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台灣驅逐艦的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦洪宗賢寫的 一九四二未來戰艦基隆號 可以從中找到所需的評價。

另外網站【海軍艦艇】基隆級驅逐艦(紀德級):海軍史上最大噸位作戰 ...也說明:(艦艏5吋艦砲及MK26飛彈發射器) @ 美食部落客,美食部落格,旅遊部落客,旅遊部落格,夜市,捷運美食,台灣小吃,美食達人,部落客,名嘴,美食旅遊部落客, ...

國防大學 中共軍事事務研究所 陳育正所指導 楊善普的 中共維和行動之研究1990-2021: 以海外利益概念檢視 (2021),提出台灣驅逐艦關鍵因素是什麼,來自於維和行動、海外利益、國家形象。

而第二篇論文中原大學 企業管理學系 曾世賢所指導 陳秀娟的 運用決策實驗室法與網路程序分析法評估押出機製造業技術知識傳承之關鍵因素 (2021),提出因為有 師徒制、知識管理、決策實驗室法的重點而找出了 台灣驅逐艦的解答。

最後網站今年第10度!美證實驅逐艦貝瑞號經台灣海峽 - 新唐人亞太電視台則補充:

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了台灣驅逐艦,大家也想知道這些:

一九四二未來戰艦基隆號

為了解決台灣驅逐艦的問題,作者洪宗賢 這樣論述:

  現代的台灣驅逐艦穿越到二戰,在生存挑戰與歷史情緒中錯雜,如何航向「未來」?     ◎二十一世紀台灣海軍一級作戰艦基隆號,誕生於一九八○年代。在一次台日聯合軍演前夕,意外穿越到一九四二年的二戰時空!面對著陌生環境的生存問題,擁有著先進武器的雄壯自信,背負著「未來歷史」的沉重包袱。挑戰著全艦三百多名官兵的團結!     ◎一九四二年中途島剛敗,大日本帝國氣勢不減,但石原莞爾等有識之士憂心日本的敗亡。擁有遠距打擊能力的基隆號,如為日本所用,將成為美軍航母的夢靨,翻轉未來!     中日陸戰中國奄奄一息,國共兩黨各懷鬼胎。對外唯以美國參戰及抗日意志鼓舞支撐!基隆號若有投日之可能,必須不惜代價

將它摧毀!     美國雖在尋思太平洋反攻,和日軍在南太平洋困戰。但工業大國的底氣以及圖謀戰後世界秩序的雄心,遠在數千公里外的基隆號三百多名官兵,卑微可略,不會在美國的戰略考慮之內……。     ◎面對「生存」,基隆號必須選擇:是投往中國?抑或日本?甚至是遙遠的美國?   面對「未來的歷史」,基隆號必須面對:是積極改變?還是謙卑順從?   基隆號會為歷史的轉折點,抑或是被歷史的巨輪,轟然粉碎?

台灣驅逐艦進入發燒排行的影片

本錄影遵守防疫規範,所有人員皆經量體溫、消毒,並全程配戴口罩。

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中共維和行動之研究1990-2021: 以海外利益概念檢視

為了解決台灣驅逐艦的問題,作者楊善普 這樣論述:

中共自1990年派遣軍事人員參與聯合國維和行動,自此開啟共軍執行維和工作的序幕,當時因天安門事件帶來的影響及國際情勢變化,帶來中共執政當局的挑戰,除了藉由參與國際組織來創造外在環境的安全態勢,亦是展現對參與國際制度態度最明顯的轉變,2000年過後,除了明顯擴展派遣部隊類型,也開始著手建設維和能力,同時間中共也在經濟上取得高度發展,而使國力提升,開始向國際擴展,因此也增加中共在海外的利益。海外利益攸關國家發展及執政延續,2020年底更是將海外利益維護寫入其《國防法》內,視為共軍責任與任務之一,基此,維和行動與海外利益在同時間增加,亦同時受到重視,但在中共現階段仍然係以營造負責任大國形象的目標,

維和部隊所扮演的角色與定位更顯得有所衝突,本文聚焦於中共維和行動與海外利益探討,並分析共軍能力建設在維和行動中特點與挑戰。

運用決策實驗室法與網路程序分析法評估押出機製造業技術知識傳承之關鍵因素

為了解決台灣驅逐艦的問題,作者陳秀娟 這樣論述:

過去大多技術知識傳承研究皆以學者或管理者角度去評估如何促進技術知識傳承,缺乏以師徒制之要角「師父」為立場之適切性實務型研究,形成探究技術知識傳承領域的缺口。本研究嘗試挑戰結合具實務管理經驗的主管與從基層做起的資深黑手主管以同理心、換位思考為出發點,探討押出機製造業技術知識傳承關鍵因素,透過文獻回顧、彙整、探究後,採用德爾菲法(Delphi Method),建構押出機製造業技術知識傳承關鍵因素之研究架構,包括「組織制度」、「組織文化」、「知識管理」、「心理契約」、「員工關係」等五個構面和二十個準則,並運用以決策實驗室法為基礎的網路程序分析法(DEMATEL-based ANP)與重要性-績效分

析法(IPA) 找出押出機製造業技術知識傳承之關鍵影響因素的源頭,針對共識度最低、權重最小之準則與優先改善之指標準則,結合專家群意見提出創新管理之分析與建議,以優化現階段管理模式。 研究結果顯示「技術知識模仿與學習」為本研究關鍵影響因素的源頭,它可以成功帶動其他關鍵因素的改善;「教育訓練」之共識度最低、「創新與冒險」權重及績效表現最落後,表示該兩個準則雖然受外界重視,但不適用於押出機製造業技術知識傳承;並且針對五項優先改善的指標,分別為「績效考核」、「積極進取」、「技術知識分享」、「技術知識傳承」及「工作態度傳承」等,提供後續作法之策略及建議。本研究成果供傳統製造業訂立知識管理與傳承方針之

參考,並祈能為押出機製造業永續性略盡棉薄之力。