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吉布的小汽車

為了解決兒童遮陽帽推薦的問題，作者市川里美 這樣論述：

◎認識多元文化、看見世界、核心素養學習的最佳新公民繪本！ ◎臺南市智慧森林兒童閱讀文化學會理事長黃愛真老師專文導讀，帶領讀者思考延伸議題 　　兩個小男孩的相遇，交織出有趣又動人的故事。 　　即使生活背景不同，喜愛小汽車那顆單純的心，卻是相同的…… 　　吉布是沙漠裡的牧羊人，最喜歡自己動手做小汽車， 　　寶特瓶、鐵罐、壞了的拖鞋，什麼都可以拿來用！ 　　但是，爸爸卻叫他把這些破銅爛鐵丟掉…… 　　丟棄的途中，吉布遇到了來自異鄉的大衛， 　　兩個喜愛汽車的小男孩會迸出什麼火花呢？ 　　本書是作者市川里美根據自己非洲旅遊的真實見聞繪製而成，書中描繪了廣闊的黃土大漠、沙漠中緩步而行的駱駝和山

羊、人們與自然和平共存的生活型態，為讀者展示了獨特的非洲風景，讓孩子能夠透過本書認識和臺灣迥然不同的文化，培養接軌世界的國際觀及多元文化價值觀。 　　書中吉布利用外來觀光客留下的寶特瓶、空鐵罐等物品製作小汽車，以巧手將垃圾搖身一變，變成了一輛輛獨一無二的玩具汽車，生產過程中沒有製造一絲浪費。親子共讀此書時，家長不妨藉機教育孩子培養愛惜玩具的習慣，父母和孩子也可以一起動手製作小汽車，不但能減少購買玩具造成的金錢花費，更能創造親子間難忘的回憶，讓手作小汽車成為彼此獨一無二的珍寶！ 　　吉布遇到了來自異鄉的大衛，兩個小男孩都喜歡汽車。他們的生活背景很不一樣，吉布住在較為原始、純樸的非洲；而大衛來

自資本主義社會，和家人開著車來到非洲度假；讀者可以從書中看到兩種文化及經濟型態的對比。但即使兩人的生活背景不同，喜愛小汽車那顆單純的心，卻是相同的。讀者閱讀時，不妨多咀嚼「相同」與「不同」兩個概念，方能獲得意想不到的樂趣。 得獎紀錄 　　第76梯次「好書大家讀」選書 專家好評推薦（依姓氏筆畫列名） 　　顏如禎／臺北市日新國小教師 　　葛琦霞／悅讀學堂執行長、台北市立大學學習與媒材設計學系兼任講師 　　楊雯婷 (捲捲姊姊)／說故事姊姊 　　黃愛真／臺南市智慧森林兒童閱讀文化學會理事長 　　故事從一大片黃色沙漠展開，讓在台灣較少機會接觸沙漠的我們，能藉由畫面看見沙漠生活的日常。愛汽車的男

孩吉布，利用幫家裡牧羊的空閒時間，在他的巧手下，將周遭廢棄的東西，變成一輛輛可愛的小汽車。爸爸卻認為沒用，要求他丟掉小汽車，吉布該怎麼辦呢？還好，最後他聰明的化解了危機，趕快一起來瞧瞧這個精采的故事。     閱讀後和孩子們一起聊聊，我們與故事主角吉布，有著什麼不同的生活，並帶孩子看見不同區域人們生活的樣貌。繪本讓我們打開視野，看見更廣大的世界！──臺北市日新國小教師　顏如禎 　　這本書的作者市川里美，透過溫柔的色調、細緻的筆觸，勾勒出非洲沙漠的遼闊風貌與牧羊人的生活型態，讓我們看到不同世界的孩子擁有汽車的不同方式。書中呈現兩個不同的世界，有不同的價值觀，不同的文化，父母親對待孩子也有相當不

一樣的態度。我們一方面為吉布的汽車感到不捨，但也為吉布的機智與負責態度叫好。吉布提醒我們：真心想要擁有的東西，用自己的雙手創造，更有價值。──葛琦霞　悅讀學堂執行長/台北市立大學學習與媒材設計學系兼任講師 　　因為工作的關係，常有機會和家長聊到孩子的各種問題，其中以孩子不愛惜玩具最讓媽媽們煩心。其實家長們也知道不能溺愛孩子，但在溺愛和不買玩具兩者之間真的很難拿捏得宜。加上現在孩子的物質生活都非常富裕，無論是免費公共設施的遊戲或是家中的玩具都不虞匱乏，常讓孩子覺得這些都是隨手可得的。 　　牧羊人吉布可以讓孩子看到不一樣的生活，雖然他的經濟並不富裕，卻能找出辦法，靠著爸爸的謀生工具與自己的巧手做

出想要的玩具，更可以靠著自己的創意，得到一筆意外之財。吉布可以作為孩子的榜樣，讓孩子培養愛惜玩具的習慣；家長更能學習吉布利用身邊的材料DIY製作小汽車，來和孩子一起「動手玩創意」，既能增加親子交流，也能達成廢物回收再利用的環保目標！──說故事姊姊　楊雯婷 (捲捲姊姊) 　　＊閱讀年齡：5~8歲親子共讀；9歲以上自己閱讀