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我的孩子要在這裡讀書：黃建興建築師經典校園走讀

為了解決南投台中的問題，作者游苔 這樣論述：

　　你期待孩子們成為什麼樣的大人？ 　　學習，從來不限於課堂課本。 　　設計學習，不只需要老師，更需要愛孩子，相信教育的建築師！ 　　台灣校園建築之父——黃建興， 　　以樸實手法、在地材料打造「本土就是國際」的經典校園。 　　打開窗，擁抱在地，每個轉角都融入美感體驗。 　　開啟永續新校園建築，打造五百萬個孩子的快樂學習天地。 　　出生宜蘭羅東魚販家庭、成功大學建築研究所畢業， 　　在錄取率極低的年代，黃建興26歲便考取建築師執照、1981年回到故鄉創業， 　　從小型公共工程為職涯開場，再到整座校園完整設計規劃，逐步累積實力。 　　走過篳路藍縷的創業初期、投入九二一震後重建工程、帶動「新

校園運動」南向擴展。 　　將教育理念、生活體驗、藝術美感融入校園角落，打造超過百所學校，超過五百萬人在他的作品中學習成長。 　　跟著黃建興建築師走讀經典校園， 　　拜訪造型獨特的獨立圖書館、可靈活運用的半戶外空間，或者穿梭在風會跟著轉彎的迴廊走道…… 　　黃建興用40年建築信念，以校園的發展需求為基底，量身打造在地校園， 　　透過空間、顏色、形象，讓無聲的建築語彙，自然發揮影響力， 　　獻給師生「學習的校園，真正的模樣」。 　　★小彩蛋★ 　　書衣背面收錄「建築阿公黃建興的校園走讀地圖」，完整呈現全台校園作品分佈位置、並含內頁索引功能，打開地圖、翻開書，跟著黃建興建築師走讀19間經典校園！

真情推薦 　　黃春明 台灣文學作家 　　呂瑞芬 高雄市鳳翔國小創校校長 　　黃淑卿 高雄市明華國中創校校長 　　郭鈴惠 高雄市龍華國小遷校校長 　　吳清鏞 前宜蘭高中校長、前宜蘭縣教育處處長 　　丁榮生 建築評論家 　　林憲德 台灣綠建築法規推手、成功大學建築系教授 　　鄭泰昇 成功大學建築系教授 　　楊逸詠 大矩聯合建築師事務所主持建築師 　　廖偉立 立聯合建築師事務所主持建築師 　　黃文彬 台中市都發局局長 　　黃瓊之 德築建築集團共同創辦人 　　一九九九年九月二十一日台灣中南部大地震，把分散各地的洗腦樣板屋，隨著台灣的民主時代，震垮崩塌的舊學校，重建出一個嶄新的面貌。這件大事需要

的是真才實料，我們宜蘭人的建築師黃建興先生，他冒出頭扛下這樁重任。至今打造了一百多所的學校，改頭換面，使洗腦工廠變成真正學習的校園。從此之後，臺灣的學校重建，或新建也罷，已經都採用黃建興建築師的新理念，使校園多元化，活化起來。──台灣文學作家 黃春明 　　慶幸當初我的某些堅持，讓使用者需求、教育者理想，都能不著痕跡的融入校舍建築中。慶幸建築師的某些堅持，讓學校有了雋永耐看的樣貌、清新脫俗的永續；教育者總有滿懷的希望與理想，如果建築師都照單全收了，那學校一定成了塊龐雜的拼布，這裡一塊貼膏藥般的壁畫，那裡一些穿鑿附會的過度雕琢。我從建築師身上學到了「減法哲學」，還給建築應有的簡約素樸，於是校園有

了更寬闊的想像空間。──高雄市鳳翔國小創校校長 呂瑞芬 　　我對空間使用，內心常有個主意，卻無法用建築語彙說清楚。我們話都不多，但都屬行動派人物，想了解彼此腦袋裡裝的是什麼理念時，乾脆直接跑去看「類似」的設計來啟發靈感。為此我們多次相約探查過其他建築創意空間、台北街頭、藝術家工作室，也多次遠赴宜蘭看「實品屋」。讓人驚嘆的是，建築師總像魔法師一樣，每回都能將我的一絲念頭幻化成獨特且引人共鳴的成品。我們是契合的創校夥伴，看到校舍巍然屹立，並成為高雄市第一所獲得「綠建築標章」及「學校建築之光獎」的學校，我打從心底敬服，「黃大師」稱號應運而生。──高雄市明華國中創校校長 黃淑卿 　　有情感的建築，

才是有生命的建築，經過時間的洗鍊會更加熠熠生輝！這是黃建興建築師的溫度與柔軟。「建築是生活的鏡子」，那些年，我從龍華國小這面建築的鏡子中，看到了：「質樸，謙遜，格局大，充滿童心，富涵情感又深具生命力」。這就是我所認識的黃建興建築師。──高雄市龍華國小遷校校長 郭鈴惠 　　與黃建興建築師認識三十五年了，從和他互動過程中，最大的體會是，他絕對稱得上是一位引領國內校園再造的推手，過程中他不僅有著專業的實力與堅持，同時更是一位具有高度人文關懷行動家！──前宜蘭高中校長、前宜蘭縣教育處處長 吳清鏞 　　不少建築師除專業及才氣外，生命中只剩業主、家人及填充自己的興趣，如玩車、逸樂而過日子，並不太理睬社

會。所以我常見到一般人會稱建築師為「大師」，或者就喊說「作建築仔」，尾音還拉高。我想他們心裡認知的建築師，一是高不可攀，二是建築師只為資本家服務，兩者的心態都認為他們乃吃香喝辣之輩，甚是台灣房價高漲的幫兇，所以尊敬者少。然而我的認知，建築設計的重心即在同理心，同理心與利他主義常被相提並論，利他主義著重在以使他人受益的行為上，所以為公眾使用的空間，能否設計的好，就在於是否有同理心。我認識的黃建興建築師，這方面的能量則顯然是比較足的。 　　興許是吃過苦的孩子，才知道社會有多少坑洞需要人去填補；而心中有理想的人，才更理解人世間若只是獨善其身，其實是無效的。因此黃建興建築師一有機會，他是會在濁水中，拋

下一枚又一枚救生圈的人。──中國時報、建築師雜誌前總編，現為知名建築評論家 丁榮生 　　建興的設計才是真正生於斯長於斯的風土建築，因為他的作品大都是地方政府的草根建築，雖然多以平價建材、一般工法所建成，但卻很美觀實用，且充滿空間的喜悅與正能量。──台灣綠建築法規推手、成功大學建築系教授 林憲德 　　黃建興建築師受學生喜愛的「祕訣」是什麼？除了淵博的學識、一顆愛學生之心，還有敏銳的觀察力與溝通本領。除了教學熱忱之外，對於學生的關懷從不間斷。他從來不會在公開的評圖場合罵學生，只會很嚴肅地點醒學生的問題，他總是可以敏感地察覺學生學習的障礙，甚至會深入關心學生課後的學習與心情，因此也被學生視為富有

魅力的建築老頑童。黃建興建築師在成大建築系任教的幾年間，留下美好的身影，培育優秀的人才，發揮深刻的影響力，他所帶來的專業、熱忱與敬業態度，永遠留在成大師生的心中。──成功大學建築系教授 鄭泰昇 　　不拘泥造型，但每個設計學校都低調地呈現鄉土建築之手法，並融合於原有地域環境中。經歷了歲月及無數嚴厲的工作考驗，一直沒有改變的是，黃建築師對校園規劃設計的嚴謹態度，以及他對鄉土建築的強烈執著。──大矩聯合建築師事務所主持建築師 楊逸詠 　　四十幾年來黃老大以宜蘭為建築創作的基地，數十年如一日，勤奮地創作不少優良的建築作品，對台灣的生活環境品質有頗多的建樹與提升，尤其對學校議題（從幼稚園到大學）的著

墨更深更廣，成就卓然有成，稱為台灣學校建築之父並不為過。──立聯合建築師事務所主持建築師 廖偉立 　　民國八十八年的九二一地震，看到各地趕來的建築同業、先進，進入災區救災、協助重建。從報章雜誌報導得知黃老師積極地參與各地（包括慈濟）的校園重建，以其宜蘭校園建築規劃設計的經驗、概念，在中寮、南投、台中等地有很多精彩作品。一貫的校園規劃，具有在地本土的設計意匠，亦能有創新突破、因地制宜的設計特色，每次看到大樹參天、洗石子外牆、具有鏤空圖騰的設計、大量的半戶外迴廊、無圍牆與融合環境的校園空間等建築風格與校園格局，就會想起黃老師的蒼勁書法，令人印象深刻。雖然也是作設計，總看不到黃建築師的車尾燈；雖然

也是當老師，卻不及黃老師的桃李滿林⋯⋯一路以來，總以黃建興老師為典範，不只是建築領域上，在為人處事、社會公眾事務及提攜年輕人等人生功課，更須效法且努力前進。──台中市都發局局長、建築師 黃文彬 　　一個人做一份工作四十年仍保有最初的熱情，很難得、很難。但我身邊就出現這樣一位讓我尊敬的前輩，就是我的爸爸，也是孩子們常常一看到就飛奔過去抱住的建築阿公。四十年前的今天，一個宜蘭魚販之子，在極為困苦的成長環境下努力向學以知識翻身、勇於創業。小時候聽爸爸說他就讀成大、開業、結婚、生子的各種人生經驗與故事分享，深深地影響了我的價值觀以及對學習的熱愛。當我們常常在看國外精彩的建築作品與教育文化的同時卻沒發

現，原來台灣的校園建築從建築規劃到教育理念都非常具有國際水準，這也是與天下共同出版紀錄在地建築與教育文化故事的初衷，唯有更認識在地的文化歷程，我們的文化才得以扎根保存和發揮世界級的影響力。四十年來，超過五百萬名學生就讀過建築阿公設計的一百多所學校，建築是ARChitecture，建築阿公諧音是ARCGONG，一起跟著建築阿公瞧瞧台灣的美麗校園，欣賞台灣「本土就是國際」的校園建築故事！──前Nike台灣發言人、現任德築建築集團共同創辦人 黃瓊之  

南投台中進入發燒排行的影片

漂浮太陽能系統評估與模擬分析

為了解決南投台中的問題，作者王奕翔 這樣論述：

本研究透過實際測試顯示出水面型太陽能電池板的平均效率比地面型太陽能電池板效率高出12.4 %效率，然後以位居各大縣市的水庫座標為例來建構場景，以透過Pvsyst來測試系統預估發電量。使用Meteonorm8.0，首先輸入設置地點座標，輸入座標後，模式將自動連線至資料庫擷取氣象。以及使用Pvgis地理資料，建立的地平線剖面。匯入12地區水庫的地平線曲線。接著帶入 Pvsyst 中。以完成設定的太陽能板和變壓器廠牌、太陽能模組排列方式、間隔、角度、方向、模組串、並聯數量、以及裝置容量後，模式將自動計算出估算的發電量。本文探討不同傾斜角與方位角對發電量的影響，得出其最佳發電量之傾斜角，探討太陽能模

組架設於方位角損失以及近處陰影所造成的損失，經過PVsyst模擬的結果，499.2kW案場在簡易設置條件下，項目傾斜角度應該是適應自己城市的最優值。本研究所示，第一，屏東與南投光伏項目如果傾斜相同的角度，效率差異高達 12.72%。第二，從研究城市列表中選擇安裝光伏的最佳位置，系統可獲得最大的產能，位居榜首是屏東，其餘依次為：苗栗、新竹、台東、台南、桃園、高雄、嘉義、新北、基隆、台中、南投。總體而言，南方城市往往表現出色優於北方城市。而中部地區則因地形陰影則南投、台中發電量較低。三、全南向（方位角0°）系統提供全年的最佳生產性能。但是，如果方向角存在一些偏差時，方位角的最大偏差為 20°內為佳

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生命之旅：李前總統2012~2015台灣深度訪察實錄暨言論集

為了解決南投台中的問題，作者財團法人李登輝基金會 這樣論述：

名人推薦 　　李登輝先生九秩人瑞，月日需醫事保健，身攜多枝「心管支架」，乃於二○一二年至二○一三年作環島國生命之旅，是懷昔日艱苦建設現況，也是親近同心同胞致意與期盼，本書記載政治哲人登揮先生其擁抱大地的心靈形而上之旅。——李喬   　　李前總統思考的是台灣整體的發展：「二十一世紀台灣要往哪裡去？」企圖尋找台灣新生命與新契機，我認為這是李登輝的「生命之旅」。本書充滿著哲人登揮先生對台灣的疼惜與願景。——陳菊   　　這是一本李先生晚年最珍貴的紀念冊。他是當代難得誠實自然的哲人政治家。——民主視野總編輯許龍俊   　　李先生如日的溫暖、如山的厚重，年復一年，在他身旁久久不願離去。而李先生呢，倚著

台灣這片土地，癡癡的愛，一日日、一年年、一輩子，最後，還是想再深深地凝望著，將她永恆地印在心底，這開始了晚年的生命之旅。本書讓人深刻體會不同的生命視野。——總策劃王燕軍   　　晚年可以說是以生命完成了艱困的台灣深度探察，他是國醫，走這一圈是為台灣把脈。一生憂國憂民，真實體現了馬偕精神「寧願燒盡，不願銹壞」。本書除記錄李先生行腳台灣所思所感外並蒐錄其近年來關注於政治、人權、信仰、人道關懷、農經、產業、教育等各層面所發表的言論，是登輝先生晚年完整厚實的記行。——總編輯朱孟庠 序一 尋找台灣新生命與新契機 ◎李登輝 序二 煦日銜山不遽去 ◎王燕軍   第一部 意義－生命之旅之側

寫 這個人，這趟旅程 他的生命之旅，我的人生啟發 ◎王思捷 永恆的傳道身影 ◎陳文信 用腳愛台－李登輝的執著與意志力 ◎鄒麗泳 與民眾互動真情流露， 憶八田與一哽咽感念 ◎徐子晴 我向總統學到的第一課 ◎徐子晴 跟著「總統」看歷史 ◎陳佳雯 阿公嘴角的微笑，親切真摯 ◎陳怡秀 老李的牛奶 ◎蘇芳禾 身體力行，活到老學到老 ◎洪欣慈 不老的民主鬥士 ◎邱議瑩 老當益壯，下鄉環島展現過人意志力 ◎周佩虹 體察民意，與時俱進 ◎蔡煌瑯 永遠戰鬥，生涯現役 ◎佐佐木宏 值得追憶的美好年代 ◎鄭閔聲   發現台灣新生命 土地與人民 ◎郭昆文 跨越藩籬，真正的政治家 ◎蘇龍麒   第二部 紀實－生命之旅

探訪紀錄 屏東高雄2012.4.18.~20 台南嘉義2012.5.16.~18 雲林2012.6.19~20 雲林彰化2012.7.31~8.2 南投. 台中2012.9.11~13 苗栗 2012.10.31~11.1 新竹 2013.4.10~11 桃園 2013.5.17 台東2013.6.18~20 花蓮宜蘭2013.10.23~25 環島生命之旅－媒體座談會2013.10.25   第三部 領航－台灣從政者的標竿 疼惜土地及農民 ◎屏東縣長 曹啟鴻 以人民為中心，重視地方發展 ◎高雄市長 陳菊 視民如親，民胞物與 ◎台南市長 賴清德 以愛和正義走向民主未來 ◎ 嘉義市長 黃敏惠 跨

越世代的傳承 ◎嘉義縣長 張花冠 一位始終心繫台灣的長者 ◎雲林縣長 蘇治芬 老成謀國之衷溢於言表 ◎彰化縣長 卓伯源 民主哲人 ◎苗栗縣長 劉政鴻   第四部 體現－深度的人文關懷 人權、民主、政治 一國兩區是民主反動 ◎李登輝 見證台灣民主 ◎李登輝 建立台灣主體性之道 / 脫古改新 ◎李登輝 人權至上，永遠的台灣總統 ◎李欣芳 幾十年的秘密都被你挖出來了 ◎林朝億 大時代政治受難者的無奈 ◎林修卉 民之所欲，長在我心 ◎曾盈瑜 格局開闊的政治家與哲學家 ◎柯建銘   信仰、醫療及弱勢族群等人道關懷 神愛世人，醫療無國界 ◎李登輝 我是不是我的我 — 是基督在我裡面活著的我 ◎李登輝 聖

經中母親的故事 ◎李登輝 信仰的意義 ◎李登輝 「睡不著的一晚」— 信仰對領導者的重要 ◎李登輝 關懷弱勢者的社會良心 ◎李登輝 當以基督的心為心 ◎李登輝 李前總統的牽掛 ◎陳佳雯   產業 全球化虛擬現時下的台灣 ◎李登輝 打破經濟困境、展望台灣未來 ◎李登輝 從改善基層民眾的生活出發 ◎李應元 用生命關懷地方產業 ◎王文萱 不畏風雨，以行動為產業發聲 ◎王文萱 愛台灣的路會一直走下去 ◎王貝林   農經 正確因應經濟變局，尋找台灣經濟永續發展的道路 ◎李登輝 如何提升農業競爭力 ◎李登輝 農經人肩負的時代責任 ◎李登輝 雲彰農業探訪之旅，直攻農業最核心 ◎李彥謀   校園傳承 總統與學生

的問與答 / 中央通訊社等 李登輝的人生哲學 / 環球科技大學、台灣大學 李登輝的政治哲學 / 雲林科技大學、中正大學 人類的意識生活與科學、藝術、宗教問題 / 台北藝術大學 新時代台灣人/ 我的「脫古改新」 / 中央、台灣師範、交通大學 領導能力的修練 / 東華、長榮、中山、屏科、彰化師範大學 何謂台灣經驗？ / 中興大學 第二次民主改革與領導能力的修練 / 東吳大學 李登輝的政治哲學 / 中正大學二十五週年校慶專題演講 建立台灣主體性之道 / 中正大學 人的意識與科學宗教問題 / 華德福教育學校 台灣唯一的路 / 逢甲大學 超越自我，認同台灣 / 成功大學 全球化下台灣的希望與青年的責任

/ 民主鬥陣   第五部 典範－阿輝伯的生命情調 李登輝的書 ◎李彥謀 從「我是誰」到「我不是我的我」 ◎王美琇 論功業誰堪列昆仲 ◎李喬 千風之歌 ◎陳玉峰   第六部 啟動－不停止的愛，不停止的改革 健全地方發展與治理研討會開幕致詞 ◎李登輝 健全地方發展與治理研討會閉幕致詞 ◎李登輝 啟動第二次民主改革宣講 ◎李登輝 憲改藍圖，全民參與 ◎李登輝   本書記錄了台灣政治哲人李登輝，晚年以生命完成深度的關懷之旅。李安曾說：「世上唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。」登輝先生一生用心閱讀，視野廣博，這胸襟與愛，是年逾九十的老者，仍是那 樣動人、那樣有魅力的原因。 序一 尋找台灣新生命與新契機

◎李登輝   　　二○一一年十一月動完大腸癌手術後，醫生囑咐我要休養半年，在醫院休養期間，登輝開始思考二件事，首先是思考總統大選後，無論誰當選，都會面臨國家經濟發展的挑戰；另一方面就是思考著台灣政治改革的方向，過去台灣的民主改革雖然有成果，但並沒有直接協助到地方的發展。因此，我有了出院後要到台灣各縣市走走看看的想法，希望藉由走入基層，尋找台灣將面對的發展問題。有人說我是在進行生命之旅，是的，動完大手術，還不知道會不會再復發，就想再看看台灣，看看過去的老朋友，看看以往我所推動改革的現況如何？看看百姓的生活好嗎？也看看母土台灣……把握剩下的生命，要將台灣的美，深深印在心底。除此之外，我認為這也是

找尋台灣新生命與新契機的開始，二十一世紀台灣要往哪裡去？希望藉著這個行動，與國人一同找出國家發展的方向！   　　二○一二年四月起，這一年從高屏地區展開環島旅程，接著嘉南、雲彰，再到中投、苗栗地區；二○一三年四月則從新竹縣市啟程，接著走訪桃園、台東，甚至到了綠島，最後看了花蓮、宜蘭。政治、人權、民主化、地方產業、農業發展、醫療、信仰、育幼、社會救助、校園傳承……台灣社會的一點一滴，登輝都想看盡，而我最想和年輕人說話，他們是國家未來的希望，登輝所到之處，都盡量能和當地的大學生們見面。兩年來走著走著，我的心裡也不斷地悸動著，我看到了許多問題，也憂心著怎麼做，台灣才能更好。   　　回顧台灣所經歷的

轉型過程，有歷史以來很少國家能從威權體制順利走向民主和平。台灣的民主化極具革命性，卻是在經濟成長與社會安定的基礎上，逐步達成的。改革過程中，儘管也出現社會緊張甚至衝突，但最終仍以不流血的方式完成結構性的改變，成就了珍貴的「台灣經驗」，也就是所謂的「寧靜革命」。 然而時至今日我們要捫心自問：台灣的民主或政黨政治真的已然成熟？人民的生活和地方發展都能享有民主的果實？這次的台灣行腳，登輝知道，縱然第一次台灣的民主改革是成功的，但現在也到了非再進行第二次民主改革不可的時刻。   　　早年國民黨政府為了反攻大陸，國家資源過度集中在中央，民主改革後雖經過凍省，但是地方的財源以及可利用的資源還是不多，也因此

產生很多問題，例如：中央權力過度集中，地方無法有效發展、地方企業的扶植以及財政稅收的分配不均、城鄉發展失衡、地方教育無法培養地方發展所需人才、未善用地方資源如台糖土地休耕……於是，登輝開始有了很多想法如地方政府人事職等應該提高，才能吸引人才回流、台電和中油的體制落伍，應該進行改革等等。   　　二○一二年五月，為因應新政局的開始，基金會舉辦「台灣國家經濟發展系列研討會」，探討台灣經濟發展的前景與挑戰。登輝認為國家經濟的發展，除中央政府外，地方政府才是落實產業發展，提升人民就業與生活水準的重要基礎。再加上登輝深入基層觀察後，面對種種地方發展的困境，要求基金會在二○一三年十一月舉辦三場「健全地方發

展與治理」研討會，邀請學家專家以及政府主管單位，針對「當前區域發展的困境與未來發展」、「地方分權與治理」、「地方經濟開發與產業發展」三大主題進行探討。討論的內容非常全面，同時，也邀請地方首長來分享執政的經驗。   　　兩年來的生命之旅，登輝走遍台灣各縣市，深入基層的所在，面對著民眾，所看、所聽到的，都是對當前國家發展的失望。因此，無論是下鄉的觀察心得，或是研討會的探討成果，目的就是找出問題，並提供中央以及地方政府領導者思考解決的方法及政策的方向。同時呼籲中央能夠下放權力，而地方政府能團結，拓展地方發展的力量。   　　二○一三年的宜花之旅絕不是生命之旅的終點。隔年的三一八太陽花學運後，登輝真是

欣喜，看見年輕一代的學生用行動實踐民主改革，公民運動蔚為風潮，並深化台灣新世代的自我認同，讓國共兩黨不敢漠視台灣人的權益。接續登輝啟動了第二次民主改革宣講， 一場接著一場。二○一四、二○一五……，還要再走再看，一直到我生命的終點，我對台灣的愛都不會減少。我雖老矣，心仍溫熱，馬偕博士的名言「寧願燒盡，不願銹壞」，未來也許歲月不多，也要繼續打拼，在我的心中一直都記得長老教會釘根本地、認同住民，以焚而不毀的宣教精神，建立出新台灣的價值，因為那也正是登輝的理念。 序二 煦日銜山而不遽去  ◎王燕軍   　　日復一日，暖陽總是依著山升起。李先生如日的溫暖如山的厚重，年復一年，在他身旁久久不想離去。而

李先生呢，倚著台灣這片土地，癡癡的愛，一日日、一年年，一輩子，最後，還是想再深深地凝望著，將她永恆地印在心底。這開始了晚年的生命之旅。   　　永遠記得這一天，那是二○一○年六月十四日，我人在天津，接到總統的電話：「你現在做什麼？」我向總統報告：正帶領著工程人員拿技術，挺先進的水庫清淤技術。   　　沒有人像我這樣貼身而長久的在李前總統身旁。應該要回溯至民國七十七年八月，年僅二十六歲的我，在總統官邸，作了他的貼身隨扈，一年，就進了他的車裡，他從頭教，我從頭學，總能感受到他內心深處的關懷，慢慢地對他起了敬意。以我純粹外省血統的出身和思維，跟在這第一位台灣人總統的身旁，他不但不介意，還用盡心思，希

望我能更了解臺灣。漸漸地臺灣意識在我這外省第二代的心田裡紮根，而且紮地很深。我驚見著李先生在強敵環伺下，從蔣經國手中接下的可說是危機四伏的弱勢總統，此後經歷了一次又一次驚濤駭浪般的政治鬥爭，最終竟成為引領台灣走向民主化的強勢總統。這與今日的馬總統由六百多萬選票的強勢總統，做到今日這般氣虛的弱勢總統，真是天壤之別。他充滿了智慧、勇氣，性格堅毅、勤奮、果決，最重要的是愛台灣的心，使他永遠有著使命感。在耳濡目染下我快速地成長，而台灣也快速地改變著，十二年任內，在他睿智的領導下，一場不流血的寧靜革命，竟在經濟起飛下完成。李先生可說是台灣最具指標性的政治人物，短短幾年達成台灣解嚴後民主化的階段性任務，這

對台灣是了不起的貢獻，不管是學術、政治、經濟……都真正讓台灣在二十世紀產生了大變化，並深深影響二十一世紀的台灣。令我欽佩的是：在位期間的民主轉型中，在台灣的歷史上留住了和諧，沒有對抗。   　　總統在電話的那端，低沉的說著：「事情若辦完了，就回來幫我啊！」就這樣，十六日我即離開中國，十九日便回到台灣見了總統，我一直猜想著總統當下的心情，這一路走來，我總是跟著學，卸任後也繼續跟著他，因為我由心底敬佩他為台灣所做的一切，但令人痛心的是馬先生繼任後，幾乎抹滅了李前總統所有的作為。當然我也知道，李先生再也不可能重新掌握權力了，現在的他，只能做些基礎工程，為台灣的民主紮根，這就像我在做工程般，在水面下或

在路面下的工程，雖然看不到，但那基礎工作才是重要的。他問我： 基金會在台灣正名制憲，階段性的目標完成後，還有存在的價值嗎？我知道李先生正思考著基金會的轉型，我堅定地回答：「當然有存在的必要，未來目標即在深化民主，讓民主加值、轉型。」經過一番討論後，我接下基金會秘書長兼卸任總統辦公室主任。   　　憂國憂民的心思沒有因為總統卸任後而減退，基金會也一直忙著。李總統曾經凌晨兩點還因憂心國事，打電話來交辦，一早六點似乎怕我忘了，又再詢問。只要他早晨六點打來，我就知道他昨晚應該沒好好的睡。我想很多人心裡都會有這樣的疑問：李先生年紀這麼大了，好好的養生不就好了呀！但我了解他，誠如馬偕博士所言：「寧願燒盡，

不願銹壞。」即使已年過九十歲，答應去學校演講，就算急性痛風發作，腳腫疼痛難耐，也趕緊請醫生來打針，然後全程站著演講。夜晚睡不著，還憂心的問：明天演講的稿子改好了嗎？他燃盡生命的每一刻，不論在位與否，年輕與否，都是這麼用心，從不敢懈怠。   　　總統在病榻上抱著枕頭說著：如果復發，不要再救。大腸癌開刀後，他的身體虛弱得很，只是才沒休養多久，就提出了新的構想：要全台走一圈。我知道他想把美麗台灣的意象，牢牢地印在腦裡，藏在心底，如癡情的男子，想再看看心愛的女子一眼般。我支持他情感上的依戀：看看過去在農復會時期，走過的鄉村，推動過的政策、看看在總統任內的改革施行的狀況？也看看過去的老友、看看政治犯的冤

屈平反後，他們過得如何？還有人民生活得好嗎…他充沛的活力，這一生已活出別人七世的能量，可想而知有多少關懷難以割捨？當然我清楚明白，他還想著最後能為台灣做些什麼？只是我真的不願意他太勞累和憂心，情感上的緬懷外，說實話不希望他涉入太深的政治，或見太多的政治人物。然而，李登輝就是李登輝，以台灣為己任，走著看著，發現問題，心思便不停地轉動著，這個歲數了，他已然沒有權力了，卻還是心心念念著老百姓過得好嗎？   　　兩年的生命之旅，走入台灣最基層：看災難後南投、小林村等地復原和建設的情況，了解各鄉鎮的產業發展所面臨的困境，關懷弱勢者的社會救助和醫療照顧，走入校園和年輕人對話，發掘地方資源運用的問題，關心政

治、民主、教育與人權…等議題。九十歲高齡下鄉是艱辛，但他以意志力完成了。並不斷勉勵從政者：政治如從利益開始說，是作嘸代誌，是騙人的。但要是從疼惜開始，不管如何，這個政策也是對的。   　　李先生思考的是台灣整體的發展，二十一世紀台灣要往哪裡去？企圖尋找台灣新生命與新契機，他像醫生一樣，走這一圈是為台灣把脈，之後，他要求基金會於二○一三年十一月連續三個周六，舉辦三場「健全地方發展與治理」研討會，將下鄉的觀察心得及研討會的探討成果，提供給中央及地方政府領導者作為解決問題或政策方向的參考。   　　燕軍何其榮幸，從年輕時就跟著這位台灣近代最了不起的政治家學習，看著他處事與謀國，真是點滴在心頭。和李先

生的互動超越一般幕僚，這二十多年來，常忘了去思考自己要幹嘛，而是想著李先生要做什麼? 他是這樣關心百姓，小至怎樣養豬，飼料波動對豬農的損失，進口農產品對農民的影響，大至國家重大的公共政策，無一疏漏。慢慢著，我也隨著他看問題的角度去思考，他教我如何透視問題，印證假設，解決問題，漸漸的在各領域，我看問題更深入，視點也不同於他人。看著他從眼睛睜開起，就忙著、累著、到病倒，全部的心思都是疼惜、同情、關心著台灣，潛移默化中，才發現自己的情感與這塊土地緊密連結得這麼深，而對台灣的了解，也更深刻全面。年邁的他，要我作他的眼睛，當他的腳，去了解、去調查，然後向他報告，就這樣多年來從參與農民困境，了解基層的辛苦

，到農業改良運銷等各項領域等，我將他所教的加以應用，將我所看的向他報告、反應，之後他會要求我再去看去調查，然後靜心思考策略。我學得太多太多了，更心疼他憂思綿綿，一生操勞，我希望能分擔，也傳承李先生的志業，持續關懷台灣各角落。   　　晚年的生命之旅，就是他熱愛母土這生命情調的體現，在深入最基層後，看見了問題，也發現了台灣各角落裡動人的生命力，他有喜有憂，至情至性，再喊出了第二次民主改革，要將民主深化，讓全國人民及地方鄉鎮都能享受民主的果實。未來台灣該往哪裡去？也許還沒有解答，也許答案要留給後人去尋找，但李先生總是比別人早些看到，今天台灣所面臨的困境，其實都已應驗了他幾年前所憂心的。此刻，手術後

還艱苦下鄉，他仍然希望提醒著我們該注意或應注意的事。在民主之旅後，開花結果了，二○一四年三月欣見由年輕人發起的民主運動太陽花學運，喚醒了台灣社會的公民意識，也開啟台灣憲政改革之路。年邁的登輝先生又啟動了一場場的第二次民主改革宣講，他仍如太陽般，發出光熱照耀著台灣，也許太陽也要下山，但煦日銜山而不遽去，他就是這樣癡愛著、疼惜著台灣這片土地與人民。   　　生命之旅一書出版前，真摯感謝各方協助。感謝基金會同仁下鄉前的前置作業，各媒體隨行採訪，並提供照片、訪問記錄和為文撰寫心得，同時更感恩地方人士及縣市長、立委們的熱誠接待並賜文，最後謝謝朱孟庠老師及允晨文化的用心編輯，讓本書能誕生。它記錄了台灣政治

哲人李登輝，晚年以生命完成深度的關懷之旅。李安曾說：世上唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。登輝先生一生用心閱讀，視野廣博，這胸襟與愛，是年逾九十的老者，仍是那樣動人、那樣有魅力的原因。

南投縣長爭取一例一休政策修法之角色研究-政策企業家的評估

為了解決南投台中的問題，作者簡獻宗 這樣論述：

本文研究背景從一例一休中央政策變遷過程聚焦於南投縣長爭取政策修法，以階段論政策過程理論為研究途徑，多元流程模型為分析架構，採質性研究方法，結合文獻回顧、個案分析及深度訪談，從多元觀點經由三方面「資料對話」分析與討論，再歸納產出結論，客觀評估林明溱縣長的政策角色。評估結果顯示，林明溱縣長未促成政策變遷，不符合狹義政策企業家條件，但政策過程的作為符合政策企業家特性，本文認定可以視為「廣義的政策企業家」。透過研究「將資料轉化為發現」，從中央政策爭議與地方民怨凸顯林明溱縣長反對政策的理由充足，不過「地方自治立法」、「串連其他縣市」向中央爭取修法的策略，面對行政資源不對等國家機器，闖關障礙主要缺乏多元

流程觀點所述「政治條件配合」，政黨屬性不同的鴻溝正是關鍵所在。「視異常的發現為找到洞見的窗口」，本文為南投縣長政策角色定位，投射於林全內閣制定的一例一休政策，從沒有利害關係人受利角度，驗證是失敗政策﹔同時凸顯出在「政治條件配合」下，主導二次修法的中央執政團隊促成政策變遷，前行政院長賴清德、總統蔡英文順理成章儼然為「實質政策企業家」、「最強勢政策企業家」。