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國立臺北教育大學 台灣文化研究所碩士在職專班 翁聖峰所指導 蔡青蓉的 台北市內溝溪變遷與樂活公園民眾參與整建經營之研究 (2020),提出內湖區公所里幹事關鍵因素是什麼,來自於公園。

而第二篇論文臺北市立大學 休閒運動管理學系碩士在職專班 邱敬仁所指導 邱雯萍的 探討臺北市健康服務中心公共衛生護理人員工作壓力與休閒阻礙關係之研究 (2019),提出因為有 工作負荷、人際合作阻礙、休閒運動的重點而找出了 內湖區公所里幹事的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了內湖區公所里幹事,大家也想知道這些:

內湖區公所里幹事進入發燒排行的影片

本集主題: #校園愛發光 #安心就學文具券

  11/20上午10點,內湖區公所第二會議室舉辦 #校園愛發光 #安心就學文具券記者會,由內湖區 #林菁區長,親自主持。主持人於現場採訪,並親自專訪了
  
內湖區 #林菁 區長
  
臺北市內湖社區安全與健康協進會的 #李明珠 理事長
  
並且原音重現當天的記者會現場:
內湖區 #林菁 區長 致詞
台北市教育局體育及衛生保健科 #李素禎 股長 致詞
東湖國小 #丁福壽 校長 發放文具卷經驗分享
內湖區公民會館 #黃穗蘋 館長 業務介紹
內湖區公所秘書室 #盧青華主任 分享
  
  
校園愛發光—安心就學文具券

  哇!是地球儀吔!興奮的小朋友緊緊抱著夢想許久的地球儀,臉上閃著幸福神采,由於喜愛地理課程,夢想擁有一台地球儀,如今美夢成真的一刻,感動了身旁的丁福壽校長和安湖里尤樹旺里長。

  東湖國小丁校長自擔任懷生國小校長起,基於教育立足點平等,避免弱勢家庭學童產生相對被剝奪感,針對校園內弱勢學生,特別結合地方資源,提供安心就學文具券給需要的學童購買所需文具及參考書籍。丁校長轉任東湖國小校長後,長期關懷地方弱勢家庭的尤樹旺里長,非常認同丁校長的理念,連續2年共同發起「校園愛發光--安心就學文具券」活動,夢想成真擁有地球儀就是其中一位獲得贊助文具券的學童。

  長期以來社會福利透過立法訂定家庭貧窮線,並以現金補助弱勢家庭,不符合財稅審查條件的家庭無法獲得照顧與協助。內湖區林菁區長上任後對於區內的弱勢家庭非常關注,因此,得知東湖國小丁校長希望內湖區清寒學生能廣獲照顧,在安湖里尤樹旺里長的大協助下,獲得臺北市內湖區農會林明脩總幹事暨臺北市內湖港墘福德協會郭富雄主委支持贊助下,內湖區全部13所小學校長共同響應推動「校園愛發光—安心就學文具券」活動,期望區內所有弱勢家庭學童皆能藉由實物補助方案,感受社會善心人士、學校與政府公部門的關心照護,鼓勵學童勤學向上,努力奮發。

  此次還結合臺北市內湖社區安全與健康協進會及內湖此區健康服務中心共同營造社區安全形象,除可藉由實物補助-文具券,讓受贈學童購買所需文具用品與書籍外,還可透過安全理念結合區內各文具業者成為校園愛心商店,守護學童。另外,培養獲得贊助學童成為校園安全小尖兵,達到施與受的意義。

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台北市內溝溪變遷與樂活公園民眾參與整建經營之研究

為了解決內湖區公所里幹事的問題,作者蔡青蓉 這樣論述:

台北市內溝溪變遷與樂活公園民眾參與整建經 營之研究本文從內溝溪的源頭探究內溝溪沿岸地名的發展歷程與居民居住聚落的形 成間舊慣風俗的訂定與宗教信仰的關係。清朝漢人王團圓夫婦與四男一女來到 東湖地區開墾,原住民與漢人間的交易除了日常所需還包括土地,設下的山主 祠即是歷史見證。因移民漸多,農田埤塘被填平蓋社區,大量人口入住,溪流 污染日益嚴重之下,內湖垃圾山與焚化爐應運而生。內溝山區原本為北市第三 垃圾衛生掩埋場預定地,經多方宣導垃圾分類與資源回收的努力下,取消設置, 居民活動中心預定地於 2004 年建為生態館。內溝溪因豪雨常積水成災,經過整 治,除了生態復育有成,也因內溝溪綠美化

協會的櫻花樹植栽帶動社區公園整 建,時至今日儼然成為觀光熱門景點,志工投入引領地方發展的趨勢且凝聚社 區意識,期許在地關懷的文化傳承,能實現光榮社區的理想。本文即是經由文 獻探討與實地觀察,加上人物訪談,了解內溝溪的古往今來,人文活動與地景 變遷歷程的來龍去脈,並從中探究社區公園成為熱門觀光景點的條件,期能作 為日後區域空間規劃與人力資源充分運用的相關研究參考。關鍵詞:公園、樂活、內溝溪、樂活公園

探討臺北市健康服務中心公共衛生護理人員工作壓力與休閒阻礙關係之研究

為了解決內湖區公所里幹事的問題,作者邱雯萍 這樣論述:

本研究目的旨在探討公共衛生護理人員工作壓力與休閒阻礙之間的關聯性。本研究採取問卷調查立意取樣方式,以臺北市十二區健康服務中心公共衛生護理人員為研究對象進行普查,分為中正區、大同區、中山區、松山區、大安區、萬華區、信義區、士林區、北投區、內湖區、南港區及文山區等12個行政區,進行結構性問卷施測。研究工具為工作壓力量表及休閒阻礙因素量表之研究調查問卷,並依據問卷調查回收資料,以SPSS 22.0進行統計分析,並配合研究假設進行驗證,以內部一致性分析、驗證性因素分析、描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關及複迴歸分析等統計方法進行資料分析,共計發放213份問卷,回收208份,

取得有效問卷207份,有效回收率97.18%。研究結果如下,公共衛生護理人員以女性為主,年齡以31-40歲、正式人員、已婚、無子女及學歷以大(專)學及公衛年資3年以下占最多。工作壓力中的「上級壓力」受每月平均加班時數影響;「工作負荷」則受每月平均加班時數及服務人口數影響;而「心理壓力」受聘任方式影響;休閒阻礙中的「個人內心阻礙」受年齡、研究所以上學歷、子女數、職稱及心理壓力影響;「人際合作阻礙」受職稱、工作負荷及服務人口數影響;最後「結構上阻礙」受性別、子女數及工作負荷影響。