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籃球之神：空中飛人喬丹

為了解決偉明圖書的問題，作者管家琪 這樣論述：

　　大人物是怎麼長大的﹖籃球之神——空中飛人喬丹   　　都說書籍是精神食糧，在孩子們的成長過程中，人物故事所提供的「榜樣的力量」，是不可缺少的營養。   　　我們並不是要孩子們立志成為「某某第二」，但不可諱言，在這些各行各業傑出人士的身上，確實有很多特質和精神，很值得我們來學習。   　　管家琪的人物故事，總是能站在兒童視角，比較真實且生動的呈現人物的年少時期，讓孩子們看看，這些大人物是怎麼長大的，究竟是什麼形塑了他們的未來？   　　麥可．喬丹，被公認為是史上最偉大的籃球運動員，有「籃球之神」、「空中飛人」之稱，有人說他簡直就是抱著一顆籃球出世，也有人說，在球場上，上帝總喜歡扮成喬丹的

模樣……他出生於紐約布魯克林區，後來在北卡羅萊納州的海港威明頓長大，他的童年和青少年是什麼樣子？是如何一步步成長為籃球巨星？……   　　你知道麥可．喬丹，為什麼被公認為是史上最偉大的籃球運動員?  　　他的童年青少年是什麼樣子？五歲前，竟然是體弱多病的孩子？有什麼特殊的遭遇？ 　　他真的是抱著一顆籃球出世？他如何克服低潮，成為知名的「空中飛人」……   　　《籃球之神：空中飛人喬丹》 　　童書大師管家琪、插畫家徐建國兩大名家聯手文圖創作 　　獻給孩子的人物故事書，最新一彈·想不到這麼好看!親師推薦必讀!!   　　◆風靡校園小朋友人手一冊、親師推薦必讀，系列累積銷售逾10萬本！ 　　◆看大人

物的成長故事，啟發孩子認識自己以及對未來的想像！ 　　◆陶冶小學生的品格與勵志典範，培養人文素養、生命教育最佳讀本!   本書特色   　　～小學生的閱讀寫作首選．增強文學與人文素養、美學與思考力～ 　　 　　一、管家琪最新出版專為孩子寫的人物故事，以少年讀本的形式呈現。最特別的是站在兒童視角，真實且生動的呈現人物的年少時期，讓孩子們看看，這些大人物是怎麼長大的，究竟是什麼形塑了他們的未來？   　　二、讓小孩子享受閱讀人物小說的樂趣。   　　三、在傑出人士的身上，確實有很多特質和精神，很值得孩子來學習，奠定未來職涯選擇的重要觀念。 　　 　　四、在管家琪以「媽媽關懷」描繪的人生圖畫中，小孩

子感受到被包容的溫馨。   　　五、在「無心插柳」下，閱讀的同時，可以學到人物故事的寫作技巧。   　　六、本系列暢銷經典人物故事共1-4冊：《跟費曼一起玩科學》、《珍古德的黑猩猩情緣》、《哈利．波特之母：J.K.羅琳》、《籃球之神：空中飛人喬丹》，這四位當代人物迄今仍影響著世界，在物理學家費曼身上，我們見識了這位科學頑童如何以遊戲般的態度在生活，在生活中處處印證科學；保育英雄珍古德以無比的耐心和毅力，深入危險性極高的非洲叢林，為我們揭開黑猩猩神秘面紗；曾為憂鬱症所苦的J.K.羅琳，在人生的低谷，憑藉著愛與勇氣挺過生命的黑暗與磨難，創作出家喻戶曉的《哈利波特》；被譽為「籃球之神」的喬丹，是如何

克服低潮成為史上最偉大的籃球運動員。   　　七、融入12年國教課程綱要—108課綱六大核心素養： 　　1)閱讀寫作力培養 　　2)自主學習、自我精進 　　3 )跨領域學習 　　4)系統思考、解決問題 　　5)溝通表達   　　6)創新   聯合推薦   　　林瑋(國語日報副刊組組長、中華民國兒童文學學會常務理事) 　　許慧貞(花蓮明義國小教師)

偉明圖書進入發燒排行的影片

複合材料包埋微帶天線之智慧結構研製

為了解決偉明圖書的問題，作者林尚德 這樣論述：

本研究藉由微帶天線之特性利用複合材料(Composite Material)和蜂巢結構(Honeycomb Structure)對微帶天線(Microstrip Antenna)進行包埋形成智慧結構，作為航空器無線傳輸的平台，並分析微帶天線在被複合材料包埋後之電磁影響。本研究首先利用ANSYS HFSS®軟體，以中心頻率為2.40GHz的線性極化(Linearly Polarization)微帶天線進行電磁模擬分析；在前述準備工作之後，本研究將採用線性極化微帶天線作為天線單元(Antenna Element)，再利用多枝幹耦合器(Branch-line Coupler)建立雙天線單元組成的陣

列天線(Array Antenna)，使其擁有比線性極化微帶天線較高的頻寬(Bandwidth)與輻射效率。之後會將其中一個天線單元逆時針旋轉90度，與天線單元旋轉0度進行模擬分析，以得出最佳配置方式，並進行以玻璃纖維和蜂巢結構包埋後的電磁模擬分析。 本研究在完成模擬後，將進一步以蝕刻方式進行微帶天線製作，並且利用真空加壓成型法進行智慧結構製作；之後便利用網路分析儀進行智慧結構量測，依據量測結果與模擬進行比較分析，得出反射損耗(Return Loss)和頻寬皆沒有太大差異，並且確認中心頻率偏移在可容許範圍內；最後本論文以此智慧結構結合Wi-Fi分享器，且得以透過個人智慧型手機瀏覽網頁，確

認智慧結構之訊號傳輸能力，並且經由輻射場型的模擬得知智慧結構有近似圓極化的趨勢，而在X-Z平面的0度到30度方向和X-Y平面的0度到-30度方向有著較高的增益表現。

耶穌和他的子民

為了解決偉明圖書的問題，作者PaoloSacchi 這樣論述：

耶穌的經歷成為生命的典型， 為當時、現在、未來的所有人類開闢一條道路。 沿著這條道路進入、身處之境， 是信仰、希望，與愛；生命活潑地躍動著。 國際知名猶太教研究學者保祿・薩奇教授，在當今世代有更多史料知識之後，應用他對猶太教世界的博學多聞去解釋福音，特別是為了認識耶穌這個人，在耶穌生活的場景中，勾勒他的樣貌，以薩奇教授自己的話來說：「我的所能在於我受過猶太宗教文化學和古典哲學的培育，以希臘文和拉丁文研讀過包括福音在內的一些文獻。所以，我會試著在包括『古木蘭文件』和『舊約經外著作』的歷史與文化思想背景上，描繪福音中的耶穌」，亦即，作者嘗試在耶穌當時的社會脈絡中去認識耶穌，解讀福音所呈現和說

明歷史的耶穌：他如何表達自己、實現使命，直到死亡。 在薩奇教授具體而鮮活細膩的描繪裡，我們體會到耶穌如何逐步彰顯和行動他的默西亞身分，以及「天主的國」來到人世間的好消息，以及這個好消息的內涵； 在如同我們一樣血肉之驅、和尋常人一樣也吃也喝的耶穌身上，逐步依循聖神的痕跡。 本書的特點之一是：書中的切入點在福音的更早階段。薩奇教授在某種程度上，是將自己置於傳統編纂的神學解釋——這些神學解釋已經出現在新約聖經中，並發展成為接下來幾個世紀的豐富神學，一直到我們這時代——稍微早一些的時間。因此，讀者們幾乎可以立刻感受到聖經「這些事件正在發展」的當下的張力與奧秘；在我們對此歷史所知更多、明白耶穌所處的環

境與世界樣貌之後，我們對新約以及耶穌的教導，將會有簇新的視野。 二十世紀中葉「古木蘭文件」和「舊約經外著作」的發現，開啟了史料富藏的世紀新頁。分布在古木蘭洞穴裡的舊約經外著作殘篇，讓人注意到：原來在基督之前的猶太教中，並不是只有一種神學路線，而且神學思想也在發展進程中。這些企尋天主的神學路線和派別多不勝數，當中有些立場不同，甚至有些立場是彼此對立。我們知道的對象不再只有法利賽人、撒杜塞人和熱誠黨人，還有匝多克派、哈諾客派、古木蘭派等等。相較於把耶穌放在只有法利塞人存在的猶太教世界，複數的猶太教世界能更切合實際環境地去認識耶穌、以及他的宣講和行動。 文中，薩奇教授出自肺腑、感性又啟迪人心之語

：「「只要談到耶穌的宣講，總像在寫一部新的福音，同時又感到不能完全詞盡乎義的遺憾。事實上，我們每個人都有自己對耶穌的理解，這是個人專屬，也因此無法阻止每個人在自己心靈裡寫下他的耶穌福音。」在這個意義下，這本書也可以說是薩奇教授編寫的福音，是在二十一世紀完成的福音；帶領著讀者穿越時空，彷如置身耶穌講道時的聽眾席裡，而成為他的門徒之一。 【專業推薦】 杜敬一／天主教聖方濟沙勿略會會士  施以諾／輔大醫學院職能治療學系教授 張志偉／台灣神學研究學院新約學教授

液晶環氧樹脂/改質氮化鋁、二氧化矽填料複合材料之製備及提升熱機械性質之研究

為了解決偉明圖書的問題，作者郭旭峰 這樣論述：

本研究主要目的為利用傳統型環氧樹脂Diglycidylether of bisphenol A (DGEBA)與液晶型硬化劑(LCC)合成出之液晶環氧樹脂(LCE)當作基材，並加入改質前陶瓷填料AlN與SiO2製備出高導熱複合材料。利用FTIR、1H-NMR、MS鑑定LCC其結構是否符合，選用DSC分析LCC液晶相範圍。液晶範圍出現在兩峰之間，可用POM測定液晶中間相範圍，觀察結果顯示出現馬爾他十字的液晶相與DSC曲線符合。陶瓷填料參考選用的材料二氧化矽與氮化鋁並利用矽烷偶合(APTES)進行改質，為了增加填料與基材的相容性，利用界面作用力較強這點，因此提高了填料在基材中的分散性。將改質前後

的AlN陶瓷填料依照0%~20%比例添加於 LCE ，用FTIR來鑑定結構中之陶瓷填料是否改質成功，成功製備出高導熱複合材料。觀察陶瓷填料在 LCE複合材料分散情形，可用SEM鑑定， 探討複合材料之熱性質需使用Hot-Disk、TGA、DMA、TMA儀器，複合材料之熱穩定性及焦炭殘餘率都隨著填料的增加而增加，由TGA 鑑定結果可得知。陶瓷填料添加於 LCE 基材中明顯的提升了複合材料之導熱係數，由Hot-Disk 得知。由SEM 觀察到改質之陶瓷填料在LCE中分散較均勻，因填料密集接觸而形成不間斷的導熱網絡，而提升複合材料的導熱係數。其中DMA可測得機械性質的變化與TMA測得熱穩定性的相關數值

，以上這些鑑定皆與有無添加AlN的SiO2 之複合材料進行比較，含有AlN的材料具有比較優越的熱機械性質。