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國立嘉義大學 教育學系研究所 高淑清所指導 劉佩榕的 國小子職教育課程設計與教學實踐之行動研究： 以二年級《孝說》為例 （2021），提出元智大學最新消息關鍵因素是什麼，來自於子職教育、行動研究、教學實踐、課程設計。

而第二篇論文中央警察大學 警察政策研究所 黃翠紋所指導 陳明德的 警察查處電玩賭博場所現況及困境之研究 （2021），提出因為有 警察、電子遊戲機、電玩賭博、電玩賭博場所的重點而找出了 元智大學最新消息的解答。

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國小子職教育課程設計與教學實踐之行動研究： 以二年級《孝說》為例

為了解決元智大學最新消息的問題，作者劉佩榕 這樣論述：

研究旨在探討以二年級《孝說》為例，進行國小子職教育課程設計與教學實踐之困境、因應策略及可行性，看見子職教育推廣與《孝說》關係之新可能性。研究採行動研究法進行《孝說》之課程設計，以109學年度下學期的週二晨光時間進行教學實踐。在行動歷程中，運用觀察、訪談、文件分析等方式蒐集資料，同時採課程設計之焦點團體訪談、課程設計與教學實踐者之個別訪談，錄影、照片之課堂紀錄及學童《好好孝護照》之子職實踐心得，期間於嘗試因應研究行動歷程中所遭遇困境與問題解決時，讓研究者與研究參與者能省思及專業成長，而所得教案經過兩波行動修正後，為課程可行性評估之依據。再以主題分析法的歸納原則，統整資料得到研究結果有：主題一「

築課之羈絆與籌辦」、主題二「授課之糾結與化解」、主題三「學齡子職學四寶」及主題四《孝說》巧遇「子職」。最後依研究結果，提供子職教育之課程設計與教學實踐研究、推廣子職教育學校及家庭教育單位之建議。

警察查處電玩賭博場所現況及困境之研究

為了解決元智大學最新消息的問題，作者陳明德 這樣論述：

為探討警察查處電玩賭博場所現況及面臨的困境與問題，是否因電玩賭博案之刑事責任輕微，或因長官對績效的要求、外力介入等因素，以致影響警察對電玩賭博案件之取締態度，還是其根本係出於管理制度、法令規範等問題上，讓電子遊戲場業者仍可繼續利用合法電子遊戲機檯為賭博工具，暗中卻以金錢和顧客之間從事賭博行為；此外，電子遊戲場業者亦經常利用各種方式接觸警察，以利逃避警察查察取締，為防止警察人員假借職權與業者進行不法行為，警察機關尤應加強考核及監督。本研究除蒐集國內、外電子遊戲場業管理規定、法令等相關文獻資料外，並採取質性深度訪談方式進行，以6位熟稔查處電玩賭博場所之警察局資深工作者及警察分局、分駐（派出）所實

際從事取締電玩賭博之工作者為研究對象，透過預先擬定之訪談綱要，採半結構式進行深度訪問，受訪者均能主動提供其個人感覺及工作經驗分享。研究發現，在工作執行上，警察查處電玩賭博案件相關經費稍嫌不足、行政獎勵有待提高；法令運用上，為避免電子遊戲場業者從事不法行為，主管機關應該重新檢視電子遊戲場及電子遊戲機相關法令，適度增訂或修正相關條文；在網絡協調上，警察應與社區鄰里、民間團體組織等建立良好的警民關係，進而形成社會網絡，以獲取電玩賭博相關情資，達到制止電玩賭博滋生的效果。至於警察與業者不當交往、包庇，甚至衍生電玩弊案，有賴於警察機關的內部控制與稽核機制。

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