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U-start, Youth Star：30個構築世界的創業夢想

為了解決元盛生醫的問題，作者李幼寅,周君怡,莊安華 這樣論述：

　　Covid-19疫情襲捲全球，卻同時引動新世代創業潮！   　　但是「創業」是一門無法從學校學到的課程，很多轉念的方式、突圍的想法，必須親自走過後才會明白。在這股創業風潮中，有一個協助校園學子創業的計畫，就發揮了極大的育成輔導功能，那就是「U-start 創新創業計畫」！   　　與上個世紀的創業家相較，新世代創業家們創業，是為了改變世界、創造價值、發揮影響力並實現自我。為了讓更多的未來創業家能在典範中學習，教育部青年發展署特別出版《U-start, Youth Star─30個構築世界的創業夢想》！   　　● 精選30組標竿團隊 　　● 淬鍊30條創

業金句 　　● 檢測30個給未來創業家的面試題   　　每一個團隊的故事，都有他們所堅持的理念與價值； 　　每一個團隊的未來，都將因為他們不放棄的使命感而精彩。   　　教育部青年發展署，以30個獲得教育部青年發展署「U-start創新創業計畫」的優秀新創公司為主角，記錄他們創新創業的起點，及一路堅持的初衷，書中以「生活力」、「科技力」、「共好力」三個單元展現構築世界的創業夢想。   　　鼓勵有志創業的青年朋友，運用計畫的輔導及協助機制，使之成為實踐創業理想的關鍵力量，勇於挑戰、大膽創新！   真心推薦   　　從當年我在矽谷創業時的經歷，再到現

在這些親身實踐社會創新的青年朋友，讓我看到，無論是商業行為或是社會行動，只要我們勇敢連結彼此、分享所學，就有機會讓更多人發揮所長，讓世界變得更好。感謝「U-start 創新創業計畫」，讓青年朋友們在三重底線的基礎上，畫出嶄新的天際線，也歡迎所有閱讀這本書的朋友，一起加入社會創新的行列，透過我們的暖實力，為世界貢獻己力。──唐鳳，行政院政務委員 　 　　這本書所收錄的30個創業故事，都是在U-start創新創業計畫中，表現傑出的團隊。對於未來的創業家來說，猶如30堂親身示範的創業課程；這30個夢想，對我們所處的世界而言，象徵著美好價值的嚮往。看完後，如果你決定啟動創業步伐，堅定創業決心，

歡迎申請U-start創新創業計畫；如果你身邊有人正在創業路上堅持奮鬥，希望你多給他一個擁抱、一句加油。──陳雪玉，教育部青年發展署署長    

元盛生醫進入發燒排行的影片

營建工程契約保固制度之研究

為了解決元盛生醫的問題，作者何一民 這樣論述：

近年來，國內雖以高科技工業如半導體產業為經濟發展核心，以往的工業火車頭「建築、營造工業」成長動能已日漸趨緩，然而，政府意識到前瞻建設計畫之運行、社會住宅及都更危老改建需求仍仰賴於營造工業，遂逐步採取許多改革措施諸如政策性擴張投資、協助技術創新與轉型、完善營造法制環境等，以期帶動營造產業之復甦。其中關於法制現況，工程履約流程中最為常見的議題，除承包商應如期完工外，莫過於工程瑕疵衍生之爭端，此殊值業主與承包商重視。事實上，民法與工程相關法令雖有瑕疵救濟規範，卻不足以因應實務上變化多端之瑕疵紛爭，因此，本論文擬以工程產生瑕疵時應如何救濟作為研究目標。工程生命週期中產生瑕疵並受業主發現的時點，區分為

承商施工期間、業主驗收程序與業主使用階段，雙方就上述三個階段產生之瑕疵該如何處理並界定法律關係？本論文主軸承商之保固責任究係上述三項階段中之哪一階段？為何民法承攬針對工作物瑕疵已存有物之瑕疵擔保責任，還需另行創設保固制度？此兩制度之關聯性何在？應如何精準操作？均為本論文所關切之議題。正因我國工程保固法制諸多概念沿襲英美工程契約所慣用條款，並逐步發展成工程慣例，法律人員在無法正確理解保固制度發展脈絡之情況下，時常誤解法律關係進而錯誤適用法律。職此，誠有必要釐清工程保固制度之基本架構與其性質所屬，方能重新認識工程保固制度並定紛止爭工程瑕疵之疑慮。此外，業主若藉定型化契約之手，針對工程瑕疵設計出風險

分配不甚公平、合理的保固條款，承商該如何應對？保固條款若有所缺漏，應如何進行契約漏洞之填補？此時，民法承攬之瑕疵擔保規範與FIDIC國際營建工程契約又扮演著何種要角？工程裁判實務上針對瑕疵之重要爭議又該如何精確地解決？亦為本論文研究方向。以下，本論文將陸續梳理上述爭議並提出一己之見，希冀能夠勾勒出一套完整的工程瑕疵救濟制度，創造美好的工程法制環境。