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365天.明天去哪個國家?喵

為了解決台北濱江的問題，作者中西直子 這樣論述：

　　超萌！超可愛！貓遊世界圖繪日記 　　世界好大、好廣、好有趣！ 　　跟著虎斑貓Bon Bon一起去探險，環遊世界365天！ 　　環遊世界80天哪夠？與貓同遊365天才過癮！ 　　五大洲最想去哪裡？ 　　爬上高山、潛入大海、走進叢林，乘坐船隻和駱駝，在世界遺產內享用美味食物並小憩一番。 　　在炎熱和寒冷的國家與貓相會，探訪各地珍奇物種、特殊景觀、奇蹟美景、迷人文化、炫麗表演、可口美食…… 　　貓眼看世界，世界大不同，陪你悠遊各地，每天都有新鮮事！ 　　●虎斑貓Bon Bon帶你周遊列國，365日天天大開眼界 　　1月11日 去「巴布亞紐幾內亞」參加民族慶典─辛辛嘉年華 　　1月12日

在「烏克蘭」 欣賞基輔貓咪芭蕾舞團的美妙演出 　　1月22日 到「多明尼加」買高級雪茄送給貓爺爺當伴手禮 　　1月27日 跳進「冰島」的藍湖溫泉享受美肌浴 　　3月15日 前往非洲「波札那」搭船看河馬 　　4月3日  到南太平洋「薩摩亞」體驗驚險刺激的衝浪 　　4月20日 走訪「伊朗」一睹美麗織紋的卡什加地毯 　　5月9日 深入「馬來西亞」叢林跟長鼻猴一起盪鞦韆 　　7月29日 漫步在世界著名的貓城─「伊斯坦堡」 　　7月30日 採買「東加」純手工製作的椰子葉草蓆 　　7月31日 飛「義大利」喝一杯卡布里島的檸檬酒 　　9月15日 繞到「北極」跟一角鯨打招呼 　　9月30日 在「印尼」享用波羅

蜜煮的香濃咖喱 　　10月14日 到西非「迦納」的串珠市集採購時尚配件 　　11月19日 一起去「台灣」的台北濱江市場買菜 　　被譽為「一手拿繪筆、一手拿鍋鏟」的日本插畫家暨料理家──中西直子，筆下充滿個性及各種姿態的貓咪，極具魅力，繼廣受貓迷們喜愛的繪本畫集《365．天天貓和日麗》之後，這次筆下的虎斑貓Bon Bon要到世界各地旅行，入境隨俗去體驗當地美食、文化及特色活動外，也當起導遊帶大家認識不同國家、各地的著名景點、節慶活動、奇風異俗，你會驚奇地發現，熟悉或不熟悉的景點都因有貓作伴，展開一場奇思妙想的冒險之旅，以不同角度來欣賞我們身處的大世界。 　　【裝幀說明】 　　法式軟精裝封面，

穿線膠裝附絲帶，美術紙彩印書衣。 本書特色 　　★366幅精彩十足的美麗貓插畫，每天都有驚喜 　　★了解世界各國有趣的習俗及地理、文化的小知識 　　★適合大人與孩子一起共讀的世界之旅 　　★最可愛的禮物書、生日禮  

台北濱江進入發燒排行的影片

藉由推敲可能性理論探討APP教學軟體使用意圖

為了解決台北濱江的問題，作者林帥鳳 這樣論述：

隨著時代的變遷，科技不斷地進步，教師們的教學內容需激發學生的學習動機且更有趣。本研究藉由推敲可能性理論探討APP教學軟體使用意圖。研究對象為中部某技術型高中，採問卷調查方式，共計發放360份問卷。回收有效問卷302份，有效回收率為83.8%。進行描述性統計、信度檢定及偏最小平方(Partial Least Squares,PLS)相關分析。經統計分析後，得到研究結論如下：一、「教學內容」對「使用意圖」。二、「教師親和力」未影響「使用意圖」。三、「教學內容」與「使用意圖」對「涉入程度」具有調節作用。四、「教師親和力」與「使用意圖」對「涉入程度」不具有調節作用。五、「教學內容」與「使用意圖」對「

趣味性」具有調節作用。六、「教師親和力」與「使用意圖」對「趣味性」具有調節作用。