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中原大學 建築研究所 黃承令所指導 陳禹璇的 中正紀念堂場所精神之研究 (2017),提出台中二手親子腳踏車關鍵因素是什麼,來自於場所精神、中正紀念堂、紀念性、紀念物、紀念空間。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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中正紀念堂場所精神之研究

為了解決台中二手親子腳踏車的問題,作者陳禹璇 這樣論述:

諾伯休茲(Christian Norberg-Schulz)於西元1979年所提出「場所精神」,希望透過對「場所精神」的關注,探討場所本身的氣氛與有形的空間的連結,說明場所的空間特性,發掘場所的本質與價值。中正紀念堂設立於西元1975年,原為紀念先總統蔣中正的紀念物,為元首型紀念館,至今逐漸開始以不同的面貌呈現在世人面前,擁有「紀念館」、「博物館」、「公園」、「古蹟」、「市民空間」、「觀光景點」、「反叛空間」等多重身分。在2000年總統大選政黨輪替後,執政黨政府開掃蕩被視為權威象徵的中正紀念堂,直至今日中正紀念堂仍飽受爭議。本論文將討論中正紀念堂所乘載的歷史、記憶與其所擁有的價值,以及它在人

們心中的特殊性、重要性、紀念性。探討一個原先具有權威紀念意義的場域,如何在歷史的進程中,轉變為一個活動豐富的空間,滿足民眾多元的需求,成為不同族群的對話空間,體現歷史記憶的沉澱以及凝聚後其價值與紀念意義。本研究以場所精神為核心對中正紀念堂的本質做研究,探討中正紀念堂的起源到現今發展的過程、象徵意涵、空間的使用方式以及其園區內各方面的演變。再以現象學的角度於現場進行實地觀察,並記錄中正紀念堂園區內的使用現況,以觀察人和環境的互動經驗、園區內所發生的各種行為活動、空間的使用方式為主。注重人們產生於園區中的地方感、認同感以及各種獨有特質,其中也包含空間環境的共同記憶與人文意義。藉此得知中正紀念堂園區

當前所扮演的角色與功能,了解其能賦予地方特殊意義或價值,展現其存在的意義,以及延續歷史、記憶的重要性。透過歸納與分析整理其使用者特性、使用關係、空間意義,並透過手繪來表現空間使用型態,剖析中正紀念堂的場所空間的特徵,以及民眾使用中正紀念堂的情形為主要探討內容,進而構築出其場所精神的輪廓。紀念性的價值與意涵亦隨著時代而改變,在社會與政治的轉變下,紀念場所可能會產生與最初設立時不相同的意義。希望透過歷史與空間的面貌做探討,尋找出中正紀念堂區的場所意象及屬於自己的場所特質,使有形與無形文化資產價值能夠相互彰顯且被延續,客觀的傳達其場所精神,並以此做為日後保存以及未來研究參考用。同時說明了有形(如景觀

、場所、路徑、物件)與無形(記憶、口述、儀式、慶典)的價值,皆能賦予場所意義與情感。