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互動品質、共創體驗與口碑間之關係-以朝陽科技大學行銷與流通管理系為例

為了解決台中哈特佛維修的問題，作者歐陽遠瑜 這樣論述：

隨著生育率下降，高等教育也漸漸在招生上受到影響。近年來，包含大專院校及科技大學在內等高等教育機構都處於招生的競爭中。所有學校均卯足全力求新求變，創造更好的口碑以利招生。再者，根據調查，在職者普遍對大學所學與現職工作無關的想法比例高達六成六。另以台灣職場現況探討，國內以中小企業主居多，在有限新鮮人力逐年下降，且所學無法立即在職場展現，若與市場脫軌的話，勢必造成人才斷層。因此，不只教育機構在招生上面臨危機，同樣的，學生的就業歷程及產業注入新鮮人一樣面臨人才缺乏的問題。本研究目的為透過一學期之產學合作，探討師生、同儕之間互動的品質及共創體驗所帶來的正面影響，讓在校生除了能學習到技能，同時透過產學合

作特色課程與市場接軌，創造教育、企業及人才的三贏局面。

我國文武關係探討－以國防體制之「文人領軍」為例

為了解決台中哈特佛維修的問題，作者沈世一 這樣論述：

本文研究的主要目的，是探知政治民主化過程中，我國「文武關係」發展的歷程與變化，俾以瞭解國軍在「文武關係」上的困境。基此，本研究主要透過文獻探討法、歷史研究法與調查研究法，採質量併用的研究方法，分析我國「文武關係」本質與互動模式之變化。本研究探討內容是以國防體制為物件，先以「文人領軍」現行法制及作法等加以探討，再分由歷史演變的觀點及調查統計的作為，針對我國國防體制之「文人領軍」予以探討分析，瞭解我國目前「國防二法」通過以後，國軍體制正式回歸「文人領軍」的特徵、理念與落實的差異，再從分析「國防決策權責與軍文分際、國防體制與組織文化衝擊、文武人才培育與運用」三個主要顯現「文人領軍」深層意涵的意識型

態，以發掘理論認知及政策落實不足之所在，以為檢討改進之參考。就研究發現可知，我國文武關係的演變，受到政治民主化的影響，隨著政黨輪替及國防體制法制化，已逐步達到「軍隊國家化」「文人領軍」與「軍事專業化」的境界。總結本研究發現之重點，予以歸納如下：一、軍人是高尚的職業且為崇高專業角色；二、文武緊張導因於文化及認知的差異性；三、國軍貫徹軍隊國家化嚴守中立獲肯定；四、文人領軍為結合現實需要未克竟全功；五、國防文官體制存有多面向之矛盾衝突；六、軍事專業教育是文武調和的基礎工程。本研究建議：依研究目的所述，總結問卷調查提出之「文人領軍」理念落實策進之作為外，並針對本研究發現之窒礙，提出政策建議如下：一、現

役職業軍人－應以法律訂定軍人轉任高階文官限制條款；二、文人國防部長－需任命具有軍事戰略領導能力並熟稔國防事務者；三、國防文職官員－需進用具有軍事專業教育背景之高軍事素質文官；四、國防大學－建立國防文官制度之國防及軍事專業教育暨訓練體系；五、國防文官體系－延續國防部文官化擴大國防文官職位範圍；六、立法院－國防委員會設具專業學能及中立的「國防事務研究室」。