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唱歌效果器軟體的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦李政家寫的 腦癒力:最強大的大腦神經功能鍛鍊術【暢銷版】 和WinifredPhillips的 動漫電玩音樂創作套書(共三冊):電玩遊戲音樂創作法+圖解動漫音樂創作法+圖解音效入門都 可以從中找到所需的評價。

另外網站接码平台- 最佳變聲軟體 - Google Sites也說明:語音轉換器是指可以更改用戶語音的音調或音調的軟體。 ... 3)變聲器. Voice Changer是一個在線應用程式,可以轉換您的聲音並添加效果。 ... 提供唱歌聲效.

這兩本書分別來自新自然主義 和易博士出版社所出版 。

國立屏東大學 音樂學系碩士班 伍鴻沂所指導 葉紫寧的 提升國小體育班學生音樂基本能力教學方案研究 (2019),提出唱歌效果器軟體關鍵因素是什麼,來自於國小體育班學生、音樂基本能力、教學方案。

而第二篇論文實踐大學 餐飲管理學系餐飲產業創新碩士班 張宏生所指導 張麗珠的 餐飲服務科技創新對服務價值的影響- 以心理距離為干擾變數 (2018),提出因為有 服務創新、服務價值、心理距離的重點而找出了 唱歌效果器軟體的解答。

最後網站完整收錄錄音介面、效果器功能的綜合型混音器!YAMAHA AG06則補充:同時隨產品附贈市面上工業標準的錄音軟體之一的Cubase AI 音樂製作軟體,提供給沒有其他音樂製作軟體的使用者。 功能/樂手試用親身推薦:實況直播、外出表演一機搞定的 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了唱歌效果器軟體,大家也想知道這些:

腦癒力:最強大的大腦神經功能鍛鍊術【暢銷版】

為了解決唱歌效果器軟體的問題,作者李政家 這樣論述:

【隨書附贈】逆轉腦霧、抗失智運動圖卡 重啟弱化老化的腦神經功能, 消除疾病與焦慮,增強記憶力、預防失智症! •脖子一碰到衣服標籤就靜不下來、坐不住,代表大腦發展出問題! •手腳冰冷、整天昏昏沉沉、爬沒幾階樓梯就氣喘吁吁,是大腦缺氧缺糖警訊! •眼睛發癢、容易有痰、鼻塞、有慢性過敏,是大腦發炎的反應! •消化不良、坐不住或成人背部怕癢,長期容易導致脊椎側彎、腰痛!   ☉「功能神經學」不使用藥物和侵入性治療   在台灣,「功能神經學」對許多人來說還相當陌生,生病了,只能求助傳統西醫的治療,但許多慢性病及文明病,實際上是科技進步與生活形態的改變,例如電磁波、藍光、加工食品、環境荷爾蒙等,使大

腦無法獲得有效率休息及深層修復,導致大腦失衡進而弱化人體的自癒能力。   其實在國外,「功能神經學」已經有一套全人理論與實際作法,是融會大腦神經科學的獨特醫學,有助於避免大腦退化,同時活化大腦。換句話說,當大腦平衡了,疾病就會遠離你。   「功能神經學」主要是透過各種外在的刺激方式或特定的功能性復健運動,活化病人的大腦神經迴路,因而改善患者的臨床症狀,也因為不使用藥物和侵入性的治療方式,因此著重在早期預防找出問題的根源。除了刺激活化、復健運動,還須配合改善日常生活環境和各種生活習慣,例如避免飲食、污染源、電磁波、光照、日常用品中的有毒物質等等。   ☉大腦第一怕缺氧、第二怕缺糖   李政

家博士指出,「氧氣」和「葡萄糖」是腦細胞所需要的基本養分,但過多或過少都不行!常見的手腳冰冷、正餐前感到焦慮恐慌、飢餓時會身體發抖,甚至貧血、睡眠呼吸中止症、氣喘等,都是大腦缺氧缺糖的警訊。   由於大腦和身體四肢都屬於身體的末稍,如果你有手腳冰冷的現象,將導致血管內血糖和胰島素過高,表示此時血液中的葡萄糖無法進入身體的末端,包括你的大腦。   一旦葡萄糖供應不足,便會分解釋放出大量蛋白質,並且堆積在附近的大腦神經元,更多的腦細胞因此相繼死亡,於是造成大腦退化。同樣的,末稍循環不良會導致細胞氧氣供應不足,直接影響了大腦的功能,加速細胞退化。   ☉隨時給大腦新刺激、攝取好油、排除干擾因子

  身為青壯年的大腦,退化速度比起上一代情況更嚴重;青少年甚至更小的兒童,智慧型手機和平板電腦已經是他們生活的必需品,造成情緒障礙、過動的孩子比率變得很高,這真可說是一種文明的代價。想要讓大腦回春、活化,務必將維持大腦系統健康的三大要素牢記在心。   ●要素1:持續的外界刺激活化→例如減少依賴衞星導航和通訊軟體,練習使用地圖促進方向感,增加實際人際溝通互動的頻率,甚至要營造特定的環境,像是多去大自然走走。   ●要素2:攝取好油,提供大腦神經細胞所需要的養分→像是夏威夷豆、胡桃等堅果,以及富含Omega-3的魚油,能抑制發炎反應,對於促進大腦的成長和修復受損的大腦具有關鍵效果。   ●

要素3:排除生活中干擾大腦細胞的各種因子→包括食物中的人工色素、阿斯巴甜、味精、裝潢或家具常見的甲醛,以及生活中不知不覺接觸到的重金屬等,都隱藏在我們的日常生活中,分分秒秒影響大腦。   ☉對衣服標籤敏感、怕癢,代表大腦發展出問題   大腦分為左右兩邊,左腦屬於邏輯、細節、理性、智商;右邊屬於藝術、創造力、感性、人際關係,雖然右腦具有控制身體兩側的能力,但左腦只具備右側身體的能力。   左右腦各自有發展的關鍵時期,例如0~3歲是右腦發展時期,大肌肉的運動、非語言的人際互動,都是強化右腦發展的活動;3~7歲是左腦發展時期,小肌肉的精細動作、語言學習、邏輯的訓練等。左右腦的發展有如爬樓梯般,必

須一階一階、循序漸進。當大腦出現問題時,將導致身體肌肉張力異常,並且會伴隨自律神經失調的現象,影響內臟正常功能的運作   「功能神經學」提供幾個簡單的原始反射,來測試身體肌肉張力變化的形態,就能得知大腦發展時程是否完整,例如:戴手環或手錶時會坐立難安、對衣服標籤敏感坐不住、背部怕癢……等,容易導致注意力不集中,長期容易導致脊椎側彎、腰痛等脊椎問題。   ☉從臉部特徵、體態、步態,看出大腦是否失衡   想了解自己的大腦狀態?李政家博士提供自我檢測的方法,不必去醫院照X片或核磁共振影像,就能知道大腦退化的跡象,進而提醒自己從小地方改善,將失衡處的大腦給平衡回來,活化自己的大腦,健康自然好。

  自我檢視時可以利用鏡子或親友從旁協助,觀察究竟是右腦還是左腦有不平衡的徵兆,現在就開始吧!   ●觀察1:臉部→大腦會直接影響臉部肌肉的張力,可以透過照鏡子或是拍照觀察臉部幾個重要特徵是否有左右差異,就可以得知左右腦的狀態,例如額頭皺紋左右邊不一樣、眉毛一高一低、眼瞼下垂、法令紋一深一淺、舌頭往外伸出時會偏向某側。   ●觀察2:體態→頭偏向某側、肩膀一高一低、手臂貼齊腰間時,手肘較為彎曲、大拇指無法和褲子的縫線貼齊、大腿膝蓋或腳掌往外轉。   ●觀察3:步態→走路時手臂擺動幅度較小、腳掌下垂,經常被絆倒、原地踏步走時無法維持定點。   ☉大腦活化術,挽救弱化、失衡的左右腦   人

體擁有的12對腦神經與腦部不同區塊,各自掌管著不同的功能,藉由外來的刺激與訓練能活化腦神經,因此我們可以針對弱化的大腦區域,或是根據自己想要加強的部分,進行特定活動去刺激腦細胞的活化。   本書分別提供活化左腦及右腦的技巧,找出自己可以持之以恆的項目來做,不久之後將會發現大腦愈來愈靈光,甚至會顯現在五官、體態以及步態上。   如果是右腦弱化,可以透過下列幾種方式活化右側大腦:   ●活化右腦1:使用比較強烈、刺激的味道,透過左邊鼻孔吸入,例如洋蔥。   ●活化右腦2:利用照明光源由左側45度角照射,進入眼睛,透過視神經活化右大腦。   ●活化右腦3:練習只讓聲音從左耳進入,例如耳塞塞右耳,

耳機放左耳聽音樂。   ●活化右腦4:左手左腳練習做「畫8字型」的運動。   ●活化右腦5:左手大拇指重複、快速的與其他手指指尖碰觸,同時數數1234、4321。   如果左腦弱化,可以透過下列幾種方式活化左側大腦:   ●活化左腦1:練習右側咀嚼食物,例如口香糖,每次2~3分鐘。   ●活化左腦2:每天練習用右手拿牙刷或電動牙刷刷牙。   ●活化左腦3:聽節奏感較強的音樂,例如進行曲、流行樂。   ●活化左腦4:使用精油或是比較芳香的味道,透過左鼻孔吸入,例如薰衣草、水果香味。   ●活化左腦5:利用照明光源由右側45度角照射,進入眼睛,透過視神經活化左大腦。   李博士不僅只談疾病與治

療,更多的是致病的原因以及自療的方式,衷心希望本書能讓讀者的觀念更進化,學會不依賴藥物、調整生活、聰明飲食,使自己越來越健康。 本書特色   ●旅美行醫20年,也是暢銷書作者的李政家醫學博士,繼《疾病,從大腦失衡開始》帶動新一波討論功能神經學的熱潮後,再度為處在疾病邊緣的你我,打造最全面、最專業、立即實踐的啟動大腦平衡身心健康手冊。   ●李政家博士集功能神經學、脊骨神經學、免疫預防醫學和量子自然醫學,以及多年臨床經驗,探索生活中的過敏原、干擾因子,和環境因素對我們的影響,並且從細胞粒線體產生能量的角度切入。只要生活習慣的小小改變,就能改善自己的健康狀態,重新掌握自己健康的主導權!  

 ●賴徵瑞(寶島聯播網執行董事)、趙哲暘(台灣牙科睡眠醫學會理事長)、劉仲成(國立公共資訊圖書館館長)、王羽暄(身心療癒師/台灣行動瑜伽協會創辦人)各界推薦

唱歌效果器軟體進入發燒排行的影片

原文來自 https://www.facebook.com/Jet-Station-%E9%80%B2%E5%8C%96%E7%89%B9%E5%8D%80-254773615363447

看見台灣- Duckman 鴨俠 陳文勝(From Fingermosa )

"Duck~~man~~~ fingertut~everyday~~~"
記得在前年每天都能看到有人分享一部影片
有個人不停的做Fingertut
不只自己做 還會找朋友一起做
搭配上超級洗腦哥

是的~ 他就是鴨俠鴨俠台灣手指一哥 Duckman!!!

說到神手指
日本有膺桑
台灣有鴨俠
今天就來欣賞鴨俠鴨俠的手指
順便聽聽他的故事吧~~~

鴨俠

本名:陳文勝 高雄人

2011年開始一跳舞就是跳Popping

啟蒙於高雄精通許多風格的阿拳老師
墊定鴨俠Popping基礎很重要的恩師

就讀長榮大學時期
學長年糕教了他許多Style
並建議他嘗試Tutting Style

鴨俠曾遠赴日本找手指神人Nari跟Ryoga學習
(參考影片: https://www.youtube.com/watch?v=md6JNlUlDSw )
私課中增進他對Fingertut的認識
幫助他整理了自己的邏輯
並且認真的創造排套

Q:對你來說什麼是Popping?
A:我一開始是因為年糕學長的動作非常非常神奇,還有舞力全開的機器人邁洽,才學習Popping,所以坦白講吸引我學Popping的原動力是神奇的邏輯,像Robot,Wave,control,FixPoint,anima,等等。

所以我覺得能夠"神奇的"表達自己風格跟腳色就是在跳Popping
"不神奇就不是Popping了"

Q:你專長的風格? 你如何學習、練習這些風格?
A:FingerTutting
蠻難練的,自己摸索整理很長一段時間,就是不斷的發現形狀跟邏輯,再延伸出新的形狀跟邏輯。

坦白講不是很好solo的舞風,大概花了我三年才可以好好的Solo Fingertut。

Q:可以分享一下Fingermosa這個團體嗎?
A:Fingertut人很少,所以當時跟台灣唯二認識的兩位朋友(阿金、阿平)一起組了Fingermosa,手指摩莎,應該也是台灣唯一一個手指舞團。
一起拍了很多影片,前陣子也辦了台灣第一場的手指舞網路比賽,算是完成了我心中的夢想,很多人有嘗試參加,謝謝大家

Q:之前怎麼會想要挑戰100天連續不斷Po Fingertut影片?
A:因為這個風格很少有比賽跟活動的關係,我就自己打算挑戰一下自己,當成一個自己的比賽這樣。我用了一個手機軟體自己做了一個Beat,然後也自己寫歌詞自己唱。歌曲完成了之後就開始了長達一百天連續上傳手指影片的挑戰。
中間嘗試了結合不同的物品還有跟不同的人拍,真的很有趣,可是連續一百天真的蠻累的,那段時間生活重心全部都在拍影片,連吃飯拿筷子也一直在想跟筷子結合拍片,結果飯沒吃完午休就結束了,上班下班都是瘋狂在想影片的梗,睡到一半突然有靈感就睡不著起來拍片的經驗也有,每天跟時間賽跑真的很ㄍㄧㄥ,也謝謝給我意見的朋友,協助我拍片的朋友們。

之後這首歌有傳唱一段時間,比賽表演什麼的大家都一直唱,連我第一次遇到Jason老師,他也會唱我的歌,國外朋友來台灣看到我也是一直唱歌,讓我一度很尷尬,迴響真的不錯這樣。

鴨俠特別想跟大家說的話:

"諸君安安,我鴨俠
我覺得Tut是門檻比較高的舞風,Fingertut也是,因為跳的人不多,所以佔了少數派的優勢,蠻幸運的。

我覺得是最適合拍影片的風格也不為過,其實影片累積的成就感真的很大,現在資源很多,網路也很發達。

歡迎諸君一起加入Fingertut的行列"

小編點評:

日本製造的壓縮機非常稀少
台灣的Fingertut更是稀少

小編曾經參與Fingermosa在嘉義的攝影
當天吃早餐時
一桌同座的有鴨俠、阿金、阿平
小編就開玩笑說:如果你們手放一排,我拿棒球棍砸下去,台灣Fingertut就等同滅亡了。
可見得Fingertutter在台灣比起石虎更需要被保育

Fingertut在美國是相當火紅的
相對Old School的Popping 風格
這種隨時隨地都可以練
錄影效果非常超群的手指風格
美國年輕一代是非常熱衷
曾經有些到美國留學的朋友
都表示蠻常遇到有人上課一直偷偷在桌子底下練習

抖音等軟體的超短影片流行
Fingertut也常常是大家愛用的風格
不吃體力、坐著都能練
非常適合男女老幼一起玩
也不乏超厲害的女Fingertutter

每個時期Popping流行的跳法都不太一樣
Fingertut是小編相當看好的風格
自己上班也常常偷偷玩個幾個套路
正在向Fingertut的發明人了解發展歷程中
有機會整理好資訊再分享給大家

有興趣的朋友
台灣也有如此強大的Fingertut舞者
趕快去認識一下吧~

聽到傳聞鴨俠今年可能會遠赴日本深造幾個月
想要找他學習的朋友
把握機會囉~~~

Fingertut~~~Everyday ~~~
點個讚 分享出去R ~~~

提升國小體育班學生音樂基本能力教學方案研究

為了解決唱歌效果器軟體的問題,作者葉紫寧 這樣論述:

  本研究旨在探討實施專為體育班學生設計的特定教學方案,藉以提升學童的音樂基本能力,同時探討實施後,體育班學生喜愛上音樂課的原因。研究對象為十九名高雄市快樂國小(化名)五年級體育班學生,研究方法採準實驗研究之單組前測---後測設計,實施八週,每週一節(四十分鐘),使用SPSS21版統計軟體進行單一樣本t檢定,以檢定研究對象在音感、節奏、歌唱與認譜能力的前、後測成績是否有顯著差異。課程結束後以研究者自編的問卷與課後訪談紀錄,分析學生喜愛上音樂課的原因。研究結論如下︰一、體育班學生的音感很敏銳,藉由特定課程確實能協助學童適性發展並能提升其音樂基本能力。二、善用教學輔助工具能幫助體育班學生集中注意

力減少分心,達到良好的音樂教學效果,尤其在認譜教學方面。三、體育班學生的團隊合作能力極佳,藉由特定設計的教學活動,能增進學生學習音樂的興趣與能力。四、體育班學生有強烈的好勝心,設計分組競賽活動能提升其參與動機並激發思考。

動漫電玩音樂創作套書(共三冊):電玩遊戲音樂創作法+圖解動漫音樂創作法+圖解音效入門

為了解決唱歌效果器軟體的問題,作者WinifredPhillips 這樣論述:

單書介紹↓↓↓ 冊一《電玩遊戲音樂創作法:音樂人跨足遊戲作曲‧配樂的第一本書》 電玩音樂界超級巨星、《刺客教條》金獎遊戲作曲家 教你全方位進入遊戲音樂,創作沈浸感十足、效果驚艷,音樂一下立即緒湧澎湃的遊戲作曲配樂門道 遊戲音樂讓人為之瘋狂、永誌不忘的背後,到底具有什麼樣的魔力? 音樂如何完美融入遊戲、創造次方,成為膾炙人口的音樂神作? 遊戲的互動特性及玩家主動傾注的情感,使電玩配樂有別於影視配樂,具有獨特的要訣與操作考量。本書從創作角度切入,深入講解遊戲機制如何引發玩家興致、分析玩家性格、以及遊戲音樂扮演的角色與各階段需求,從中開展出重要的作曲觀念,可行方向和具體做法,並且說明遊戲產業

的各個面向,包括開發團隊架構 、設計文件、腳本與概念藝術 、軟硬體設備與自我經營等,音樂理論╳實務經驗╳音樂案例三位一體,作曲者可從中獲得深刻啟發、灌注飽滿的創作能量。 專業推薦 周志華| 遊戲‧戲劇配樂家   代表作為《仙劍奇俠傳》、《古劍奇譚》、HBO《戒指流浪記》、Netflix《雙城故事》 林奕汎|《最終幻想》、《王國之心》遊戲音樂製作經理 / 《刺客教條》全球巡迴首席指揮長暨總監 官大為| 鋼琴家 / 作曲家 / 演講者 / 好和弦 NiceChord.com 創辦人 虞敦華|作曲家 / 聲音設計 / 解謎冒險遊戲《Carto》配樂音效 / Game Audio Taiwan 社群

總籌 曾志豪、吳欣叡、甯承信| 大宇資訊 巢穴音樂工作室、《仙劍奇俠傳》、《軒轅劍》配樂製作團隊 本書特色 ◉ 按照遊戲類型、玩家性格、遊戲進展,引導作曲者做出適當的音樂選擇 ◉ 從音樂主題的設定 → 全域及關卡音樂的考量 →到音效應用,建構層次飽滿的音樂織體 ◉ 剖析逾 30 款電玩音樂手法:最終幻想、刺客教條、 惡靈古堡、失憶症、星海爭霸、駭客任務、俠盜獵車手等 ◉ 兼顧音樂創作面與工作技術面,資料蒐集、技能養成、及團隊工作要訣 冊二《圖解動漫音樂創作法:曲式構成+和弦進行+表現手法,徹底解說一聽癡迷的魔性祕密!》 麵包超人、機動戰士鋼彈UC、新世紀福音戰士、魯邦三世、化物語、七龍

珠、惡之華、科學超電磁砲,一次學會八部人氣動漫音樂掀起中毒狂潮的細膩手法 不是樂曲本身、也不是演唱歌手,動漫歌曲為表現動漫作品而生,抓住聽眾目光的方式迥異於你的想像! 本書將首度揭開動漫音樂深植人心的祕密,深入探究曲式構成、和弦進行、旋律、節奏、曲調及各種音樂技巧等。教你掌握動漫音樂另創大路的特殊性和發展變化,學會各種不同類型的作曲方法,領悟跨界創作竅門。 本書特色 深入剖析貼合動漫作品世界觀和形象的音樂手法 全曲曲式構成、和弦進行及段落角色,到音樂表現要領完整解說 以譜例+音樂示範點出重點特徵,易讀好懂且便於重現活用 涵蓋各種動漫類型的作曲理論與實務 專業推薦 Hoskey 動漫遊戲

音樂製作人 余竑龍 紅龍製樂負責人、音樂製作人 張衞帆 狂想音樂製作人 楊文祥 雷亞遊戲資深音效設計師;前大宇資訊、遊戲橘子、IGG音效師 薛忠銘 知名音樂製作人、臺北城市科技大學流行音樂事業系主任   冊三《圖解音效入門:影視、動畫、遊戲場景聲音特效製作法》 情境分析×聲音設定×加工修飾 好懂好玩好操作,35種特效一次學起來! 聽起來就是自自然然! 最厲害的音效是,配上畫面後完全不會引起注意 「架空」、「虛構」、「科幻」類型的作品,適合使用合成器製造聲音,表現非現實的效果;寫實類的作品,以收錄實際存在的聲音做為素材,最能呈現真實感。不論哪一種,都需要搭配影像情境做後製加工,聲音效果才能與

畫面相融無間、毫無違和。 本書為日本第一線遊戲電玩作品的專業音效設計者綜整分享多年背景音樂和音效設計製作的實戰經驗法則。讓你可以step by step學會基礎音效製作原理、技巧和訣竅,更能從中衍生更多音效的可能性。 【專業推薦】 (依姓氏筆劃排列) Frank/DigiLog聲響實驗室創辦人 楊文祥/雷亞遊戲資深音效設計師;前大宇資訊、遊戲橘子、IGG音效師 影製所 DC FILM SCHOOL/專業製作社群 【本書特色】 ‧合成器+收音兩大音效製作法,必備技巧一次掌握 ‧設定範例+功能操作示範+效果加工,步驟說明深入淺出 ‧環境音、擬音、效果音,各類型聲音設計模式,應用廣泛 ‧隨書附錄

範本音效,參照練習初學者也能輕鬆重製

餐飲服務科技創新對服務價值的影響- 以心理距離為干擾變數

為了解決唱歌效果器軟體的問題,作者張麗珠 這樣論述:

科技浪潮一波一波襲捲而來,衝擊產業結構的變革也改變了民生消費的型態,各國餐飲業者運用科技改變服務模式,無人餐廳、智能餐廳、科技餐廳、自助服務餐廳等新名詞餐廳如雨後春筍般出現。餐飲業者在競爭激烈的市場中以顧客需求為核心創造差異化,打造超越顧客期待的服務,為態勢所趨。服務創新創造服務價值是餐飲業者追求服務品質,達到顧客滿意及鞏固永續經營核心價值的利基。Bolton&Drew(1991)提出顧客在進行服務價值評估時,是在既定環境下,權衡服務品質與相關代價,這種權衡過程可反映出個人需求。處在科技驟變的環境下加速改變消費行為模式,消費趨勢也更加多元化和個性化,餐飲業創新的服務是否能被消費者滿足是餐

飲業者不容忽視的議題。 本研究假設以消費者的心理距離為干擾變數,來探討服務創新與服務價值兩變數之間與消費者心理距離遠近,所衡量的影響有何不同。本研究以文獻探討為理論基礎以 Hertog (2000)服務創新四構面作為本研究架構,並輔以次級資料蒐集整理並運用社會心理學Liberman&Trope(1998)解釋水平理論,從心理距離視角來探討解析消費者,對餐飲業在服務創新後所產生價值的影響,當消費者在低解釋水平心理距離近時會以具體化、非結構性、情境化的方式評估事件。當消費者在高解釋水平心理距離遠時會以抽象化、概略化、去情境化的方式評估事件。 本研究利用實驗設計以模擬情境設計,操弄心理距離遠近進

行便利抽樣,以準實驗方式進行,並確認其信效度之滿足,為控制其他變因,對象以台北實踐大學餐飲管理學系學生為主,回收有效樣本268份問卷,並以SPSS 20.0統計分析軟體進行資料分析。研究結果顯示「服務創新」對「服務價值」有顯著正向影響,心理距離的遠近並非服務創新對服務價值之干擾變項,但是心理距離的遠近會對服務創新構面中新服務概念與服務價值之間關係造成影響。研究貢獻方面依據研究結果提出相關管理意涵與建議以提供餐飲業者在擬定服務創新策略時之參考。