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街舞的教學實踐研究-以杯子蛋糕舞蹈工作室個案課程為例

為了解決台南市教育局停課不停學的問題，作者趙賢宏 這樣論述：

流行舞蹈（流行街舞）已成為不少社會大眾生活中重要休閒的活動，舞蹈工作室是學生接觸相同興趣的成員、彼此互相交流切磋的重要場所之一。本研究以台南杯子蛋糕舞蹈工作室之個案課程學員為研究對象，主要目的在於瞭解學員參與舞蹈工作室之現況及教學模式分析之現況，更進一步探討開放式與封閉式課程與教學溝通的學習阻礙。本研究以設計研究法設計課程教案，以新媒體為宣傳方式宣傳本次研究所設計之課程，採用參與觀察法為主要研究方法，輔以問卷調查佐證教學實務之成效與回饋，以期許研究結果能提供提升舞蹈工作室整體發展，使舞蹈工作室全體學員獲得更好的學習成效。