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項目導入式的工程訓練

為了解決六角螺母規格的問題，作者童幸生 這樣論述：

本書是根據我國高等工程教育發展和教學改革的需要，特別是教育部*新提出的新工科建設的要求，以及工程訓練在新工科建設和創新人才培養的作用，特別是應用型人才培養的需要而編寫的。   本書從專案導入出發，重點介紹專案成形訓練中的知識要求、能力要求、基本操作的要領、步驟和考核標準，使學生通過本書的學習，更能有針對性地在工程訓練中獲得實踐能力的提升。 全書分四個大類訓練專案，內容包括單體件、組合件、產品件及創新綜合件。在專案的選擇上覆蓋了機械製造基礎、電工電子基礎、木創製作、先進製造、綜合創新等內容，為了便於教師教學，每個實習專案還附了考核評價標準。 本書內容簡明扼要，專案來自實際

生產和生活之中，並注重理論知識與工程訓練的結合。 本書可作為普通高等學校理工類專業及其他專業學生的工程實踐專用教材，也可供其他工程技術人員參考。

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複合式內螺紋成型機之合成與分析

為了解決六角螺母規格的問題，作者陳建霖 這樣論述：

扣件產業近年來追求產品高值化與高速化，維持與提升加工精度是一種有效的策略。為達成扣件的預期精度，扣件成型機台之搖撼力(shaking force)與搖撼力矩(shaking moment)需極小化，以維持機台在高速應用時之動態表現。由於凸輪驅動式攻牙機，可設計成對稱式機構模組，以降低機台之搖撼力(shaking force)與搖撼力矩(shaking moment)，可作為高速與高精度螺帽螺紋成型之使用。為滿足產業高精度與產率需求，本論文提出雙模組攻牙機設計與開發，包含一凸輪機構與二個攻牙機構。依雙模組攻牙機型態特徵，可分為同向攻牙機與異向攻牙機。以凸輪機構為中心，觀察各攻牙機構之滑塊運動特

徵，同向攻牙機之滑塊運動為同方向移動，反之則為異向攻牙機。為探討兩者運動與動態特徵的差異，首先本文對攻牙機凸輪機構進行幾何與運動分析；接續進行凸輪機構剛體動力分析，以了解凸輪扭矩與凸輪箱反力。由分析結果得知，異向攻牙機具有比較低的凸輪箱反力；同向攻牙機具有比較低的凸輪扭矩。為驗證剛體動力分析之可靠度，本論文首先建置單模組攻牙機，進行攻牙實驗與動態量測，確認剛體動力分析，再建置雙模組同向攻牙機。實驗攻牙螺帽材質與規格分別為S10C及M8 imes1.25，驗證結果顯示，量測之凸輪扭矩、凸輪箱反力與計算結果具有高度的符合度，且螺帽牙紋精度均可維持為JIS I等級。

中文版AutoCAD2019機械製圖從入門到精通

為了解決六角螺母規格的問題，作者蘇會人等 這樣論述：

本書是中文版AutoCAD2019機械製圖從入門到提高的完全自學教程，通過一個個典型的繪圖案例，由淺入深、從易到難，對每章的知識點結合實際操作案例詳細講解，幫助讀者加深理解並扎實掌握AutoCAD機械標準圖樣的繪製方法和技巧，專業性和實用性強。全書將AutoCAD繪圖知識和機械製圖國家標準緊密結合，所有案例均是符號國家標準圖樣要求的CAD圖例，並附贈標準CAD圖檔和圖庫；配有完整的教學視頻檔，手機掃碼即可學習。 全書共21章，主要內容包括機械製圖基礎、AutoCAD介面介紹、繪圖輔助工具的使用、創建和編輯二維機械圖形、使用AutoCAD在機械圖中添加文字和尺寸標注、Aut

oCAD三維模型的創建與修改，後以減速器作為綜合案例進行設計講解。 本書適合於從事機械設計、機械工程、CAD繪圖的工程技術人員學習和參考，也可供高等院校、聯業院校機械專業師生進行CAD製圖參考。

靜壓導螺桿專利分析及螺母開槽之加工模擬

為了解決六角螺母規格的問題，作者林懌芃 這樣論述：

液靜壓導螺桿具有高剛性及低摩擦等特性，因此成為精密加工機之主要元件，然而靜壓導螺桿螺母結構複雜，加工困難，製造有一定的難度。本文以專利分析探討液靜壓導螺桿之設計及構造，模擬靜壓導螺桿螺母開槽的刀具路徑，並以放電加工成製。