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半夜 道路救援的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦黃文鈴寫的 誰是外來者：在德國、臺灣之間，獨立記者的跨國越南難民探尋 和美國迪士尼公司凱特．伊根的 迪士尼樂讀童年（1）冰雪奇緣：艾莎的夏日冒險都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自聯經出版公司 和三采所出版 。
國立高雄應用科技大學 土木工程與防災科技研究所 沈茂松所指導 胡育銘的 路口消防救護第四燈設置之可行性研究 （2012），提出半夜 道路救援關鍵因素是什麼，來自於消防、救護、第四燈。
誰是外來者：在德國、臺灣之間，獨立記者的跨國越南難民探尋
為了解決半夜 道路救援 的問題，作者黃文鈴 這樣論述：
訪問逾50人、越洋串聯德國與臺灣，獨立記者從心而發的萬里追尋。 他們以肉身化作橋樑，來到島嶼， 帶著記憶、文化與語言，從此他鄉變故鄉。 「當我們面對移民或難民，不再是以面對特定外來族群的態度，而是以同為人的身分，在同一塊土地上，往『我們未來如何共同生活』的目標邁進，這個社會是不是就不會這麼分歧了？」 你知道，臺灣曾經接收過難民嗎？ 他們在高雄、木柵、澎湖……在你我身邊生活超過40載。 為什麼我們幾乎對這段歷史一無所知？ 賭上生死的「船民」 1975年4月，越南共產黨拿下西貢，內戰長達20年的南北越就此統一，然而戰爭結束並未帶來和平，反而讓載滿難民的船飄
蕩海上。這些「船民」逃難異國，他們的移居擴大了人們對民族與國家的想像。 映照德國與臺灣，不一樣的族群融合之路 《誰是外來者》作者黃文鈴往返德國與臺灣，採訪超過50位越南移民，聽他們述說驚心動魄的親身經歷，書中並陳西德、東德、臺灣三地接收越南移民的方式、政策，探討理想的族群融合可能之道。 ● 西德－70年代末，西德因納粹歷史而對越南難民產生共感，民間出資買下救難船，多次出航營救，接納德國史上首批大規模的亞洲難民。 ● 東德－80年代，越南政府派數萬契約工至同為共產政權的東德，卻意外遭遇兩德統一，在無融合政策之下，他們與西德船民走上截然不同的道路。 ● 臺灣－
越南華僑在越戰結束前後搭乘中華民國政府的軍艦、專機來臺，散居各地的他們自身即是歷史，但我們為何遺忘了這段活生生的逃難史實？ 40年了，他們還是「外來者」嗎？ 記者黃文鈴以移民身分發出探問：當膚色與文化截然不同，「外來移民要做到成功融入一個新的國家，我們能給出哪些答案？」越南移民已定居德國、臺灣社會逾40年，我們可曾真正探究他們的歷史？是否還片面狹隘地以外貌、膚色、口音區分「你」與「我」？ 我們可能在保有彼此相異處的情況下，仍視彼此為一個群體嗎？ 各界推薦 【注目推薦】 白曉紅（記者／作家） 李岳軒（獨立媒體《移人》總編輯） 林育立（駐德國記者）
黃雋慧（《不漏洞拉：越南船民的故事》作者） 劉吉雄（澎湖難民營三部曲導演） 【書店推薦】 孩好書屋 苑裡掀海風 飛地書店 晃晃書店 烏邦圖書店 燦爛時光東南亞主題書店
路口消防救護第四燈設置之可行性研究
為了解決半夜 道路救援 的問題，作者胡育銘 這樣論述：
本研究研擬在各交通路口紅黃綠三色燈，加上消防車、救護車專用燈號，謂之消防救護第四燈(如同汽車第三煞車燈)，並於消防分隊內設行控中心，且消防車與救護車中安裝GPS，當消防車、救護車出動時，由行控中心追蹤消防車、救護車車上之GPS，快抵達路口前200公尺啟動該路口之消防救護第四燈，此燈號為路口第一優先號誌；消防救護第四燈啟動後，除了紫紅色燈亮及兩個綠色鐘形燈互閃外，仍有廣播聲音提醒路口用路人。各路口消防救護第四燈若亮，該路口不論雙向紅燈或綠燈，所有車輛須停駛於路口前，淨空路口，待消防車、救護車通過後，行控中心立即停止消防救護第四燈，恢復原紅綠燈模式。以高雄市苓雅區消防分隊10個消防救護後送地點之
消防車行車紀錄器為例，消防車在白天至黑夜24小時不同時段，啟動消防救護第四燈淨空路口，可爭取縮短消防、救護車搶救災害或緊急救護的時間為多少？用以評估本消防第四燈的功效。經案例統計，在三多一路與武營路口，消防車通過路口半夜與白天交通尖峰時間通過路口，最多可縮短47秒，此即路口消防救護車專用第四燈之功效，如消防車、救護車欲至救災現場或載送病患到達醫院，經過「福德三路、凱旋二路、英明路、和平一路、四維二路，抵達救護現場、三多二路、英明路、凱旋二路、福德三路、河南河北路、輔仁路、體育場路、武營路、中正一路，抵達802國軍高雄總醫院」，若通行之路口使用消防救護第四燈系統將可節省255秒時間。
迪士尼樂讀童年（1）冰雪奇緣：艾莎的夏日冒險
為了解決半夜 道路救援 的問題，作者美國迪士尼公司凱特．伊根 這樣論述：
★★★迪士尼全新原創故事★★★ 面對困難挑戰時，發現自己真正的天賦！ :::三大特色提升閱讀素養::: ▶長文閱讀 ▶理解判讀 ▶適性學習 練習接受自己的不完美 每年夏天，艾莎一家人會到森林裡的別墅度假， 她會趁這段時光測試自己的冰雪魔法。 但是，失控的魔法卻導致一連串的意外發生， 大半夜裡，妹妹安娜又離奇失蹤！ 艾莎開始懷疑自己擁有的魔法力量， 是否真能引領她成為艾倫戴爾王國的女王？ 或是終究只是一場詛咒…… 書系特色 1.貼心的角色：保留主角迷人且正向積極的特質，建立好品格。 2.開心的劇情：在原動畫既定的文化背景中，
加入嶄新的元素，引發閱讀興趣。 3.耐心解任務：遇到難題時，練習想辦法，並做出最適當的選擇。 4.窩心橋樑書：有注音，全書約2萬，可按章節分斷閱讀，培養閱讀續航力。 【書籍資訊】 ◎本書關鍵字：自我認同、童年、親情、勇氣、選擇、冒險。 ◎教育議題分類：閱讀素養。 ◎學習領域分類：語文。 ◎有注音，國小一年級以上親子共讀，三年級以上可自行閱讀。 作者簡介 美國迪士尼公司 全球著名的電影及出版公司，致力為兒童和青少年提供優良的圖書。 第1章 別墅之旅...4 第2章 海邊散步...18 第3章 娃娃屋...32 第4章 女王上
課...46 第5章 闖禍...62 第6章 雪兔傳奇...76 第7章 完美的一天...88 第8章 尋找安娜...102 第9章 救援行動...114 第10章 嶄新的一天...130 第1章 別墅之旅 皇家馬車穿過茂密的松林大道之後，艾莎終於有了離家的感覺。空氣中只有白色皇駒的沉沉馬蹄聲，以及遠方傳來的細細鳥語聲。喔對了，還有妹妹安娜每隔幾分鐘的提問聲：「到了嗎？」「快到了嗎？」 艾莎一家人正要展開年度別墅之旅，別墅是一棟素雅的木屋，蓋在艾倫戴爾王國的森林外圍。每年夏天，他們都會空出幾個禮拜的時間，暫時將城堡、隨從與皇室職務，遠遠的拋在腦後，只和家人一同在別墅裡共享夏日的悠閒時
光。 為了遙遠的將來做準備，艾莎每天在艾倫戴爾王國都要接受女王養成訓練，她必須花好幾個小時坐在教室裡上課，城堡的家教老師會分享歷代統治者的自傳生平，艾莎也要不斷複習皇室禮儀。但在別墅裡，她暫時不需要關心遙不可及的未來。遠離王國的這段時間，他們可以只是平凡的家庭，艾莎也可以只當個平凡的小女孩。 馬車穿過另一排的樹林時，艾莎的母親伊杜娜皇后望向窗外，深深的吸了一口氣說：「這雪松木的氣味真令人陶醉呀！」 「我覺得應該快到了！」安娜叫著，她扭動身體攀在車窗上，指向一條鋪著卵礫石的小路，「沒錯，要從那裡轉彎！」 艾莎的父親安格納國王，伸長手臂抱緊安娜，以確保她不會掉出車外， 「別急，還有一小段路，我們就
快到了。」 艾莎與安娜交換了眼神，笑了出來，離別墅越靠近，她們興奮的心情就越難以掩飾。 艾莎腦海中的思緒奔騰，不斷想著這趟旅程可能會發生的事，她很喜歡在森林盡頭和家人單獨相處的時光，也期待每年暑假按照慣例的各項活動，像是玩遊戲、唱歌、還有爬山健行等。當然，肯定還會有全新的冒險，艾莎非常期待今年又會發生什麼好玩的事？ 馬車搖搖晃晃的踏上一段顛簸的道路，艾莎記得這個熟悉的場景，然後馬車行經一座小鎮的木教堂，來到一條筆直的道路，「就是這裡了！」艾莎傾身抱住妹妹，她非常清楚接下來還剩多少路程。 走到底、轉彎、穿越小鎮廣場，馬車最後來到一條鵝卵石小路。望向小路的盡頭，映入眼簾的是那棟令人雀躍的木屋，木屋
的門牆是用厚實原木搭配紅色窗框，窗台上種植著粉紅色與粉白色的花，草坪剛剛修整過，別墅一如往常親切的歡迎他們，就跟艾莎記憶中的一模一樣。 馬車剛停好，女孩們便迫不急待的下車奔向木屋。安娜使盡全力，還是推不動那扇厚重的大門，艾莎伸手助她一臂之力，姊妹倆一起喊口號：「一、二、三！」 推開了大門，象徵姊妹倆的夏日冒險之扉，即將就此展開。