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這兩本書分別來自大是文化 和三悅文化所出版 。
國立政治大學 勞工研究所 成之約所指導 鄧慧鈴的 身心障礙者工作條件及工作適應問題之研究：以臺北市身心障礙者庇護工場為例 （2007），提出千越加油站洗車關鍵因素是什麼，來自於庇護工場、身心障礙者就業、工作適應、工作條件。
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才能的真相：為什麼學霸的職涯淪入平庸，墊底的卻大放異彩? 日本補習班天王用超過1300名學生的故事告訴你
為了解決千越加油站洗車 的問題，作者坪田信貴 這樣論述：
父母或師長總是這樣鼓勵（或警告）： 「只要你願意，什麼事都辦得到。」 「□□教育要從○歲開始，絕對不能輸在起跑點。」 「你不是讀書的料，務實點，別癡心妄想念第一志願。」 「要吃○○這行飯需要很高的天分……」 但，以上這些關於才能的真相，多數人都誤會了。 作者坪田信貴，坪田塾校長，日本知名補習班青藍義塾創辦人， 幫助超過1300位成績很爛、百分之百不可能考上的學生，順利考上第一志願， 2013年更因幫助後段班學生彩加考上應慶大學而紅極一時， 《後段班辣妹應屆考上慶應大學的故事》甚至 成為年度暢銷書與賣座電影「墊底辣妹」。
這幾年來，坪田校長不只幫助學生考上理想大學，也協助企業培養人才， 在他眼中，才能是天生的嗎？可以透過後天培養嗎？ 天才員工和普通員工哪裡不一樣？ 為什麼某些學霸進入職涯後淪入平庸，那些功課墊底的卻大放異彩？ ◎將普通能力變優秀才能，你要這麼做 ．不要「問」有能力的人怎麼辦到，因為有本事的人不懂你為何辦不到！ 普通人覺得很厲害的事情，對某些人來說跟呼吸喝水一樣簡單。 所以，他絕對說不出其中的所以然。這時該怎麼辦？ 直接放棄嗎？當然不。絕對有方法。 ．想要成績變好，或是業績成長？訣竅就是模仿──你甚至得拍下影片細看。 業績想成長？你得跟厲害業務
一起出門，看他用什麼表情、什麼字眼跟客戶說話， 他幾點上班幾點下班幾點睡覺，把所有過程拍下來，一個動作一個動作模仿。 「模仿？」這算什麼才能，根本沒有原創性？錯，這才是培養才能的基本。 至於為什麼是拍影片，而不是寫筆記？作者有答案。 ．怪人齊聚的補習班：我這樣把庸才變人才 作者錄取許多「一般企業不會錄取的人」到補習班工作，例如 : 不敢正視對方眼睛、看起來沒自信、別人問問題時不知怎麼回答， 這些人現在都是補習班的重要幹部，坪田校長怎麼管理？ 他用故事說願景、透過摺紙鶴原理精準要求、說事實給回饋，員工快速成長。 「他有才能、他是天才、
他天資聰穎、他運氣好」， 你也常這樣羨慕別人嗎？這些都是讓你提早自我放棄的關鍵用語。 那麼，到底什麼是才能的真相？ 愛迪生說：失敗後願意再試一次，就是最好的解答。 各界推薦 閱讀人主編／鄭俊德 方寸管顧首席顧問、醫師／楊斯棓 說書YouTuber／NeKo嗚喵 暢銷作家、創業者／凱若
身心障礙者工作條件及工作適應問題之研究：以臺北市身心障礙者庇護工場為例
為了解決千越加油站洗車 的問題，作者鄧慧鈴 這樣論述：
以前的身心障礙者可能都被關在家裡，常遭家庭放棄、社會排擠，因而較無與人際互動，也較沒社交生活，我們看不到他們，但隨著時代進步，去麵包店買麵包的時候，看到智障的喜憨兒，去加油站加油看到顏障的加油員，在電視上看到視障歌手，聽廣播聽到肢障的播音員，去便利商店有您辨識不出來的精障收銀員等，當身心障礙者在臺北市政府「ENJOY 臺北餐廳」端出香醇濃郁咖啡，捷運古亭站為每一位匆忙上班族做出每一份健康美味的早餐，在陽光汽車美容中心將充滿污垢的車子變成金光閃閃的豪華房車，從他們眼裡看到了希望，覺得自己是個有用的人。首善之區的臺北市，各項促進身心障礙者就業服務機制迅速發展中，政府積極投注心力讓身心障礙者站出來
，求得一技之長，自給自足，謀得工作，他們就在您的身邊工作了。 身心障礙者的因身心的限制，常造成產能不足，因此工作條件常不及一般人，在環境及人際社交上常出現不適應之情況，在就業上可能有不同層度、不同態樣的工作適應上的問題，本篇論文的目的在於：一、瞭解臺北市身心障礙者庇護工場之身心障礙者工作條件狀況。二、瞭解影響臺北市身心障礙者庇護工場之身心障礙者工作適應之相關因素及情況。三、根據研究結論，提供政府擬定身心障礙者就業促進政策之參考。 本研究發現下列結論：一、身心障礙者障礙類別影響工作適應期間，且工作條件與工作適應有關。二、庇護工場身心障礙員工勞工權益已與競爭性市場的勞工相同，但薪資過低
仍屬於低度就業。三、身心障礙者工作適應狀況較一般人慢，但在設計規劃過的庇護工場較能得到支持及協助與顧客信賴，但也不利於面對競爭性勞動市場。四、地方主管機關的督導措施較彊固。五、產能較不佳的庇護性就業學員或實習生，工資仍不受保障。六、臺北市身心障礙者就業基金每年支出龐大就業促進費用，每年呈現赤字，政策亦因人事調動而變動。七、社會福利團體為非營利組織，大多以公益角度來經營有營收行為的庇護工場，要自負盈虧，非其專長是個挑戰。八、受託機構漸漸有「福利產業化」之概念。 本研究建議：一、對受託機構的建議：（一）組織合併、合作聯盟、分享資源。（二）加強及鼓勵庇護工場內身心障礙者及就業服務員進修及訓練。
二、對身心障礙者家長建議：在保護下的庇護工場工作的身心障礙者，能否面對競爭性勞動市場，應聽從職業輔導評量的建議，不要勉強子女一定要進入或長久在庇護工場工作。三、對政府的建議：（一）租稅減免政策、增加社會公益形象，鼓勵事業單位進用庇護工場身心障礙者，使中繼型庇護工場身心障礙者，能順利進入競爭性就業市場。 （二）庇護工場委託及租賃契約及績效評量指標應有彈性合理及合理性。（三）建立身心障礙者就業服務員證照制度，培訓各項專業技能，增加決策及專業服務能力。（四）建議由政府成立職業評量中心，使職評結果更有公信力。（五）庇護性就業之身心障礙者，依其產能核薪，應訂定「產能核薪」之標準。（六）建議訂定庇護工
場委託或租賃契約時，能規範最低工時。（七）正視身心障礙者就業基金專戶逐年短收之積存數額，應開源節流、尋求其他基金支援、企業捐獻等資源整合，持續為身心障礙者提供最好服務。四、綜合建議：結合企業尋求經營上協助，朝向社會企業形式發展。
駕輕就熟!這樣開車就對了!
為了解決千越加油站洗車 的問題，作者大久保千穗 這樣論述：
汽車－現代人最常使用的交通工具之一，也幾乎是家家戶戶會使用的代步工具。因此如何開車，自然也成為必備的一項生活技能。 開車高手經常說的一句話：「只要憑感覺來開車就綽綽有餘了！」然而，所謂的「感覺」並不是很容易理解的。而本書所呈現的就是，將這種「形而上」的「感覺」，化為比較具體的形式，並藉由簡單易懂、圖文並茂的方式加以表現出來。 不過，開車技術好不等於就是優良駕駛，唯有懂得替他車或車內乘客著想的人，以及懂得與他車進行溝通的人才配稱為優良駕駛，所以，在書中提出各種建議，希望能夠幫助讀者成為優良駕駛。開車技術越高超的人，開起車來自然會更小心，也更懂得體恤別人；只要開車小心謹慎的話，視野
自然會變得更開闊，技術也就愈來愈純熟。所以，「技術與禮儀」才是優良駕駛必備的兩大要素。 不論颳風下雨，不管載多少東西或走多遠的路，車子從來不會在意也不會抗議，可說是一種讓人無從挑剔的交通工具。車子會幫助你縮短與人溝通的距離；增加工作的效率，甚至提供全家人出遊的無限歡樂…等等。總之，車子改變了我們的生活型態，更是我們生活中不可或缺的重要夥伴。 本書特色 1.豐富多元的內容—本書共有四個章節，三十八個主題，分別為開車前必懂的行車守則、基本操作法與基礎知識、駕駛所應具備的禮儀與技巧、以及如何與愛車和平相處共創舒適便利的生活方法。 2.可愛俏皮的插圖—揮別生硬的圖片，採用簡單又俏皮的插圖來
呈現各個主題，閱讀起來輕鬆又不乏趣味。 作者簡介 大久保千穗 從事「汽車生活報導」的記者工作，她以身為女性、家庭主婦與為人母的身份，大力提倡自由便利的開車生活。除了經常在各種汽車雜誌投稿提出自己的看法，更時常接受女性雜誌、育嬰雜誌、報紙、網路、電視、廣播的訪問，也曾經擔任過汽車駕訓班、企業研修班的講師。主要經歷包括如下：日本汽車記者協會會員、日本RJC年度風雲車的選考委員、汽車嬰兒安全座椅指導員、日本汽車檢查獨立行政法人顧問會議委員、The Work-family office 的chiho代表。