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印象印像的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦蘇芳儀寫的 博物館策展：跨界難不難?!用展示寫夢想 可以從中找到所需的評價。
國立高雄師範大學 人力與知識管理研究所 劉維寧所指導 張儷庭的 印象管理對就業力影響之研究 （2020），提出印象印像關鍵因素是什麼，來自於印象管理、面談、就業力。
而第二篇論文台南應用科技大學 美術系碩士班 林鴻文所指導 林韵涵的 琢磨遺留的樣態 - 林韵涵創作論述 （2020），提出因為有 擬人、變種、拼接、琢磨、破碎性思緒的重點而找出了 印象印像的解答。
博物館策展：跨界難不難?!用展示寫夢想
為了解決印象印像 的問題，作者蘇芳儀 這樣論述：
■十個展示作品•十個夢想故事•帶您解開策展密碼 ■以實務經驗及展示案例帶您解構跨界策展的甘苦 博物館策展，全世界沒有這樣一個工作，給您一個創作的舞台，在舞台上您可以盡情展現創意，揮灑想法，同時，每天還有來自世界各地不同的觀眾，買票入場看您的作品；有人給您掌聲，有人給您指教，這些最即時的回饋，會讓您上癮，不斷激勵著您繼續用一個一個的博物館展示來寫夢想。我很幸運，有機會成為這個工作當中的一員——博物館策展人!
印象印像進入發燒排行的影片
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印象管理對就業力影響之研究
為了解決印象印像 的問題，作者張儷庭 這樣論述：
在全球化快速變動且人才短缺的時代下，企業為競逐各領域的優秀人才最常 使用之招募方法為面談，而高達八成企業認為面談較容易看出其就業力。對於即 將進入職場的大學生們，為了獲得工作必須進行面談，故能影響面談評價之因素 對學生來說尤其重要，也可能間接影響他們的就業力。因此，本研究旨在探究學生面談時所採用的印象管理，以及印象管理對就業 力的影響，以建立印象管理指標。並以南部大學生為研究對象，透過一對一訪談 方式面談，進行質性分析，歸納學生訪談內容與雇主評核各項印象管理指標，同 時也具體分析印象管理對就業力的影響，以建構印象管理指標，研究結果分析: 印象管理使用較佳則會影響就業力，其表現相對也會較好。藉
此讓學生們了解自 身就業力並補足欠缺的能力，以提升未來就業率。
琢磨遺留的樣態 - 林韵涵創作論述
為了解決印象印像 的問題，作者林韵涵 這樣論述：
「琢磨」意指經由時間的累積，探討筆者長久以來不同的作品，「遺留的樣態」是筆者在不定向之意識的情況下，作品上形成的語彙圖像。本論述主要探討的是，筆者長期在作品上，使用動物做為敘述的主角。藉由本論述的研究與分析，研究了解自己的作品，探討作品中常有動物或是動物特徵的出現，發掘對於筆者來說，畫面中出現的動物是否有特別意義?論述中以四個章節進行。第一章是緣起於筆者發現自身創作過程，有著重複性的行為模式，起初不論構想如何，最終會回歸於有關動物的創作，重新探討牠們存在的意義，筆者是以瑣碎的觀察來觀看這個世界。第二章從作品中分析每個創作的元素所代表的意義，將動物的圖像化，或結合為不同的生物，並用動物替代筆者
所看到的人、事、物，講述筆者想表達的意義。第三章以探討自己的作品完成的瞬間想法，再以重複覆蓋、刮除部分的畫面，並於畫面上取得平衡。第四章為重新探討作品的內容，剖析自己之前的作品，挖掘創作的想法、感受、心情當下及發生的事情，都會反映在作品上面。無形間會將情緒與感受融合置入畫面，檢視作品是對於自我的一種深入理解，那是最真誠沒有經過假造的，屬於筆者的一部分。