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第一次學台灣話，超簡單 (精修版)：好快!一天就會說台灣話(附MP3)

為了解決台語發音的問題，作者張瑪麗 這樣論述：

台語羅馬拼音對照 無師自通，易學就會 初學．自修最佳好幫手 學好台語最強入門書 馬上和台灣人聊開來   　　圖文式自然記憶單字 　　初學者第一本最佳台語學習課本！  　　單字力100%、會話力100% 　　閱聽力100%、實用力100% 　　 　　您可以：   　　◆一口氣學會：發音、單字、會話 　　從發音開始到單字會話，快速學會說台語   　　◆輕輕鬆鬆開口就能說 　　900句台語情境會話，臨場感十足，簡單易學，好記又好用   　　◆3000精華單字速成 　　依情境分類，可做台語單字迷你詞典   　　◆一天只要10分鐘 　　羅馬拼音輔助、一學就會、秒說台語   　　【如何學會說台語】  

　　要學好一種語言，最有效的方法就是，聽該種語言的人怎麼說，我們就跟著怎麼說，隨時隨地，想辦法聽你想要學的那種語言人家是怎麼說的。   　　所以，要學台語，就是跟著台灣人學，他們怎麼說，我們就跟著怎麼說。   　　要想很輕鬆地學會一口流利的台語，最好的方法是跟著本書專業播音員所錄製的語言MP3唸，而且是大聲地唸，唸久了這些句子自然成了你的語言，不知不覺，淘淘不絕。   　　【跟著MP3，多唸多聽】   　　1. 可以時時沈浸在台語環境裡 　　2. 好比洗台語澡一樣 　　3. 可以很快提升你的聽力 　　4. 可以很快提升你的會話能力 　　5. 熟背每一句話，碰到台灣人才能不假思索，脫口而出 　

　6. 台語能力迅速提升 　　7. 求職、上班、旅遊、貿易、經商、都方便   　　本書分二部份：   　　Part 1  會話篇   　　1.最佳台語學習秘笈 　　本書專為沒有台語發音基礎的人，在沒有任何學習壓力下，馬上能夠開口說台語，和台灣人聊天。所以利用「台語羅馬拼音」輔助，讓學台語變得好輕鬆、好自然。   　　2.學好台語的關鍵就在單字會話 　　從台語單字會話學起，精心收集台灣人使用頻率最高的會話和單字，依據情境、分類編排，快速掌握必備單字會話，很快的台語就能流利上口。   　　3.用耳朵加強聽說能力 　　為加強學習效果，最好能搭配本書的精質MP3，學習純正道地的台語，有助你掌握實際的發

音技巧，加強聽說能力。請讀者注意台語老師的唸法，跟著老師的發音覆誦練習，才能講出最標準的發音，反覆練習，自然說出一口流利台語。   　　Part 2  單字篇   　　3000精華單字速成，這個部份是，採圖文式自然學習法，精選基礎單字，以最簡易的句子表達，台語部分特加上羅馬拼音對照，懂ABC就能開口說台語，易學易懂，可以馬上套用，立刻開口說台語，完全沒有學習的負擔，流利又道地，輕鬆學好台語。幫助讀者快速學習，達到溝通目的。   　　聲音+教材雙效合一，全方位學習零障礙，效果立現。精心設計的單元，內容豐富活潑、簡單易學，有助你掌握實際的發音技巧，加強聽說能力，學習純正道地的台語。不用上補習班，有

此一書，就好像請了一位免費的台語家教，是你自學台語的好幫手。   　　單字是學好外語的根本，本書內容豐富活潑、簡單易學，可做中文、台語對照對照小辭典，是短時間、高效率台語最佳學習工具書。為了滿足初學者學習台語的需求，精選基礎3000單字，情境式分類、完整歸納、輕鬆記憶，易學易懂，可以馬上套用，完全沒有學習的負擔，開口流利又道地，輕鬆達到溝通目的。   　　在內容的編排上，圖解精緻生動，讓您更易於理解吸收。圖文式自然記憶常用的單字，加強記憶學習。不用上補習班，一書在手，有如請了一位免費的家教老師在身邊，快速掌握必備單字。   　　想要成功學好台語的秘訣，就是抓緊機會、實際運用，最好整個大環境就像

一個活動教室，完全沈浸在台語的環境中，學習效果最佳。本書特聘專業錄音老師，示範台語發音，請跟著本書的MP3多聽多練，學習純正道地的台語，有助你掌握實際的發音技巧，加強聽說能力。找機會多練習，在實際運用時能脫口而出、現學現賣，才算真正學到東西。   　　本書是內容精彩活潑的學習工具書，讓你可以突破語言隔閡，充分享受旅遊樂趣，方便國人學習，對於外國人或不同省分的人，能用台語和本地人溝通，不但觀光旅遊能盡興，讓自己成為多語人才，商務往來也能得心應手。不論是跟團、自助旅行，或洽公、商貿、升學，無論是為了何種目的來台灣，能懂本地人的語言，深入瞭解風俗民情，甚至認識本地人，那種成就感和奇妙經驗，都能為旅途

增添色彩，觀光、經商、工作、求學都能更便利。   本書特色   　　特色1 本書為了方便入門者學習，在每一單字和會話，都用台語羅馬拼音來標示發音，學習過程特別有趣，需要講台灣話時，只要對照著唸，就可以和閩南人侃侃而談。搭配MP3學習，對於掌握發音，有事半功倍的成效。   　　特色2 精選3000個台語會話常用單字，有系統地，將單字依情境分類，內容豐富、編排清晰、方便學習，可做中文、台語對照迷你詞典，是短時間、高效率最佳學習工具書，迅速強化台語的基礎。   　　特色3 這是一本簡單的台語會話學習書，句句簡單、好記好用，真實情境對話，每一句會話都是你在和閩南人聊天時會碰到的，句句迷你，絕對好溝通，

讓您在閩南各省暢行無阻，輕鬆自遊自在。

台語發音進入發燒排行的影片

台灣羅馬字ê教學kap發展： 以羅馬字對國小學生學習台語濁塞音ê pang-chān為研究範圍

為了解決台語發音的問題，作者劉素珍 這樣論述：

台灣是亞洲太平洋chi̍t-tè美麗ê島嶼，咱ê族群有多元ê語言kah文化，tī台灣歷史ê跤跡內底有予bô-kâng ê民族殖民過ê hûn-jiah。根據蔣為文(2007)所講，tùi1624年荷蘭傳教士thè Siraya人設計ê「新港文」開始羅馬字tī台灣釘根，Kàu kah1945年國民政府來台灣，kā外來ê北京話chah來，成做官方語言thui-sak。咱ê母語因為語言接觸kah語言政策強調華語教育ê goân-kò͘ ，造成lú少年ê lú bô leh使用母語ê現象(陳麗君 2010)，進一步引起「母語異化」kah「母語轉換」（蔣為文 2007：204），tì-sú語音ê流失。

因為án-ne本研究beh來探討學習羅馬字對gín-á ê台語語音kám有pang-chān。 本實驗用濁塞音ê台語詞來測驗國小一年仔80 ê gín-á ê發音情形，koh用T-test進行統計分析。針對gín-á開始學台語ê時陣就教羅馬字kah bô教羅馬字ê gín-á做比較in ê台語濁塞音發音有siáⁿ-mih bô kâng ê發展kap效果？有學羅馬字ê gín-á對/ b / kap / g /這兩ê語音ê發音敢有pang-chān ? 研究內容：以濁塞音/ g /做本實驗ê主要目標音，/ b /做次目標音來分析，探討gín-á濁塞音發音ê狀況？ 實驗發現：1.濁塞

音/ g /發音比/ b /較phái發出正確ê音；2./ g /後面接/ i /上gâu造成濁塞音ê消失；3./g /後面接/ e /上gâu造成濁塞音ê替換走精為/kê/；4./gô/會發音走精為/kô/去；5. / gâu /會發音走精為/lâu/。實驗統計有學羅馬字ê gín-á比bô學羅馬字ê gín-á tī濁塞音發音ê正確率khah koân。 實驗發現tī gín-á學台語ê時陣，配合學校台語課針對一年仔ê gín-á教羅馬字m̄-nā會使糾正gín-á錯誤ê發音koh會當pang-chān gín-á ê濁塞音發音正確，hō͘ gín-á khah快捌字。所擺建議現此時

咱ê政府tng teh thui-sak新南向政策，Ùi一年仔開始教羅馬字確實會當hō͘ gín-á用正確ê語音講咱ê母語和世界相接。

創齡(2022年版)

為了解決台語發音的問題，作者駱紳,朱迺欣,曾思瑜,劉豊志 這樣論述：

　　全方位探討老年議題：台灣趨勢與美國、日本社會的他山之石 　　．台灣未來將超越日本成為全球最「老」的國家 　　．台灣老化地圖很快就會畫到你家門口 　　．由老人照顧老人的高齡社會 　　．居家醫療照護商機，銀髮產業革命 　　．專為老人服務的京王百貨、東京的高齡者銀座 　　．日本銀髮族再就業，活到老工作到老 　　．老人舒適生活空間安排 　　----- 　　「創齡」運動正在發生——「創齡」一詞來自日本，以全然不受限的精神年齡，正面思索人生課題，繼續築夢、追夢，開創充滿挑戰的第二人生。 　　「老人潮」來襲， 老人倍增所形成的「銀色風暴」正在席捲全球。經建會預測，台灣將會超越日

本成為全球最「老」的地區，加上台灣世界最低的生育率，人口老化的程度恐將侵蝕國本。台灣少子化現象甚至是國安層級的問題了！ 　　高齡、少子化早已是台灣社會常態，當執政者面對敬老傳統式微、長照政策未明，仍在尋思對策，如何重新定義這一代的老人，並輔之相應的社會政策，成為今天台灣社會的新課題。 　　值此同時，日本介助服務協會NCSA（Nippon Care-fit Service Association）已將Gerontology理念從「老人學」轉換為「創齡」一詞，以正面角度思索人生課題，鼓勵健康的老人能多外出、過快樂的生活，以建立一個活潑開朗的高齡社會為目標。 　　坦然面對身體的老化，並與之共存

，繼續築夢、追夢，開創充滿挑戰的第二人生，是現今高齡者共同的願景。 　　（本書前版書名：與老共舞）  

漢越詞與現代漢語之對比分析

為了解決台語發音的問題，作者吳氏祿 這樣論述：

越南是一個有豐富文化的國家，2018年越南人數大約九千五百多萬人口，包含五十四個少數民族，且各族皆有各自使用的語言。而綜觀所有越南人共同使用的語言就是越南語，也叫做現代越南語。近幾年來越南經濟越來越發展，很多中國人來越南投資，所以在越南學習華語的需求大增。研究者在經過多年學習華語與教華語的經驗中，對華語教學特別有興趣，尤其是詞彙方面，所以有了從詞彙開始研究對比分析的想法。華語與越南語雖然屬不同語系，但是越南語詞彙中卻有大量的漢越詞。本研究這次針對台灣華語8000詞詞彙的進階級詞彙跟越南語的詞彙來對比分析，研究發現，在進階級的有664個詞彙裡只有554個詞彙是漢越詞，這些漢越詞分成七個類型，每

個類型都有不同的詞類與用法。其中，佔最多數的還是漢越概同，這部分詞彙的漢越詞還存留在現代越南語，從詞義到詞素都沒變。剩下的六種類型，雖然數量不多，但是它們的存在卻讓越南詞彙越來越豐富。本研究是第一次把台灣華語8000詞詞彙來跟越南語的漢越詞詞彙對比分析，尚有未盡完善之處，希望以後有機會進行更深入的對比分析研究，使其研究更趨完整，未來並能進一步發展運用在華語教學上。