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育達科技大學 休閒事業管理系碩士班 邱文頊所指導 張菁依的 國中生運動參與程度與自我效能之相關研究-苗栗縣照南國中為例- （2019），提出台南高商特招110成績關鍵因素是什麼，來自於國中生、運動參與程度、自我效能。

而第二篇論文大葉大學 運動健康管理學系 張志銘所指導 李艶玲的 竹山鎮居民空氣汙染認知、運動行為與 身心健康之相關研究 （2018），提出因為有 自覺運動利益、焦慮反應、人際互動的重點而找出了 台南高商特招110成績的解答。

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除了台南高商特招110成績，大家也想知道這些：

國中生運動參與程度與自我效能之相關研究-苗栗縣照南國中為例-

為了解決台南高商特招110成績的問題，作者張菁依 這樣論述：

本研究旨在探討我國國中生在不同背景變項，其運動參與程度與自我效能之現況及兩者間的差異情形。以107學年度的國中生為研究對象，並以「運動參與程度與自我效能之研究問卷」為研究工具，進行問卷調查。本研究共計發出403份問卷，回收有效問卷380份，無效問卷23份，有效問卷率為94％。採用描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析與皮爾遜積差相關等方法進行統計分析。研究結果為：一、國中生在運動參與現況中，最常參與的運動種類為球類運動，運動地點則是以學校為主。二、參加運動社團和運動校隊與否、不同父母親教育程度及職業的國中生在運動參與上無顯著差異。三、不同年級、性別、自覺健康狀況及父母對參與運動態度的國

中生在運動參與上有顯著差異。四、國中生在自我效能感因素構面中高低依序為社會性自我調節效能、情緒壓力效能、解決問題效能與自我調整效能。五、參加運動社團和運動校隊與否、不同父母親教育程度及職業的國中生在自我效能上無顯著差異。六、不同年級、性別、自覺健康狀況及父母對參與運動態度的國中生在自我效能上有顯著差異。七、國中生在運動參與程度與整體自我效能之間呈現低度正相關。八、運動參與程度與自我效能各層面社會性自我調節效能、自我調整效能、情緒壓力效能及解決問題效能，均呈現顯著正相關。

竹山鎮居民空氣汙染認知、運動行為與 身心健康之相關研究

為了解決台南高商特招110成績的問題，作者李艶玲 這樣論述：

本研究主要目的在探討竹山鎮居民之空氣汙染認知、運動行為與身心健康三者之關係，並進一步研究分析運動行為是否會中介影響空氣汙染與身心健康之關係。本研究於2019年採立意抽樣發放問卷，針對510位竹山鎮居民發放問卷，刪除無效問卷之後，有效問卷為456份。統計方法包括描述性統計、信度分析以及迴歸分析。研究結果發現：一、空氣汙染會影響身心健康，而空氣汙染態度、行為及空氣汙染可正向預測身心健康之身體不適、焦慮反應、抑鬱反應、人際互動及身心健康。二、空氣汙染會影響運動行為，以構面而言，空氣汙染認知可預測自覺運動利益及運動行為；空氣汙染態度可預測運動自我效能、運動社會支持、自覺運動利益及運動行為；空氣汙染行

為可預測運動社會支持、自覺運動利益、自覺運動障礙及運動行為。三、運動行為會影響身心健康，以構面而言，自覺運動利益能預測身體不適；自覺運動障礙能預測身體不適、焦慮反應、抑鬱反應、人際互動及身心健康；運動行為能預測焦慮反應、人際互動及身心健康。四、運動行為並未中介影響空氣汙染與身心健康關係。最後針對本研究結果提出相關建議，管理當局應向居民推廣防範空氣汙染之重要性，並設計相關訓練改善居民運動行為，提醒居民加強個人身心防護措施。

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