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國立政治大學 傳播學院傳播碩士學位學程 蘇蘅所指導 康瓊之的 我們的媒體時代：新世代記者的角色認知、新聞實踐與職涯想像 （2020），提出勞動部勞動及職業安全衛生研究所ptt關鍵因素是什麼，來自於新世代、新聞產業、記者角色、數位新聞室、記者職涯。

而第二篇論文臺北市立大學 社會暨公共事務學系公共事務學碩士班 黃煥榮所指導 彭柏元的 網路性別暴力現象與防治策略之研究：以某網紅性騷擾之爭議案為例 （2020），提出因為有 言論自由、性騷擾、性別歧視、網路性別暴力的重點而找出了 勞動部勞動及職業安全衛生研究所ptt的解答。

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我們的媒體時代：新世代記者的角色認知、新聞實踐與職涯想像

為了解決勞動部勞動及職業安全衛生研究所ptt的問題，作者康瓊之 這樣論述：

本研究目的為探討新世代記者對媒體角色的認知，以及這些認知對新聞工作的影響。以 16 位1990年後出生的新世代記者為研究對象，透過深度訪談法了解他們投入新聞產業的動機、數位新聞室工作經驗的主觀詮釋，分析投入新聞工作的過程、工作現況與未來職涯想像，並依照Shoemaker & Reese影響新聞的五層面剖析組織對研究對象的各項影響。研究結果發現，新世代記者將重塑新聞工作的意義。他們從踏入新聞行業，即非一夕促成的決定，除了具有第一專長，而後投入新聞系所的專業訓練，亦有非新聞系所畢業生透過良好的校內外實習經驗與近年社會運動所獲之使命感進入新聞行業。媒體角色認知方面，「傳播者」與「解釋者」為新世代記

者認為最重要的媒體角色。新聞實踐方面，越來越多組織透過不同網路平台多角化經營，如Podcast數位媒體、資訊視覺化內容、跨媒體敘事、社群媒體等不再如過往僅有傳統媒體輸出新聞，並非未來趨勢而是現在進行式，「媒體多工」即為新世代記者的必備工作模式。此外，跨平台新聞產製技術能力最為重要，數據分析、數位工具的使用以及跨部門、跨組織溝通皆屬現今新聞工作上的必備能力。職涯想像方面，本研究受訪對象在職涯考量上仍面臨理想與現實的扞格，與過往研究相近。最後，研究者根據研究對象所述之建言以及新世代記者企盼與組織的互動模式提出相關討論與建議，並肯認新世代對當下記者研究的重要性。

網路性別暴力現象與防治策略之研究：以某網紅性騷擾之爭議案為例

為了解決勞動部勞動及職業安全衛生研究所ptt的問題，作者彭柏元 這樣論述：

隨著資訊科技的發達，使得社會進入網路媒體時代，由於科技快速便利，讓每位民眾都能享受憲法賦於人民的言論自由權利，但是也帶來對於性別仇恨與性別歧視，形成網路性別暴力的現象。在2017年，發生了一名網紅拍攝影片，污辱護理師群體的重大案件，這次事件發生後，由受害者護理師提出性騷擾告訴。卻被臺北市性騷擾防治委員會判決性騷擾不成立處分，進而引發了各方利害關係人的反彈和爭議，各自持不同的意見。由此個案觀察後提出四個研究問題：(一)對於網路性別暴力與性別歧視的不當行為；言論自由是否需要受到適當的限制?(二)臺北市性騷擾防治委員會是否對此個案的判決仍有討論空間? (三)目前的性騷擾防治法是否有規範不足之處?(

四)對於網路性別暴力的現象，有哪些方式可以進行防治與改善?本研究以某護理師性騷擾之爭議案為例，對參與此個案的各方利害關係人進行深度訪談之個案研究，根據研究發現，受訪者都認為言論自由不能再不受限制，需要進行管制，目前的性騷擾防治法對於敵意環境的場域和是否加害者必須是具特定對象的群體，也無法規範適用網路性別暴力與性別歧視的現象，最後建議的防治與改善策略，便是希望盡快修改性騷擾防治法，或者設立網路性別暴力的專法、管制仇恨性歧視性言論的反歧視法，並加強民眾的性別平等教育與提升民眾的心理健康與素質，方可符合CEDAW公約締約國該有的典範。

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