吉他音箱的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

電吉他完全入門24課(四版)

為了解決吉他音箱的問題，作者劉旭明 這樣論述：

　　介紹學習吉他應具備的最基本常識。從零開始，左右手的姿勢、彈片（Pick）的握法，看懂吉他六線譜、指板圖（Fretboard Diagrams）、和弦圖……和學習許多其他樂器一樣，一開始必須經歷一番稍微無趣的基本練習，其目的在於讓初學者在最短的時間內熟悉這項樂器的基本操作方法，然後再進入有趣的音樂世界。 　　本書已經將課程進度規劃為24週課程，為了達到最好的學習效果，請務必在當週內完成所有練習指定的練習目標。建議每日至少騰出一至兩小時練習，間隔數日不練習或一次練習過久的時間都會影響進步的效率。 　　本書的練習與歌曲需要使用到吉他以外的附屬器材，例如具破音功能的吉他音箱

、合適的彈片（Pick）、品質優良的導線、節拍器、調音器等請儘早準備齊全。 　　本書內附影像示範與MP3示範，大部分的練習或歌曲在示範後將緊接著提供該練習或歌曲的背景音樂，請在充分的練習後跟著背景音樂彈奏。必要時請專業教師協助可以達到事半功倍的效果。 　　學習者可以利用行動裝置掃描「課程首頁左上方的QRCode」，即可立即觀看該課的教學影片及示範。也可以掃描右方QR Code 或輸入短網址，連結至教學影片之播放清單。 本書特色 　　由深入淺、循序漸進的學習 　　從認識電吉他到彈奏電吉他 　　想成為Rocker很簡單      　　輕鬆入門24課，電吉他一學就會！ 　　學習樂器完全無壓力

快速上手！ 　　●簡單易懂 　　●影音教學示範 　　●內容紮實 　　●詳盡的教學內容  

吉他音箱進入發燒排行的影片

電吉他彈奏技巧與詮釋分析—以《阿岑的冒險之旅》專輯為例

為了解決吉他音箱的問題，作者吳思岑 這樣論述：

此篇詮釋報告將以《阿岑的冒險之旅》專輯為範例，針對作品當中電吉他部分的演奏技巧及音色表現進行詮釋分析。研究方式會從六首作品的創作背景、調性、曲式架構著手，對於作品當中電吉他音色的挑選、在不同曲風中擔任的角色、節奏及演奏的技法等等層面進行解析，且附上譜例以及工作檔。其中三首作品為筆者個人創作，從無到有的創作、編曲、錄製以及後製，皆由自己完成；另外三首，則由筆者及家人和碩班同學之共同創作，筆者分別負責創作、編曲、錄製、後製等工作。

我是誰人：皮特·湯森自傳

為了解決吉他音箱的問題，作者（英）湯森 這樣論述：

他是誰人？他天賦異稟，無師自通地成了多重樂器演奏家，被譽為搖滾界最強節奏吉他手，位列《滾石》「史上百大吉他手」第十；他是動力和弦、回授音效的發明者，大風車掃弦、砸電吉他的始作俑者，搖滾歌劇、馬歇爾電吉他音箱的主要催生者；他為「誰人」樂隊創作了超過100首傳世歌曲及數部經典搖滾歌劇┅┅他愛好文學，在「誰人」如日中天之時退出，變身費伯出版社的文學編輯，開始策划出版搖滾書、追逐文學夢：寫小說、劇本、書評、樂評┅┅他愛搞破壞，孩提時曾焚燒汽車，差點把車里的人燒死；在鐵軌上放鋼條，意圖制造火車事故┅┅他身體里的破壞因子讓他成了搗毀電吉他、破壞演出設備的祖師爺。他跟著「誰人」鼓手基思•穆恩從陽台上跳下，差

點跌死；喝了太多的酒，差點喝死；吸了太多的可卡因，差點吸死┅┅他把好友埃里克•克萊普頓拉離毒海，卻只能無奈地看著最親密的兩位「誰人」隊友先後死於非命。他叫皮特•湯森（PeteTownshend）。他大多數時候都痛苦不堪，始終陷於自我懷疑的泥沼。除了「性，毒品，搖滾樂」外，「沖突、掙扎、自省、救贖」也伴隨了他的一生。「我是誰人？」他想給自己一個答案，於是花了長達15年的時間撰寫這本自傳。這本書充滿了自我剖析和自我揭露。無論是童年時遭受性侵的經歷，還是老年時因瀏覽兒童色情網站被捕的事件；無論是對酒精和可卡因的依賴，還是追隨美赫巴巴的靈修之路；無論是自己的雙性戀取向，多次出軌和婚姻失敗的經歷，還是與

「誰人」隊友的恩恩怨怨，他全部以帶有濃重精神分析色彩的視角和文字逐一道來。這或許與他長期接受精神治療不無關系。《滾石》雜志認為皮特•湯森「把隱藏在心底的秘密和盤托出」，「坦誠到血淋淋地解剖自己的地步」，認為本書「私密到令人窒息」，是「史上最矛盾糾結的搖滾明星自傳」。皮特•湯森（PeteTownshend），搖滾史上最具影響力的樂隊之一——「誰人」樂隊主腦。作為詞曲作者，湯森為「誰人」創作了超過100首傳世歌曲及數部經典搖滾歌劇；作為吉他手，湯森2011年獲評《滾石》雜志「史上百大吉他手」第十位；作為搖滾樂傳奇，湯森於1990年加冕搖滾名人堂。現居西倫敦。陳震，1976年秋出生於江蘇靖江，玩過搖

滾，做過醫生，教過英語，進過機關，現為自由譯者。譯有《我是你的男人》《搖滾不死：尼爾•楊自傳》《放任自流的時光》《猶太警察工會》《布魯斯往事：巴迪•蓋伊自傳》等。新浪微博：@陳震Eric 第一幕 戰曲1.我在場2.是個男孩！3.你沒看到4.少年式復仇5.「迂回」6.「誰人」7.《我無法解釋》8.《替代品》9.空中的迷幻藥10.上帝入住假日酒店11.奇異之旅12.湯米：謬見、音樂、泥沼第二幕 很絕望的男人13.生命之屋與寂寞孤獨14.中間地帶15.運載車16.乞丐，偽君子17.當心你渴望的東西18.喪事承辦商19.從容自信20.搖滾明星之殤第三幕 為老天爺而奏21.最後一杯2

2.瘋癲依舊23.《鋼鐵人》24.精神棄兒25.故態復萌26.即興彈琴27.新家28.寫給八歲的自己29.黑色日子，白色騎士30.特麗爾比的鋼琴31.間奏曲32.我是誰人附錄1967年的一封歌迷來信尾聲

「永恆少年」：陳璽好音樂創作與編曲技法分析

為了解決吉他音箱的問題，作者陳璽好 這樣論述：

筆者在成長學習過程中，對當代流行歌曲創作與器樂音樂編曲相當著迷。能透過不同樂器、聲部編制的相互交織及搭配，營造出音樂的豐富氛圍感、畫面感，讓聽眾產生共鳴，彷彿親臨其境、感同身受。在創作過程中，筆者獲得相當大的啟發。因此，筆者嘗試以瑪麗—路薏絲·馮·法蘭茲（Marie-Louise von Franz）撰寫的《永恆少年：從榮格觀點探討拒絕長大》 （The Problem of the PUER AETERNUS）為題材發想。 從「永恆少年」一心理學普世現象出發， 簡述現象由來，用文學的方式將「永恆少年」為主角素材，創作故事串聯此主題。以「少年」作為故事的主角，為其創作故事情節。再透過數位音樂技

術，創作、設計一系列音樂型態作品，與題材連結，將此一製作過程，分析、撰寫為論文，留下紀錄。對於電腦編曲，以及錄音製作等實作，提供更多參考資料。關鍵字：永恆少年、瑪麗—路薏絲·馮·法蘭茲、電腦音樂創作、流行音樂編曲