台灣銀行就學貸款生活費撥款的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

另外網站申請「就學貸款」辦理須知 - 大葉大學也說明:學校彙整資料送台灣銀行辦理審核及撥款。 ※114 萬元以上120 萬元以下者:. 依學校通知,願自付半額利息者,可辦理貸款。

淡江大學 管理科學研究所企業經營碩士在職專班 Hu Ying-Shun所指導 胡心慈的 台灣就學貸款業務三贏決策之研究 (2003),提出台灣銀行就學貸款生活費撥款關鍵因素是什麼,來自於就學貸款、成本效益分析、逾期放款、教育主管機關、銀行。

最後網站就學貸款申請須知 - 新生入口網則補充:上網填寫之臺灣銀行就學貸款撥款通知書。 (3).本人及保證人(父母,配偶)國民身分證正本及圖章。 ... 校外住宿者也可增貸,學期末待台銀撥款後退還. 3.生活費:.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了台灣銀行就學貸款生活費撥款,大家也想知道這些:

台灣就學貸款業務三贏決策之研究

為了解決台灣銀行就學貸款生活費撥款的問題,作者胡心慈 這樣論述:

論文名稱:台灣就學貸款業務三贏決策之研究       校系所組別:淡江大學管理科學研究所企業經營碩士在職專班 畢業時間及提要別:九十二學年度第一學期碩士學位論文提要 研究生: 胡心慈            指導教授:蔡進丁 論文提要內容: 本研究主要探討我國就學貸款業務中之「學生」、「銀行」、「政府」三者間的三贏決策。研究方法係收集學者們研究就學貸款之文獻、政府機關之相關資料以及銀行專家等意見,與研究者實際參與此業務多年之經驗,加以概念化,並提出六項研究命題:一、學生對就學貸款

暸解程度不夠;二、學生與銀行申貸手續不夠簡化;三、逾期放款情形日趨惡化;四、就學貸款制度僵化;五、政府補助利息不符效率;六、政府與銀行撥款效率不彰。 研究者針對此六項命題,以成本效益分析法做演繹推導基礎,推出最大價值的期望解決方案,再整合出最適選擇方案。並利用德菲爾的問卷調查法,針對直接有關人員,銀行業者6位、政府官員和學者4位、貸款學生36位做訪談和調查,將資料歸納分析整理,再作修正後得出本文之結論。據此結論提出下列建議,將做為教育主管機關改進就學貸款作業制度之參考,期使我國就學貸款制度未來更臻完美,政府之良法美意能行之久遠,並得以讓更多的學子受惠,期能達成政府、銀行與學

生三贏之理想。 一、就學貸款應利用電子與平面媒體以加強宣導。 二、每一學期申請撥款改為每一學年申請一次,減少申貸次數。 三、簡化申貸金額、規劃各校對保時間。 四、戶政網路工作站於就學貸款承貸行連線,便於申貸者請領戶籍謄本。 五、採行依借款人所得攤還的方式,或自付利息者還款期間為每半年繳款之彈性還款方式,改善逾期放款。 六、就學貸款宜全面而多元化,內容增加生活費,且申貸金額可依據學生家庭經濟背景、所得水準以及貸款需求而有所不同。 七、加強向學生宣導學生的還款

責任,以增強還款認知。 八、對申貸資格擬訂排富條款,使政府的補助能符合效益。 九、就學貸款辦法之修訂實施宜有緩衝期。 十、減少財稅中心查核資格標準之手續。