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南迴

為了解決台南二手椅子的問題，作者陳延禎 這樣論述：

走了多久的路 才發現砂石製成了夢境 和整面海的回音 ──〈航線〉 　　重新回到生活的詩 　　《南迴》是年輕詩人由故鄉臺南往返花蓮求學沿途累積的詩作，有臺南院子裡的雞冠花，花蓮宿舍裡的工業風房間，還有翻越中央山脈此起彼落的臭青母。一面懷想原鄉的童年種種，一面憧憬離鄉背井的紛華。 　　無所不在的縫隙 　　在語言中，在生活裡，在親愛的人的臉龐，處處都充滿了縫隙。這些縫隙被一句又一句的詩行填滿，田野裡的景致，書本裡的偉大敘事，螢光幕上的少女團體，餐桌上的一道料理，統統都被寫進詩裡。當日常的巨浪淹沒我們的時刻，延禎還有餘暇刺穿碎浪的白沫，悠悠寫一行詩。 　　遠方的麋鹿 　　作為美好想像

的麋鹿，三番兩次在《南迴》裡出現，牠被寄託的是未來的美好，在幽靜深邃的林間，優雅的存在。麋鹿是現代詩人心中的南山，是南迴道路上的守望者，當然，也是詩人不惜捍衛的價值觀。 　　我想起忘記帶的水壺裡 　　有阿嬤煮的青草茶 　　──《夜遊》 本書特色 　　※直球對決，球來就打的快意書寫，不悲天，不憫人，腳踏實地，迎向四周吹來的風。 　　※鄉土終將走進現代，新褶曲後的文青亞種，一段從臺灣海峽到太平洋的漫長旅程。 得獎記錄 　　2018年國藝會創作補助 　　2018年國藝會出版補助 　　2020年後山文學年度新人獎 名人推薦 　　張寶云，楊智傑專文推薦。 　　吳晟，須文蔚，宋尚緯，林達陽縱

貫推薦 　　「南迴是陳延禎創作的秘密武器，在學院之外的鄉土中，他以黑色幽默目擊生死疲勞，情愛糾葛，歌詠即將消逝的舊時光，道盡青年在偏鄉生活的不易，面對故土衰敗的焦慮，開展出新寫實風格，值得注目。」──臺灣師範大學教授　須文蔚 　　「這應該是寫得最快樂、我們都將要最最懷念的時期：世界渾然天成，但細看卻布滿裂縫。我們曾誠心期待那些裂縫裡滲出水，或者透出光，或者如果不行，乾脆澈底碎掉也好。驚嚇我也好，刮傷我也好。 　　但什麼都沒有發生。世界似乎可以永遠靜止在那個時刻。讀延禎的詩集，難免要想起那時的自己而深深入迷──在錯綜複雜、毫無邏輯的裂縫之中，透過這些詩，我知道有人也同樣看見了那樣一閃即逝、卻

神聖而近乎永恆的圖騰花紋。」──詩人，作家　林達陽

給孩子的全腦學習潛能開發書：拯救無數法國媽媽、孩子和老師的教育奇蹟【1~18歲孩子適用】

為了解決台南二手椅子的問題，作者AudreyAkoun 這樣論述：

　　★Ｎｏ.１暢銷法國教育書 　　 　　全腦學習&翻轉教養 　　讓孩子在好心情中，喚醒自己內心深處的學習渴望！ 　　專注力UP！記憶力UP！想像力UP！ 　　組織力UP！執行力UP！系統思考力UP！ 　　 　　【適用族群】１～１８歲孩子適用：幼兒、小學生、國高中生，及其父母、老師。 　　【本書包含】２１幅心智圖範例、２０個親子小練習，及各種小訣竅與案例。 　　【涵蓋科目】語文、數學、地理、歷史、閱讀訣竅、心得寫作、學習筆記、作文、論文等。 　　【激發潛能】活化孩子大腦、找回自信與樂趣、提高學習效率、記憶力、組織力、思考力、理解力、情緒管理。　　 　　 　　孩子上學老是提不起勁、課業

挫折感不斷？難以專心，課文記不住？ 　　父母既憂心又焦慮，內心吶喊：「什麼都試過了，我到底該怎麼幫助孩子？」 　　 　　兩位作者是專攻教育的心理治療師，透過多年來的諮商臨床經驗，以及傳統教育與特殊教育的教學經驗，發展出一套以孩子生心理成長為基礎，融合重要且有效的各大教育理念的「身、心、腦並用的正向學習法」，讓從幼兒園到高三的孩子重新愛上發問並展現好奇心，輕鬆解決家長頭痛的課業問題，在法國引發熱烈迴響。 　　 　　【「身、心、腦並用˙正向學習法」三大特色】 　　●融合跨領域、跨派別的教育基礎：本書結合了腦科學、神經生理學、認知心理學、教育學；以及開放式的蒙特梭利教育、兼備學科術科工藝的華德福教育

觀點、嘉宏德里的心智動作教學法等。 　　 　　●１３個實際教養案例╳２０個輕鬆小練習：從案例中協助父母釐清教養的六大迷思，並提供方便可實行的親子互動練習：寫功課前畫5分鐘曼陀羅，提升孩子專注力、考試前做5分鐘健腦操，促進左右腦連結…… 　　 　　●２１幅全腦學習心智圖範例：善用心智圖學習，能動用多種感官、記憶與思考運作，讓學習變得生動有趣；還能刺激左右腦聯想、迸發多元思考，讓大腦記憶更深刻、更長久、更全面，大幅提升孩子的注意力、思考力、想像力…… 　　 　　好玩╳創意╳自信的全腦學習法 　　創造法國教養奇蹟，翻轉法國教育困境 　　 　　【隨書贈／「全腦學習筆記小冊」】 　　※初版書名為《法式翻

轉教養》 　　 名人推薦 　　 　　李崇建（台灣青少年教育協進會理事長、老師、作家） 　　宋怡慧（丹鳳高中圖書館主任、《親子天下》聯合線上專欄作家） 　　林麗玲（正念教養專家） 　　秦夢群（政大教育系教授） 　　莊淇銘（台北教育大學教育經營管理系教授） 　　陳安儀（親子教養作家） 　　陳鴻彬（諮商心理師、資深輔導教師） 　　黃能得（雅德賽思兒童教育協會理事長） 　　黃淑文（親子教養作家） 　　溫美玉（臺南大學附設實驗小學教師、「非讀BOOK台南愛讀冊」主持人） 　　彭菊仙（親子教養作家） 　　楊俐容（親職教育專家） 　　 【法國讀者書評】 　　 　　●我終於看到隧道盡頭的光了！！──RedJa

m111 　　我的孩子是國中生，他們是教育體制下的受害者，我卻改變不了這個體制（起碼不是一夕之間能改變的）。他們無法發揮自己，在學習上毫無喜悅可言。我想盡各種辦法幫助他們，這本書讓我了解了有關學習的許多事，包括我自己的行為與態度在內。 　　我大力推薦這本書：很容易閱讀（幸好容易閱讀，因為法語不是我的母語），風趣，且有好多很棒的小技巧，適合各種年齡層孩子的家長。 　　謝謝兩位作者。我終於看到隧道盡頭的光了！！ 　　 　　●我重新相信自己有能力鼓舞孩子和引導孩子──ANDRE 　　面對孩子的學習困難，想要放棄時，這本書讓人重新燃起希望。它從許多不同層面讓人重拾自信，也讓身為家長的我們，重新相信自己

有能力鼓舞孩子和引導孩子，不論孩子的專長是在美術、學科或體育方面都一樣。 　　 　　●一場溫柔的學習革命──Stéphane MARTEL 　　在學校或在家裡經常看到的傳統教學法，有時成果實在差強人意，這本書名副其實地讓教學者的立場煥然一新。 　　本書中所談的正向教學法，一方面提出一系列看待孩子學習方式的新觀點，一方面也提供了許多小訣竅或新點子，能協助孩子跨越學習上常遇到的障礙，它將掀起一場溫柔的學習革命，改變你教育學習的方式，既尊重你，也尊重孩子。 　　這本書很容易閱讀，讀起來非常愉快，既能感受到輕鬆的幽默，又能對舉出的案例深深感同身受。 　　這是一本重要的著作，可能很快就會成為當代教育學界

的一本經典。兩位作者本身就是經驗豐富的專業實務工作者，不但懂得如何深入淺出，也才華洋溢，充滿快樂和幽默。 　　對很多家長或教師而言，這本書將有如你孩子學習上的千斤頂，能讓你事半功倍。 　　我真的非常大力推薦這本讓我讀完後興奮不已的好書（我有很多朋友也很喜歡，讀完後也給予很正面的評價）。 　　 　　●我要把它當成耶誕禮物送給我身邊的其他媽媽們，以及女兒的每位老師──vero 　　我和天下的媽媽一樣，常想著該如何幫助我六歲的孩子。我心中有無數疑問： 　　怎麼幫她？怎樣讓她喜歡去上學？怎樣讓她不輕易氣餒？怎樣讓她不要被求學過程中潑她冷水的大人（各個階段的老師）所影響？ 　　讀完這本書後，我對自己信心

十足！也對自己的能力信心十足！而且我知道我將有能力幫助她認識自己。 　　這本書提供了能立即上手的理論和方法！真的很棒，和其他書都不一樣……我非常認同……所有教師們都應該讀這本書，並和它「合體」！ 　　我要把它當成耶誕禮物送給我身邊的其他媽媽們，每個學期一開始也會送書給我女兒的每一位老師，直到她上大學。