內部稽核人員訓練課程的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

記帳相關法規概要

為了解決內部稽核人員訓練課程的問題，作者林惠雪 這樣論述：

　　記帳士法於民國 93 年公布實施，明確建立記帳士制度。記帳士之工作內容，攸關社會公益，須具備專門學識經驗，始能勝任。考選部於民國 94 年首次舉辦專門職業及技術人員普通考試記帳士考試，讓有意從事記帳士工作者能透過考試取得執業資格。記帳士考試應試之專業科目中，「記帳相關法規概要」採測驗式試題，命題大綱 涵蓋：記帳士法、商業會計法及商業會計處理準則、行政程序法第二章行政處分、公司法第一章總則與第八章公司登記、商業登記法及記帳士職業倫理道德等項。    　　分析歷屆試題可發現，內容不再只是單純的法條背誦；如同命題大綱備註中所示 「表列命題大綱為考試命題範圍之例示，惟實際試題並不完全以此為限，

仍可命擬相關之綜合性試題」。因此，以整合性的題目出現，內含多項法條內容，需對立法意涵 有清楚的瞭解，方不致被誤導；或以情境狀況描述，強調靈活運用；但因題目冗長， 讓應試者深感困擾而心生畏懼。本書在編撰上，採法條逐一解析，其授權訂定之相關子法規範亦彙整併同敘述，可收周延之效益；並將歷年修正或增訂之緣由簡要說明以梳理脈絡，在研讀之際更能理解其根源與架構；輔以題目練習，可增進理解與熟悉題目變化。    　　記帳士法於 111 年 5 月 4 日公布修正第 15 條，刪除記帳士終止契約須委任人同 意之規定，並將記帳士如有正當事由欲終止契約，應通知委任人的期日，由原規定的 10 日延長為 15 日，以保

障雙方權益。記帳士目前係政府指定之非金融事業或人員對 防制洗錢及打擊資恐事項之作為義務的一環，近期因應中央流行疫情指揮中心之防疫措施，修正「記帳士暨記帳及報稅代理人防制洗錢與打擊資恐辦法」（110.12.22 台財 稅字第 11004692160 號修正發布），明定記帳士暨記帳及報稅代理人防制洗錢與打擊資恐在職訓練，得以實體或視訊課程方式辦理。另外，鑑於記帳士、記帳及報稅代理人為執行業務需要，保有大量個人資料，為加強記帳士、記帳及報稅代理人對於個人 資料之保護措施，並建立其對個人資料之管理、稽核、保存及改善機制，財政部依「個人資料保護法」第 27 條規定之授權，制定「記帳士與記帳及報稅代理人個

人資料檔 案安全維護管理辦法」（111.1.20 台財稅字第 11104501170 號令訂定發布，全文 22條）。   　　商業會計處理準則為商業會計法最重要之子法，亦為考試命題重點。經濟部考量我國公開發行公司已於 107 年適用國際財務報導準則第 9 號「金融工具」，為使非公 開發行公司會計項目一致性以及國內會計實務需要，於 110 年 9 月 16 日，以經商字第 11002426940 號令發布修正部分條文。惟此次修正部分於 112 年 1 月 1 日始適用； 為利 111 年考生研讀應試，因此本版書仍以原法規內容編寫。    　　本書之編撰，係為教學所需，強調條文內涵之闡述，並將相關

之子法規範彙整說明，讀者即使自行研讀，亦能熟悉其中精要；內文中嵌入歷屆考題、輔以各面向之題目演練，熟悉題型後更可爭取考試佳績。法規修正頻仍，且受限於時間與學識，其中若有舛誤疏漏之處，請師長及讀者們能多予指正及建議，讓本書能更臻完善，敬致謝意。

2022職業安全衛生管理乙級技術士學術科考照勝經：針對術科七大題型各別說明(專技高考、技術士)

為了解決內部稽核人員訓練課程的問題，作者羅杰晟,呂俊彥,鄭瀚軍 這樣論述：

　　◎專家解析最新學科單複選題庫 　　◎針對術科七大題型解說電腦答題方式及技巧 　　◎常考重點歸納，名師一頁式子彈筆記，呈現關鍵重點 　　職業安全衛生管理乙級自110年起，考試方式改制為電腦測驗方式。以往的筆試題目會有墨水及擦邊球的給分，出題方式有時也會有貼近實務或近期的重大職災案例讓考生有個準備的方向。而現在為電腦隨機抽選條文，會讓考生難以掌握到出題的方向，甚至會出一些實際上從事安全衛生管理時才會遇到的時事題，讓考生難以作答。但在電腦測驗的方式下，「法規條文」依然為出題的核心方向，「專業課程」與「計畫管理」，則是對法規理解程度去靈活運用技巧，故如何正確的準備考試方向即為

取證的利器。 　　【本書適合對象】 　　1. 對於新型測驗模式未能掌握考試重點的人。 　　2. 需要此證照來增加工作上優勢與技能的工作者。 　　3. 因工作職務上需求，需要此專業能力或證照的工作者。 本書特色   　　短時間讓您快速上手，取得職業安全衛生管理員證照。請遵循本書五大章節之特色及技巧： 　　完整收錄最新公告學科單選題及複選題，並附有解析，如若出題在術科，則可讓考生能有正確的解題觀念，獲得事半功倍之效。 　　針對術科七大題型各別說明答題方式及技巧，精選各類型考古及重點試題，模擬出題方式，加強考生對於題型變化的應對，有效提升考生應考實力。 　　將有害作業、營造作業、危險性機械

及設備等常考重點歸類，運用一頁式系統簡化，並呈現關鍵重點，讓考生短時間內融會貫通，抓住答題竅門。 　　收錄職業安全衛生與衛生管理系統之名詞解釋，讓考生輕鬆掌握重點，有效提升考生對於職業安全衛生的認識。 　　法規所出現的數字往往是答題關鍵，但是數字相當繁瑣又容易混淆，使得考生常常記錯。本書彙整常考的數字，系統式分類整理，讓考生對於數字能夠熟稔不忘，有效提升考生取證的關鍵分數。 　　＊＊＊＊ 　　有疑問想要諮詢嗎？歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號，並按下加入好友，無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等，都能得到滿意的服務。我們提供專人諮詢互動，更能時時掌握考訊及優惠活動！

海事職校學生參加一等船副航海人員考試資格之探討

為了解決內部稽核人員訓練課程的問題，作者蔡孟良 這樣論述：

航運是國家維持經濟發展的命脈，船員正是航運的基礎。教育部國教署為提升我國船員培育素質，推動專案計畫輔導現有5所國立海事職校(基隆、蘇澳、臺南、澎湖、東港等5所海事職校)航海科與輪機科，通過日本海事協會(NK)稽核，以取得符合STCW國際公約之認可證書，使學校航、輪畢業生，自民國112年起可直接參加一等船副或管輪航海人員測驗，迄今已實施一年。此政策相對縮短了海事職校畢業生參與國際航運職場培訓時間，可謂我國海事教育改革新里程碑。 本研究藉由文獻分析、以不記名問卷及非結構式訪談等方法，蒐集海事職校對於前述政策之執行現況及影響因素，再以SWOT綜合分析，探討政策改革可能面臨需挑戰的問題，最後於

結論提出具體可行之建議，提供相關單位參考，期能確保海事職校畢業生具備符合STCW公約規範之專業技能，並擴大我國在國際船員市場上的供應管道，俾提升我國航運產業競爭力。