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分手失落者的自由書寫經驗探究

為了解決台北市立大學藝術治療ptt的問題，作者洪凱婷 這樣論述：

本研究旨在探究分手失落者的自由書寫經驗以及分手失落者接受自由書寫對情傷復原歷程的影響，採質性研究取向，以半結構深度訪談法蒐集資料，並以主題分析法進行資料分析。透過臉書貼文分享以及PTT男女板公告研究參與者招募訊息，最終有六位研究參與者完成自由書寫計畫，每位研究參與者皆進行每周至少三次，每次至少十五分鐘的自由書寫，且為期四周，並於書寫完成後接受訪談。本研究經由主題分析法，分別以不同的主題內涵呈現研究結果。一、分手失落者的自由書寫經驗： （一）保有個人習慣並懷抱著期待與疑慮投入自由書寫；（二）向內與自我的對話，向外與他人的連結；（三）整理想法並客觀分析，了解自己與事件脈絡；（四）憶昔日，望今日，

心情隨之而變化；（五）自在書寫，讓文字承載所思所感，成為創作泉源；（六） 自由書寫經驗與感受的回饋與建議。二、分手失落者接受自由書寫對情傷復原的影響：（一）找回自信而更加珍視自己的價值；（二）對於感情有新的體會；（三）情感有所寄託與抒發；（四）思考方式的轉變；（五）期許並鼓勵自己；（六）增加對自我的瞭解也獲得成長。基於上述研究結果，進行討論並對後續研究與實務工作領域提出相關建議。

網路成癮、網路素養、社會支持對生活滿意影響之研究

為了解決台北市立大學藝術治療ptt的問題，作者陳吟芳 這樣論述：

根據台灣網路資訊中心（TWNIC），公告2012年上網人口成己達1,593萬人，成長率3.56%，12歲以上曾使用過網路之比率更達為79.18%；70.98%上網時間2小時以未滿3小時和5年前相比長上了20%。因此研究者期待去檢視網路成癮與網路素養、社會支持及生活滿意之間的關係。　　本研究以一般民眾為研究樣本，為便利回收，係利用線上問卷系統填寫，同時亦委託較熟識同事及朋友協助以e-mail、電話轉知填寫，或由本人以紙本問卷親自向受測民眾當面解說填寫方式或直接利用本人之平板及手提電腦連結網路填答，本研究問卷計發出520份，收回507份，扣除無效問卷24份，有效問卷共計483份。於問卷回收後，透

過人工檢查及編碼的方式，使用SPSS19.0軟體作為分析的工具。首先進行敘述性統計分析與信度分析，接接下來驗證型因素分析探討個變數之信效度，另外藉由單因子變異數分析、多元階層迴歸分析，檢視資料及模型適配度，及驗證假說。本研究主要之結論如下：一、網路素養與社會支持具有顯著的正相關。二、社會支持對生活滿意具有顯著的正相關。三、網路素養對生活滿意具有顯著的正相關。四、網路成癮對網路素養與社會支持具有調節效果。五、網路成癮對社會支持與生活滿意具有調節效果。六、社會支持對網路素養與生活滿意具有中介效果。　　本研究建議未來研究者若能增加質性的研究方法，例如利用深度專家訪談或個案研究，透過質量並行的研究方法

，更能客觀、詳盡地呈現研究結果本研究指出網路成癮會因網路素養、社會支持及生活滿意而有所改善。但對於個人特質與外在環境因子的交互作用，不同的人格特質所呈現出的不同的變數，外在因子與個人特質也是重要一個環節，對未來的研討亦能夠提供更多元的參考。