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最後抱他的人

為了解決哆啦a夢最終回線上看的問題，作者許慧貞 這樣論述：

　　我以身為公立學校的老師為榮。 　　因為許多孩子無法選擇自己的出生， 　　而老師是提供給他們公平、正義機會的最後一道防線。   　　教育部閱讀史懷哲獎得主 　　 　　〈我可能是最後抱他的人〉影片讓所有人淚崩。 　　20,000多次觀看，媒體屢次轉傳。   　　2020年教育界最引頸期盼的書。 　　 　　30年來，把書帶到每一個孩子心裡， 　　是她的信仰， 　　更是一生懸命。   　　※國家圖書館館長、大學教授、醫師、教育家、老師、校長、作家等17位各領域專家學者熱淚推薦。   　　作文課上，「爸爸打媽媽。」他說。 　　我一陣

心驚，但故作鎮定：「好，就寫下來。」 　　但「爸」寫錯，「媽」寫錯，連「打」都寫個兩邊出頭。然而這時錯字已不是重點，我問他：「然後呢？」 　　「然後我就保護媽媽。」 　　我拍拍他的頭：「後來呢？」 　　「後來媽媽就離開我了。」 　　「你真勇敢。」我緊緊環抱他一下，希望能將支持的力量傳遞給他。 　　阿傑倒抽一口氣，很緊繃的樣子，看來是很久沒人抱他了。 　　但憾事發生了……   　　這是深埋與沉寂在許慧貞心裡的真實故事，阿傑的離去，讓許慧貞至痛體悟：   　　「不是每個孩子都有機會成長在書香環繞的環境， 　　但無論出身貧富，所有的孩子都將來到公立學校老

師的眼前。 　　我們是提供給他們公平、正義機會的最後一道防線， 　　我因之以身為公立學校的老師為榮。」   　　戮力推動閱讀30年，深植且鏤刻在許慧貞心裡的是：該如何做，才能讓閱讀成為孩子生命中的一條救命索。   　　但許慧貞又從不只是一位閱讀老師，曾經歷偷書事件以及被霸凌，讓她更貼近孩子的心，而她也總能在制式的成績表現之外，獨具慧眼地看見孩子的天賦，並給予高度肯定。這大大鼓舞著孩子，讓孩子在跌跤時，仍有力量奮起；在失意時，不失去心中的微光與溫暖，甚至願意去走那稀少人踏上的人生路，而無限地成就自己。

壞男人的孫子兵法：情場與人際的雙贏謀略

為了解決哆啦a夢最終回線上看的問題，作者那個奧客 這樣論述：

　　情場如戰場！ 　　老司機「那個奧客」用《孫子兵法》， 　　替你的小頭想辦法，幫你的大頭出主意， 　　教你成為真正的用謀高手！ 　　【什麼是情場上常犯的錯誤？】 　　●問女人怎麼把妹 　　●聽妹子講心事，以為人家對自己有意思 　　●訊息被已讀不回、不讀不回，就繼續丟訊息 　　●妹子一在FB或IG上發文，立刻按讚留言 　　●單身可恥，所以先「脫單」就可以成功「脫魯」 　　●用工具人方式把妹：告白、送禮、接送、三餐問候 　　【《孫子兵法》教你如何正確撩妹？】 　　￭極致的攻防：真正的打仗是，人家沒把你當敵人，也就無法提防你的突襲 　　［①隱藏意圖］死都不告白不奉獻，讓妹子沒有拒絕你的機會

。 　　［②尋找主坦］躲在妹子其他追求者身後，舉凡被當工具人、被當情緒垃圾桶，統統由他們幫你擋下。 　　［③降維打擊］當其他男人還在用低維的PUA理論撩妹時，思想乾貨才是你的高維武器。 　　──「善守者藏於九地之下，善攻者動於九天之上」（〈軍形篇〉） 　　￭奇正之變：「奇兵」與「正兵」交替使用，提高妹子的預測難度 　　［×］如果你只會講幹話撩妹，妹子早就因為其他人用同樣招式而不堪其擾，你自以為的奇兵，對她而言反而是預料之內的「正兵」。 　　［○］如果你偶爾當一下暖男，反而會讓你在一群渣男之中顯得出眾，令妹子驚呼，這時的正兵卻有「奇兵」之效。 　　──「奇正相生」（〈兵勢篇〉） 　　￭伐謀的

藝術：逼迫妹子按照你的規則來與你對決 　　［情境］在唱歌局裡看到一個正妹。 　　［×］想著等下怎麼跟她搭話，就是中了她的局：「她是女王，你是僕人。」 　　［○］跳過正妹，找她（不正的）朋友攀談，此時她的os是：「×！所有男人都巴著我，怎麼就你不理我！」透過破壞她的計畫，讓局勢變成：「你是獎品，所有女人都要贏得你的注意！」 　　──「上兵伐謀」（〈謀攻篇〉） 　　￭半濟而擊之的把妹3層次：你要當阿宅？暖男？高手？ 　　敵軍渡河的過程＝妹子了解你的程度： 　　［高手］完全不跟妹子做朋友，直接撩起她的「慾望」──先得到她的「人」，再評估要不要偷來她的「心」。 　　［暖男］追求政治正確，認真跟妹子相

處，結果只被當成姐妹。 　　［阿宅］不僅被妹子看透，還只會使工具人招，最後被吃乾抹淨，卻連小手都沒牽到。 　　──「半濟而擊之」（〈行軍篇〉） 　　【《孫子兵法》教你如何「挖牆腳」、維繫感情？】 　　￭擊其惰歸：如何追有男友的女生？ 　　當一對情侶過了熱戀期，必定會熱情頓失，讓小王趁虛而入。你只要耐心等待，時機到了再出擊。 　　──「避其銳氣，擊其惰歸」（〈軍爭篇〉） 　　￭學學渣男：製造各種搞失蹤，讓感情升溫 　　［剛認識］選個週末完全消失，訊息不讀不回，適時維持她的競爭焦慮。 　　［剛交往］當她開始無理取鬧，用搞消失或取消約會當作處罰，讓她知道你才是老大。 　　──「奪其所愛」（〈九地

篇〉） 　　￭幽深莫測：進入長期關係後，女人仍舊崇拜你 　　精進你的「正兵」（＝實力），讓女人摸不清你的上限；保持神祕感，穩固你在關係中領導女人的威力。 　　──「靜以幽，正以治」（〈九地篇〉） 　　【真正高段的把妹──結合衝事業與自我提升】 　　￭考量利害：沒有非她不可的妹 　　緊扣「自身利害」來思考：如果這個妹子的存在，對自己的人生造成負面影響，要懂得停損與危機處理。 　　──（〈九變篇〉） 　　￭醉心於工作：提升男性魅力的不二法門 　　［把妹魯蛇］人生中一直花費時間在追一個「最喜歡」的女生，工作和生活都一團糟。 　　［把妹高手］把時間用來提升自己或衝事業，讓妹子知道，她必須跟其他女

生競爭才能贏得你。 　　──（〈九變篇〉） 　　【用《孫子兵法》的智慧，收服人心】 　　￭領導男人，領導女人，也主導自己的人生 　　女人天生被強者吸引，真心希望另一半能夠主導一切──包括她自己。以領導者的心態，下重本在自己的「事業」與「生活」上，不做馬子狗，維持雄性領袖的吸引力與主導權。 　　──（〈行軍篇〉〈地形篇〉〈火攻篇〉）   　　★★★★★ 　　真正的用謀高手，並非對妹子百戰百勝，而是如同《孫子兵法》的思維──以高格局思考目標妹子在自己人生中的角色，懂得「慎戰」、善用「攻守」「奇正」「虛實」戰術三部曲，進而從兩性互動，擴大到做人處事與自我提升，才能「不戰而屈人之兵」，成為真正的男人

！   本書特色 　　1. 「GQ│風格」開站二年，首位破千萬點閱率的專欄作家「那個奧客」強烈建議──如果妳是女生，絕對不要讓另一半讀這本書…… 　　2. 第一本將《孫子兵法》的千年智慧與謀略，交叉運用在今日男人的戰場──「情場」上，教你成為用謀高手。 　　3. 沒有雞湯，也絕非謎男PUA理論，只有實學和案例──讀懂《孫子兵法》，看透兩性與人性，夠你屌打眾生！ 名人推薦 　　【專文推薦】城市霞客 邱天元、張忘形 　　【好評推薦】好倫、快樂大學創辦人 熊仁謙  

文化轉向下的美、日漫畫文化景觀與空間生產之比較

為了解決哆啦a夢最終回線上看的問題，作者張重金 這樣論述：

本研究以後現代「文化轉向」下的漫畫景觀與空間生產探討為主題。透過當代最具漫畫生產代表大國之美、日漫畫出版品為研究樣本，分析漫畫在當代視覺文化景觀形態表象下的空間生產方式，以期瞭解漫畫在當代大眾文化的視覺景觀與文化消費的表裡關係，做為本研究目的。由於大眾文化是理解後現代主義文化消費的媒介與途徑，研究者欲藉由漫畫文本，理解大眾文化在文化轉向下的文化景觀形態與空間生產過程，這也是當代文化消費的縮影。在文化轉向的解釋下，後現代不僅是一個以視覺圖像為主要的視覺文化消費時代，它也是一種美學風格與文化邏輯，討論的是商品被「文化化」的消費符號形成過程與文化結構的實踐方式。透過方法論歸納出之研究結果為：1．漫

畫在文化消費中所呈現的景觀形態及空間生產方式：是由「視覺文化符號」所呈現的消費景觀，包含空間尺度、場所環境、文化屬性、景觀形態與存在形式等內涵。生產方式則是由「圖框」的敘事空間所生產的擬像投射偶像崇拜，建立的是一種「拜物」或稱為「戀物」的文化消費空間，令其文化景觀空間再現與再現空間。2．美、日漫畫在文化景觀與空間生產方式的比較：得出主要是雙方在「造型符號」與「詮釋符號」上的文化結構差異，包含由圖框所建立的「敘事轉場」、「分鏡觀點」、「場景意象」等。歸因於不同的區域文化將生產出不同的文化景觀形態與空間，驗證漫畫景觀與其空間生產互為表裡的一致性關係，並以此結論進行文化轉向下文化消費對於當代大眾文化

圖像的反思做為結論。最終希冀本研究能做為有關文創產業漫畫文化消費的相關理論建立、引用、評論或是個人創作上的指引，也為後現代「新文化地理學」的研究題材上，提供較為新穎的觀點或創見，做為本研究之成果。