel軟體分析及設計低溫倉庫資料庫系統，於系統作業流程中運用公司內部資料分享連結平台，以資料系統間可相互連結機制，將倉庫物料存取狀況資訊能透明化，以期能提高與ERP系統低溫倉儲物料帳面能達到互補之效用度，克服以往倉庫因本身無規劃管理所衍生的因帳料不符所造成採購管理及生產管理流程等問題。為分析此低溫倉庫資料庫系統之可行性，將藉助SketchUp -LayOut平面繪圖軟體，呈現設置低溫倉庫區域及儲位如何佈置建構圖例，以食品製造業個案公司低溫倉儲與實際帳面系統作為實際低溫倉儲物料案例存取數據為對象，使用Exce

l軟體做成圖表呈現低溫倉庫規劃前後的比較分析，並對照整體低溫儲位規劃管理導入後，以價值溪流圖(Value Stream Map, VSM)呈現的公司內部精實管理後評估改善之效益。1.在公司盤點準確率、錯誤時效性掌握調整、支援採購及生管單位等管理性指標，效率均有提升與配合生產流程改善有相對助益。2.在人力資源方面，提升倉庫支配能力，人力與倉儲空間亦可大幅彈性調動互相支援增添靈活性。3.在管理效益方面，能達到公司在於實施批號及儲位規劃管理後料帳一致的績效管理。