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台北鎖匠的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦孟浪寫的 自由詩魂 孟浪詩全集 和王鼎鈞的 開放的人生 (增修版)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站隱性反骨: 持續思辨、否定自我的教授，帶你逆想人生 - Google 圖書結果也說明：當然,我對於自跑完柏林馬拉松之後,又以五一的成績跑完了富邦台北馬拉松。 ... 她要去哪裡找鎖匠,她好像沒有聽到,頭也不回地決定要找鎖匠幫忙開門,不再誣賴小七店員拿了 ...
這兩本書分別來自暖暖書屋 和黎明文化所出版 。
國立清華大學 科技管理研究所 劉玉雯所指導 洪佳琦的 斜槓職涯傾向量表之編制 （2020），提出台北鎖匠關鍵因素是什麼，來自於斜槓職涯傾向量表、斜槓職涯、斜槓族。
而第二篇論文中臺科技大學 文教事業經營研究所 周安邦所指導 黃唯茵的 桌遊融入國小低年級數學教學之行動研究 （2019），提出因為有 數學桌遊、國小低年級、行動研究的重點而找出了 台北鎖匠的解答。
最後網站開鎖公定價 - 冠軍鎖業則補充：大台北24H到府開鎖. ... 門鎖, 喇叭鎖、抽屜鎖 信箱鎖、捲門鎖 腳踏車鎖、掛鎖, 鐵門鎖、輔助鎖 三、四段鎖〈註一〉 ... CITROEN、 CHYSLER、MAZDA, 特殊車種(鎖心開鎖)
自由詩魂 孟浪詩全集
為了解決台北鎖匠 的問題，作者孟浪 這樣論述：
中國當代詩人、華語思想文化圈重要的文學編輯與獨立出版家孟浪先生，於2018年12月12日因肺癌在香港沙田醫院逝世，享年五十七歲。 孟浪的詩在中國現代詩中佔有重要的一席位置，然而孟浪選擇了流亡，多年分別居住在美國、香港和台灣，並用詩歌紀錄和回應世界與時代，以出版醒世立言，可惜事功尚未完成就與世長辭，為了讓他的詩歌繼續流傳，《孟浪詩全集》於焉產生。 一生中，孟浪寫詩近兩萬行。其中二十世紀八十年代一萬行，二十世紀九十年代五千行，二十一世紀頭十年寫了三千多行，生命最後的八年則寫了一千多行。 本套全集共分三卷，亦即《二十世紀八十年代卷》、《二十世紀九十年代卷》、
《二十一世紀卷》，分別收錄了自由靈魂詩人孟浪在不同時間點所創作的詩作。 作為一位縱貫三十多年的詩歌寫作者，孟浪一生清苦、奔波。他素然地把冰與火集於一身。幾十年順從於命運，漂泊的生存，淡漠的寫作……他內心的火焰總是以苛刻的角度噴放。他善對友人，熱衷詩歌江湖，而溫和的孟浪藏著一顆嫉惡如仇的心，如一隻絲毫不妥協與退讓的反抗雄獅。在中國當代詩人中，沒有誰能像孟浪這樣以「命+詩」的方式死死地追逐著自由。他的生命元素一個是單純，一個是堅定！他的詩歌美學，一是乾淨，二是鋒利！像一首凌厲、兇狠、鼓點般的進行曲，孟浪生存的歌詞句句是自由，伴之步步譜曲的詩的旋律也是自由！ 名人推薦 徐敬亞 詩人
∕文學評論家 楊小彬 詩人∕學者 黃燦然 詩人∕翻譯家 黃粱 詩人∕評論家 朵漁 詩人
台北鎖匠進入發燒排行的影片
今天(22日)上午新黨記者會嚴正揭發，1219綠色恐怖事件，調查局國安站人員在國安站副主任葉麗卿帶隊下，一組人大陣仗地強行找鎖匠開我家門，手持的竟是「沒有法官簽名」的搜索票！而我父母住處被搜索後留下的扣押收據清單，上頭完全沒有我父母的簽名。
此外，當時我詢問調查員是以何身分要搜索我家，第一時間先說是「目前設定是犯罪嫌疑人」，後改口「是證人」。也許大家會以為是一時口誤，但當天(19日)台北地檢署的新聞稿，竟仍稱「有關今日王姓民眾等人因違反國家安全法案件……」云云，顯示檢調根本預設立場，不僅將我們幾人設定為犯罪嫌疑人，甚至根本就是「犯罪人」(新聞稿用字連「涉嫌」二字都不提)，其第一時間回答我的答案，就是不小心說漏了嘴，居心叵測。
在此要特別感謝網友，從我臉書直播的影片中發現調查員手持的搜索票根本沒有法官簽名。也正因為如此，當時我問該男性調查員法官是誰，他只是不斷在空白處用手劃圈，說「在這裡」，我追問他「在哪裡」，他又繼續在空白處劃圈說「在邊邊」，我再問「叫什麼名字」，他拿起搜索票看，卻仍然答不出，其身後的調查局國安站副主任葉麗卿才趕緊說「廖紋妤」。
如今台北地檢署秀出所謂蓋有「廖紋妤」私章（非職章）的搜索票，著實令人起疑，究竟是當天我和該位男調查員都「鬼遮眼」，還是現在大家「活見鬼」？何況《刑事訴訟法》128條規定，搜索票「由法官簽名」，簽名就是簽名，不是「簽章」。
再者，我說如果，如果現在台北地院公布的蓋有「廖紋妤」私章的搜索票，是事後才補蓋的，那更涉及更嚴重的偽造文書的問題。我完全贊同陳麗玲律師主張的，應交予國際組織鑑識，到底是我直播當時就蓋有「我和該位男調查員都看不到」的章，還是事後補蓋？
另再向大家說明，由於當天我不願意開門，調查員找來鎖匠強行開門，並立即扣走我正在直播的手機。但好險因為前面的直播，才讓媒體朋友知道此事，趕來我家門口，拍下已經也趕到場的陳麗玲律師，竟被調查員強行隔離於我家的兩道門外，連打開第二道門、讓律師隔著第一道鐵門看屋內情況都不允許。當時我隻身一人被他們整組近十人關在「黑箱」裡，新黨秘書長祖先生、陳麗玲律師不斷敲門，我也願意開門，卻都被強行拉住在屋內。
當時他們騙我說：「證人被搜索時，律師不能在場，因為偵查不公開，讓律師或任何人看就是洩密。」我非法律專業，也就這樣被唬住，直到這幾天沉澱心情，看了前法務部長、資深新聞人及相關法條後，才知道法律並無規定「證人被搜索時，律師不能在場」，既然律師及時趕到，檢調根本沒有憑據可以把律師擋在門外，也不能阻止我開門。
且檢調疑似刻意用模糊的「第三人」身分，讓我不能以「當事人」、「犯罪嫌疑人」、「被告」的身分「隨時選任辯護人」（刑事訴訟法27條），並欺騙、要脅我不能讓律師進來，否則就會「妨害公務」。
記者會後，中午我已在陳麗玲律師及新黨黨部同志陪同下，正式按鈴、遞狀控告台北地檢署檢察官及法務部調查局承辦人員等非法搜索、侵入民宅、妨害自由。同時，由於台北地檢署本身就是涉嫌者，因此也向台灣高檢署聲請移轉管轄。
王炳忠認證粉專：https://www.facebook.com/bingzhong.wang/
王炳忠微博：http://weibo.com/1611864142/
斜槓職涯傾向量表之編制
為了解決台北鎖匠 的問題，作者洪佳琦 這樣論述：
本研究目的在編制測量斜槓職涯傾向之量表。兩階段的研究結果證明，斜 槓職涯傾向量表具有良好的信度及效度。首先，透過兩位專家學者進行初步的題 項審閱，以確保內容效度。接著，以 252 位職場工作者為前導測試樣本，進行項 目分析、探索性因素分析及內部一致性信度之研究。此階段之研究結果顯示，前 導研究之題項具有高度內部一致性，並分析出三個潛在因素，分別命名為自我實 現(α=.828)、生涯自我效能(α=.771)及職業能力(α=.832)。最後，以另一組 537 位 職場工作者為正式問卷測試之樣本，進行驗證性因素分析、效標關聯效度及內部 一致性信度之研究。分析結果顯示，因素結構穩定(RMSEA=.0
74; SRMR=.048; CFI=.923, TLI=.907)，且具良好信度(α=.917)。
開放的人生 (增修版)
為了解決台北鎖匠 的問題，作者王鼎鈞 這樣論述：
「開放」乃是雙向的通道，花不開放，怎能散發芳香；山不開放，怎能採掘礦藏；人不開放，怎能照射智慧的光芒。 現在有個說法叫「人格工程」，而人格的形成，好比建築工程的進度，今天修好的路比昨天的路要長，明天砌好的牆比今天的牆要高，這本《開放的人生》，就是向您提供一些磚瓦木石。 《開放的人生》用「小」來作答，如春風化雨，通過角度、布局、筆法各各不同的精彩短章，探悉人生的困惑，以細致入微的體察和智慧的省思，帶給人開放、積極而平和的人生態度。
桌遊融入國小低年級數學教學之行動研究
為了解決台北鎖匠 的問題，作者黃唯茵 這樣論述：
本研究根據學生的學習發展，進行數學領域的教學。研究者以國民小學二年級一個班的11位學生作為研究對象，以桌遊融入教學方式，進行二個幾何單元的教學，教學活動採行兩階段的行動研究法進行。探討學生在桌遊融入數學教學，對國小學生數學學習興趣和學習成就的影響。研究過程中，採量化與質性並行。量化分析以數學學習興趣量表前後測、數學學習評量卷等工具評量，所得的資料進行成對樣本t檢定分析。質性分析以數學遊戲教學的學習單、回饋單、學生訪談記錄、觀課記錄表和教學省思記錄等，將所得資料彙整，並以三角驗證分析資料。歸納本研究的結論如下：一、學生經由「面面俱到」遊戲教學，認識四方形面積的意義，並且學會運用乘法公式
計算面積值。二、學生經由[最強鎖匠]、[闖關競賽]遊戲教學，能寫出數學式並應用平方差公式，快速計算面積。三、桌遊融入數學教學之前、後的學生學習成績，經檢定結果，學生成績平均數進步且學習成就達顯著水準，彼此間成績差異性縮小，顯示桌遊教學能提升學生數學的學習成就。四、桌遊融入數學教學之前、後的學生學習數學興趣測驗，分別依情意、期望、行動及全部向度(興趣量表)，經檢定結果皆達到顯著水準，顯示桌遊教學能提升學生學習數學的興趣。根據上述研究結論，提出桌遊融入國小低年級數學教學的建議。