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國立臺北教育大學 文化創意產業經營學系碩士學位EMBA在職進修專班 林義斌所指導 古筑君的 臺東縣原住民文化創意產業園區營運績效評估之研究 (2020),提出創造力發展碩士在職專班ptt關鍵因素是什麼,來自於原住民文化創意產業園區、文創產業園區、商業模式、營運評價指標。

而第二篇論文世新大學 口語傳播暨社群媒體學系 楊涵琇所指導 張琬渝的 Podcast節目「台灣通勤第一品牌」主持人之幽默風格分析 (2020),提出因為有 幽默風格、新媒體論述、台灣通勤第一品牌的重點而找出了 創造力發展碩士在職專班ptt的解答。

最後網站銘傳大學教育研究所則補充:國立中山大學-台灣教育研究學會暨全球華人創造力學會2023國際學術研討會」-徵稿資訊. 2023 年5 月30 日. /. 徵稿訊息. More. Featured image for “碩士班/碩士在職專班 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了創造力發展碩士在職專班ptt,大家也想知道這些:

臺東縣原住民文化創意產業園區營運績效評估之研究

為了解決創造力發展碩士在職專班ptt的問題,作者古筑君 這樣論述:

隨著2002年我國發佈《文化創意產業發展第二期 (2008—2011) 計劃》中,首次提出創意文化園區推動子計畫,不僅中央政府開始重視發展文化創意產業園區,地方縣市政府也積極爭取地方文創園區的創辦。2015年在臺東縣縣政府努力的爭取下得到了國家發展委員會及原住民族委員會的支持進而籌備創辦臺東縣原住民文化創意產業園區,台灣第一個以原住民為主題發展的文創園區,希冀以結合城市發展軸線概念,以文創產業軸帶概念,進行區域產業串連,希望達到文化創意產業與所在城市整體區位發展、人才及產值全面提升之效果。本研究以臺東縣原住民文化創意產業園區(以下簡稱本園區)進行個案研究來探討個案園區營運績效成果及其可持續發

展之建議。研究方法採用混和式研究,以立意抽樣「產、官、學」三面向關鍵人進行初評,發現文創園區營運評價指標會因園區之差異導致有部份評估項目不適用或致使受評者未答之情形。根據初評調查結果,本研究再以半結構訪談法進一步的深入了解受評者意見想法,爰得出初評之文創園區營運評價指標因探討園區自身條件與服務對象等差異性尚有其限制與調整空間。最後,本研究結果發現個案園區經評估結果目前整體等級在商業模型理論皆為良好狀態,但細部營運單位需持續整合相關強化議題,以達永續自主營運目標。對於未來個案文創園區營運實務上,本研究提出以下建議:一、確立定位園區功能,焦點目標客層行銷,吸引關鍵民眾參與二、連結地方相關機構,活化

在地文化觀光旅遊,以創造原民生機三、廣納多元多樣化原民文化創意,提升創新創意能量,以利在地行銷國際文創產業跨域廣泛,個案園區未來擬積極在各領域內進行人才培養,提升臺東原住民藝術人才多元專業取向,並提供更多跨領域交流與創作集展示,增強區域內美感素養外提升區域原住民孩童文化認同感建立,進而提高未來區域內原民文創產業力之能量與素質。

Podcast節目「台灣通勤第一品牌」主持人之幽默風格分析

為了解決創造力發展碩士在職專班ptt的問題,作者張琬渝 這樣論述:

台灣Podcast市場於2020年崛起,創作者與使用者更是如雨後春筍般出現,國內外對這樣市場相當看好,而針對Podcast的研究卻相當有限。觀察台灣的研究多與教育及語言學習方面相關,因此針對台灣Podcast節目在傳播領域的討論則成為具研究價值的議題。本研究使用八向度幽默風格量表,並以原生型Podcast節目《台灣通勤第一品牌》兩位主持人李毅誠與張家倫的主持內容作為研究語料,使用對話分析之資料蒐集方法及語料謄錄法,對30集的節目內容進行深入分析。探討兩位主持人的語言使用及他們如何透過運用八向度幽默風格,達成幽默及娛樂聽眾之效果,進而從學術的角度了解台灣本土Podcast節目之主持風格,同時探

究八向度幽默風格在新媒體娛樂性節目中的運用。本研究深入分析後發現,以娛樂為導向的新形態Podcast節目之幽默風格多元豐富,其在同一主題對話中運用兩種或兩種以上之幽默風格為常態,但「自我吹捧型」、「自我貶抑型」及「弄巧成拙型」三種相對負面效果之幽默風格,則未曾被主持人操作使用。此外,本研究發現並非所有幽默對話,皆有相對應之幽默風格。本研究語料中,節目主持人所操作之幽默方式「說反話來調侃自己」可列入「自我調侃型」,但該項並未被列入模型所歸納的具體行動中。因此本研究於「自我調侃型」之具體行動細項中,增列該項「說反話來調侃自己」,以完整呈現本研究之發現。