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籃球之神：空中飛人喬丹

為了解決哈利波特卡組推薦的問題，作者管家琪 這樣論述：

　　大人物是怎麼長大的﹖籃球之神——空中飛人喬丹   　　都說書籍是精神食糧，在孩子們的成長過程中，人物故事所提供的「榜樣的力量」，是不可缺少的營養。   　　我們並不是要孩子們立志成為「某某第二」，但不可諱言，在這些各行各業傑出人士的身上，確實有很多特質和精神，很值得我們來學習。   　　管家琪的人物故事，總是能站在兒童視角，比較真實且生動的呈現人物的年少時期，讓孩子們看看，這些大人物是怎麼長大的，究竟是什麼形塑了他們的未來？   　　麥可．喬丹，被公認為是史上最偉大的籃球運動員，有「籃球之神」、「空中飛人」之稱，有人說他簡直就是抱著一顆籃球出世，也有人說，在球場上，上帝總喜歡扮成喬丹的

模樣……他出生於紐約布魯克林區，後來在北卡羅萊納州的海港威明頓長大，他的童年和青少年是什麼樣子？是如何一步步成長為籃球巨星？……   　　你知道麥可．喬丹，為什麼被公認為是史上最偉大的籃球運動員?  　　他的童年青少年是什麼樣子？五歲前，竟然是體弱多病的孩子？有什麼特殊的遭遇？ 　　他真的是抱著一顆籃球出世？他如何克服低潮，成為知名的「空中飛人」……   　　《籃球之神：空中飛人喬丹》 　　童書大師管家琪、插畫家徐建國兩大名家聯手文圖創作 　　獻給孩子的人物故事書，最新一彈·想不到這麼好看!親師推薦必讀!!   　　◆風靡校園小朋友人手一冊、親師推薦必讀，系列累積銷售逾10萬本！ 　　◆看大人

物的成長故事，啟發孩子認識自己以及對未來的想像！ 　　◆陶冶小學生的品格與勵志典範，培養人文素養、生命教育最佳讀本!   本書特色   　　～小學生的閱讀寫作首選．增強文學與人文素養、美學與思考力～ 　　 　　一、管家琪最新出版專為孩子寫的人物故事，以少年讀本的形式呈現。最特別的是站在兒童視角，真實且生動的呈現人物的年少時期，讓孩子們看看，這些大人物是怎麼長大的，究竟是什麼形塑了他們的未來？   　　二、讓小孩子享受閱讀人物小說的樂趣。   　　三、在傑出人士的身上，確實有很多特質和精神，很值得孩子來學習，奠定未來職涯選擇的重要觀念。 　　 　　四、在管家琪以「媽媽關懷」描繪的人生圖畫中，小孩

子感受到被包容的溫馨。   　　五、在「無心插柳」下，閱讀的同時，可以學到人物故事的寫作技巧。   　　六、本系列暢銷經典人物故事共1-4冊：《跟費曼一起玩科學》、《珍古德的黑猩猩情緣》、《哈利．波特之母：J.K.羅琳》、《籃球之神：空中飛人喬丹》，這四位當代人物迄今仍影響著世界，在物理學家費曼身上，我們見識了這位科學頑童如何以遊戲般的態度在生活，在生活中處處印證科學；保育英雄珍古德以無比的耐心和毅力，深入危險性極高的非洲叢林，為我們揭開黑猩猩神秘面紗；曾為憂鬱症所苦的J.K.羅琳，在人生的低谷，憑藉著愛與勇氣挺過生命的黑暗與磨難，創作出家喻戶曉的《哈利波特》；被譽為「籃球之神」的喬丹，是如何

克服低潮成為史上最偉大的籃球運動員。   　　七、融入12年國教課程綱要—108課綱六大核心素養： 　　1)閱讀寫作力培養 　　2)自主學習、自我精進 　　3 )跨領域學習 　　4)系統思考、解決問題 　　5)溝通表達   　　6)創新   聯合推薦   　　林瑋(國語日報副刊組組長、中華民國兒童文學學會常務理事) 　　許慧貞(花蓮明義國小教師)

哈利波特卡組推薦進入發燒排行的影片

離散化隱形斗篷之設計與驗證

為了解決哈利波特卡組推薦的問題，作者黃証蔚 這樣論述：

實現著名奇幻小說哈利波特中出現的隱形斗篷是人們共同的夢想。藉由轉換光學的設計，再搭配超材料的新穎電磁特性，使得這個夢想變成了一個科學事實：我們可以實現一個能夠遮蔽物體的隱形斗篷。但在利用超材料實現斗篷具空間分布的材料參數時，由於超材料佔有有限體積，使得我們無法達到連續變化的材料參數。因此在實驗中，我們必須針對斗篷的幾何參數去探討斗篷在不同離散化過程下的隱形能力變化。值得一提的是本研究採用的倒置型隱形斗篷，結合了內置型與外置型斗篷的特性，能夠隱藏複數個任意移動物體，且物體仍能保有對外的視野。在模擬中，我們以有限元素法模擬經離散化的斗篷表現，並探討具有不同區域半徑與分割層數的斗篷其平均散射強度，

藉此來判斷斗篷隱形能力的優劣。在操作頻率為32 GHz時，斗篷區域半徑a、b和c分別為10、20和25單位與分割層數比例為四比八時，我們可以得到最佳的隱形結果。更進一步為了在實驗中實現最佳化的離散化隱形斗篷參數，我們使用環形介電質超材料作為斗篷的組成元件。介電質超材料優點是可自由調控兩個維度的電磁響應，以及無傳統金屬超材料的歐姆損耗。最後，我們用有限積分法來測試結合十二層環形超材料離散化隱形斗篷，並在內部放入物體且觀察其場型分布變化。我們發現在有無隱藏物體的場型分布，極為類似。由此結果，我們可以斷言雖然離散化斗篷本身會產生散射場，但離散化斗篷仍保有隱藏物體的能力。

青春造反：二十五個閃耀動人的改變與革新故事 (隨書附贈限量保育書籤)

為了解決哈利波特卡組推薦的問題，作者BenjaminKnödler 這樣論述：

青春崛起，為了迫降更美好的未來！ 本書有如「歷史向青少年伸出的勇氣之手」，讓不可能變成可能！！   這是一本邀請之書，獻給渴望改變的你。   爭取女性受教權的馬拉拉、瑞典氣候少女、種樹男孩、海洋吸塵器發明家……等， 不論是對環保、人權、教育、正義，或致力更美好的生活， 在啟動夢想的路上，你不再孤單！   　　＊ 嶄新觀點 + 特製插畫 + 全採印製 + 德文直譯   　　大人眼中的所謂造反，是他們渴望追求的新世界。 　　積習難改的世界更需要青春熱血，年齡不是問題，有沒有夢想才是！   　　改變世界有時與年齡無關，這本書保證超越你的想像，包括他

們的年紀，夢想與行動力！他們很年輕就展現為人類社會奉獻的決心！   　　書中有二十五位主角打破年齡限制，最小4歲、最大26歲，即使年紀小，仍不減他們對其所身處的世界懷抱夢想與改革的行動力，並產生深遠的影響。本書所涵括的人物層面廣闊，精選自世界各地，比如生於十九世紀法國的布雷爾(Louis Braille)，1970年代南非站出來反對種族隔離政策的三位青少年，獲得2014諾貝爾和平獎的馬拉拉(Malala Yousafzai)，以及近年因氣候運動名聲大噪的葛莉塔(Greta Thunberg)、泰國的出版人秦聯豐、香港的黃之鋒等，都列於其中。   　　這些青少年所關心的議題也相當

廣泛，從環保、氣候、人權及社會正義等議題都有，他們也都尋找一個切入點，為世界帶來正向的影響或改變。例如為貼圖戴上頭巾，這種看似簡單的創新做法，使戴頭巾形象一般化，鼓勵自主決定遵從戴頭巾規定的回教女孩發聲。還有美國的烏爾默(Mikaila Ulmer)，四歲開始便在自家前院擺攤賣祖傳配方調製的檸檬水，並將部分所得捐給保護蜜蜂協會。九歲時，她的前院小攤位已搖身一變成為行銷全美的檸檬水品牌，成為年輕的新創企業家，之後仍維持初衷，繼續將所得部份捐給保護蜜蜂協會。正如書中引言，青少年階段是最該擁有夢想的年紀，也是最完美的冒險年紀，無論結果成功失敗，都能在嘗試創新時，獲得無窮的樂趣！    　　啟

動夢想，每一個現在的你，或許都是最佳的時間點！   內文特色   　　• 鮮活內容，德語直譯，中文版首度上市 　　• 全彩印製，25個故事主角以版畫風打造 　　• 圖文並茂，觀點獨具，拓展閃亮新視野   整體特色   　　• 這是一本為青少年而寫的書，也是為所有渴望世界更好，不妄自菲薄的人！很難不讓你熱血沸騰。 　　• 來自世界各地，25組為環保、民主、教育等訴求而努力的年輕生命側寫，激勵讀者動起來…… 　　• 收入的主角故事夢想開端點燃時，最小4歲、最大26歲，他們為環保、少數族群、自由平等而戰，也為氣候問題、為海洋少一點塑膠盡心，或起而對抗槍枝問

題、歧視或貪腐。不只為更美好、和平的世界奮力一搏，也為地球能有多一分的乾淨綠意努力。   名家聯合推薦   　　宋怡慧   作家/新北市丹鳳高中圖書館主任   　　凌性傑   作家 　　張卉君   作家/黑潮海洋文教基金會董事 　　楊馥如   旅義作家/大腦神經科學家 　　蔡慶樺   作家 　　盧郁佳   作家 　　鴻鴻      詩人/導演     各方媒體推薦   　　書中人物既平凡又不平凡，早慧的生命與行動力，開啟世界的各種可能性！——張卉君   　　本書是青少年開天眼的啟蒙，訴說著我們能否在銀幕上看見自己，事關重大。──盧郁佳

  　　我總喜歡用另一個角度看 impossible「不可能」這個英文單詞：當我們面對重重挑戰和現實拘限，感到怎樣也不可能完成夢想時，把自己放大一點，或許再加上天外飛來的一撇，那乍現的靈光、稍稍瘋狂的點子，impossible 就會變成 I’m possible「我能」。──楊馥如   　　十七歲的少女發起生理期請願行動，十六歲的少年開發出盲人點字和讀譜系統，十五歲的跨性別者以訴訟爭取權利，十四歲的少年創立組織和香港政府對幹，十二歲的少年以環保詩作贏得澳洲尬詩冠軍……這不是神話，而是事實：不論你在什麼處境、握有什麼工具，都可以為自己和別人爭取一個更公義的世界。 　　如果我

們認真看待「未來的主人翁」這個許諾，就應該不只是為他們悲歎，而是送給每個青少年這樣一本書。──鴻鴻   　　看完這本書，我也反省，我們是不是太過依賴下一代，來解決這一代、甚至上一代造成的（或者至少是留下來的）問題？但是，我也心懷感謝。在惡龍橫行的世界裡，幸好有屠龍者。──蔡慶樺   　　本書鼓勵人不要畫地自限！（……）為人類共同邁向更好的世界，也找到一條出路。──雅娜‧弗克曼（Jana Volkmann）(作家、書評人)，《星期五週報》（der Freitag）   德國亞馬遜讀者五顆星好評   　　「一本光是拿在手上就讓人覺得很有質感的書。……書中普普風格（Po

part）插圖的應用也讓文字不會那麼有壓迫感。每篇文章都寫得很精簡，易讀。全書以短篇幅方式介紹，毫無教條感。」   　　「如書名所示，本書介紹二十五組為理想努力的年輕人。內容以短篇人物側寫的形式呈現，主題人物選取範圍很廣，從追求民主、反對種族隔離，到為環保發聲等，應有盡有。書中不僅介紹觀點正向，也不諱言他們在行動中遭遇的困難與阻礙。 　　這是一本激勵人心，極具啟發性的書，也告訴年輕人：你不必接受命運安排的一切，你可以為自己的信念挺身而出！」    

論腦機介面研究之運用與思想自由之保障及干預

為了解決哈利波特卡組推薦的問題，作者許昭元 這樣論述：

本文針對腦機介面研究之運用，嚐試論述思想自由之保障內涵及干預界限為何。先於第1章「緒論」，介紹何謂腦機介面，說明其定義尚未統一，並提出本文界定，以及其干預心智思想之問題意識。並概述美國及我國腦機介面研究之發展與背景，包括其緣起、發展與未來運用潛力等。最後則提出本文之研究目的及方法。再於第2章「腦機介面運用之分類與問題」，說明腦機介面之運用，可依不同標準分成不同種類，各有特性。之後再就其運用之倫理問題與基因科技比較，發現最大差異點，在於心智思想之探知及改變。此並可由大腦神經科學及電腦學之角度，分別論述。最後，倫理問題與法律問題係相互影響、補充，尤其反應在憲法基本權利保障及干預之上，腦機介面若為

公權力措施運用，將不可避免產生思想自由之保障及干預問題。而於第3章「腦機介面研究之運用與思想自由的保障」， 則就公權力運用腦機介面探知或改變人民心智思想，可能涉及之各種基本權利中，以未列舉權居多。但是各項基本權利，均無法完整表彰問題，故競合與整合後，應以思想自由作為審查之主要依據，並以人性尊嚴作為背後最高的指導原則。依此本文嚐試提出思想自由之保障內涵，認為除受絕對保障之純粹思想外，亦應及於受相對保障之傳來思想，不論有無外在行為。以及思想自由之保障，應著重於思想自由之3項權能：思想能力、思想輔助、思想具現，並分別舉例說明。繼於第4章「腦機介面研究之運用與思想自由的干預界限」，本文認為公權力措施依

其目的及手段的不同，干預心智思想之情形亦有不同。但是除直接探知與改變者外，公權力措施干預與心智思想具有緊密關聯性之外在行為，手段若又係以違反說服原則之方式為之，應認定係干預思想自由。並藉由精神藥物、大腦指紋及印度法院2008年運用腦機介面作為被告定罪依據等例之討論，主張此時憲法應從嚴審查。之後再以思想自由之3項權能，分別舉例提出憲法所可能容許之干預界限。最後就腦機介面研究之運用，經審查後，發現幾乎不可能通過利弊權衡，故結論將難以通過合憲性檢驗。末於第5章「結論」，則建議對於有關科技應增加論述，並適時調整法令，藉以保障思想自由，落實人性尊嚴作為憲法基本權利保障及干預最高指導原則之精神。