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這兩本書分別來自小宇宙文化 和小宇宙文化所出版 。
實踐大學 工業產品設計研究所 劉維公所指導 張傑貿的 從次文化看工業設計；以改裝車的台客次文化為例 （2005），提出噴火龍x性格關鍵因素是什麼，來自於台客、次文化、台客改裝車、流氓、氣口、爽、俗艷、台客藍、董姿車。
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茉莉的人際成長繪本(全套三冊，加贈「快樂成長身高尺」)
為了解決噴火龍x性格 的問題，作者PattyLovell 這樣論述：
★榮獲喬治亞州兒童圖書獎、蜂巢圖書獎、阿肯色州鑽石童書獎！ ★美國亞馬遜童書類教師精選繪本！ ★教孩子保持自信、勇氣，快樂成長！ 茉莉的人際成長繪本1： 《別人笑我，怎麼辦？——相信自己，全世界就會相信你》 茉莉個子小小的，有時笨手笨腳的，還有大暴牙，嗓音像被蛇纏住的牛蛙。這些茉莉都不介意，她的奶奶總是告訴她，要抬頭挺胸的走路，露出大大的笑容，大聲歌唱、相信自己。 茉莉轉到了新學校，開學第一天，班上同學雷諾嘲笑茉莉是「小蝦米」。不過，茉莉毫不畏縮，用智慧化解了危機，更贏得了友誼和喝采！因為她總是記得奶奶對她說的話：「相信自己，全世界也會相信
你。」 讀完書後，大人也能引導孩子思考：「如果自己被嘲笑時，可以怎麼做？」我們要像茉莉一樣，不怕嘲笑，相信自己。也要記得保持同理心，不要嘲笑別人喔！ 茉莉的人際成長繪本2： 《世界最好玩的玩具——樂於分享，動手實現創意》 茉莉的奶奶曾告訴她：她小時候沒有漂亮的娃娃屋，就用樹枝和鮮花在院子裡蓋一間；沒有玩具車，就用紙箱自己做一輛；家裡沒有電視機，她就躺在草叢上看雲朵的千變萬化。 茉莉鄰居家的小女孩葛蒂有很多漂亮的玩具，但是茉莉並不羡慕。她總是記得奶奶說的話，大方的和葛蒂分享自己做的玩具，這些玩具總是讓葛蒂驚嘆不已…… 讀完書後，大人也能
和孩子一起思考：玩具一定要最新的、最炫的才好玩嗎？想像力是最棒的遊樂場，像茉莉一樣善用創意，動手做、樂於分享，也能創造出最好玩的玩具！ 茉莉的人際成長繪本3： 《做自己，誠實說出來——學會負責任，真誠接納不同》 茉莉的媽媽教她，要勇敢做自己，也要為自己做的事情承擔責任；接受別人不一樣的想法，並用自己響亮的聲音為自己和別人發聲。 在學校裡，班上的貝提娜欺負新來的轉學生。茉莉總是記得媽媽對她說的話，勇敢表達自己的想法，大聲的對貝提娜說「不」，用她有力量的聲音幫助別人，也因此交到了很多真正的朋友。 霸凌是校園普遍存在的問題，這本繪本適合在家庭和學校間
展開討論，可以教會孩子什麼是做自己、負責任、接納朋友的個別差異。像茉莉一樣，勇敢表達！ 本書特色 「一本偉大的兒童讀物可以以意想不到的方式將人們聚集在一起。」（A great children’s book can bring people together in unexpected ways.）本書繪者 大衛·卡特（David Catrow） ◆亞馬遜讀者4.8顆星超高好評，全球超過1500則評論！ ◆主角能將「缺點」，轉化為驚人的才華。讓孩子學會善用並相信自己與生俱來的特質。 ◆貼近孩子的日常生活，探討情緒、人際關係、親情、友情等主題。 ◆教孩子不僅要忠於
自己，更要學習「承擔責任」，並尊重每個人的差異和特質。 ◆故事描述善用日常用品加上想像力，讓孩子體會動手做的樂趣，能珍惜物品、不跟別人比較。 ◆主角將「想像力」和「創意」發揮到極致，內心的富有才是最強大的力量！ ◆描述轉學生遭受不平等的對待，你可以選擇挺身而出，從小培養正義感。 ◆把「負責」的意志落實到日常生活，而神祕的「萬有引力」把牛頓與蘋果的故事，進而變成朋友之間的互相吸引與包容相挺。 六大領域分類：美感、社會、身體動作與健康、認知、語文、情緒 六大核心素養分類：表達溝通、覺知辨識、關懷合作 閱讀啟發：認識自我、人際相處、獨立自信、同理心 國際獲獎紀錄
◆榮獲喬治亞州兒童圖書獎，2003 ◆榮獲蜂巢圖書獎，2003 ◆榮獲阿肯色州鑽石童書初級圖書獎，2003 ◆入圍北卡羅來納州兒童圖書獎，2003 ◆入圍金播種獎，2005 ◆入圍布卡羅圖書獎，2003 ◆入圍Flicker Tale 兒童圖書獎，2004 ◆入圍Book Sense 年度圖書獎，2002 ◆入圍印第安那州青少年圖書獎，2015 ◆入圍瓢蟲圖畫書獎，2013 名人推薦 【系列專文導讀】 ◆林玫伶 清華大學客座助理教授．臺北市國語實小前校長．兒童文學作家 ◆陳櫻慧 童書作家暨親子共讀推廣講師．思多力親子成長團隊召集
人 ◆蔡思怡 109全國閱讀推手、臉書粉專我的思房筆記主持人 【好評推薦】 ◆High媽心理師／黃乙白 諮商心理師 ◆林怡辰 資深國小教師 ◆周品均 唯品風尚集團執行長 ◆廖玉蕙 作家‧語文教育學者 ◆盧方方 後青春繪本館主編 *以上依姓名筆畫排序 好評推薦 國內感動推薦 孩子心裡有種特殊的矛盾，既希望自己很特別，卻又害怕自己跟別人不一樣很奇怪，來和孩子談談怎麼接納和相信自己吧！──High媽心理師／黃乙白 諮商心理師 小茉莉這些美好的表現，其實都源於媽媽鬆緊有致的教養，換言之，家庭教育深深影響孩子在團體中的人際互動。──林
玫伶 清華大學客座助理教授．臺北市國語實小前校長．兒童文學作家 自我肯定的祕密心法，讓你更有力量，從容不迫的面對平等與不平等，活出獨特且負責任的模樣。──陳櫻慧 童書作家暨親子共讀推廣講師．思多力親子成長團隊召集人 聽奶奶的話——自信的力量，能讓整個世界百花齊放，陽光燦爛。──蔡思怡 109全國閱讀推手、臉書粉專我的思房筆記主持人 國際享譽推薦 網路媒體書評： 《別人笑我，怎麼辦？》 ◆「相信自己，相信自己的變化無常，是一個值得稱讚的主題。」Susan Hepler，弗吉尼亞州亞歷山大市勃艮第農場鄉村走讀學校／《學校圖書館雜誌》 ◆「茉莉把她
所有的『缺點』轉化為驚人的才華……卡特羅的插畫充滿了狂野的視角、天真的孩子和熱鬧的細節……讓讀者覺得任何事情都可以完成。如果你是最好的人，你就能成為最好的人，並充分利用你的天賦。」《柯克斯書評》 ◆「讓故事保持新鮮的是輕快的文字和主角全速前進的決心……卡特羅的鉛筆線條和水彩插圖充滿成熟的色彩，並具有動畫般的張力，散發出一種迷人的優雅奇趣。」《出版商周刊》 ◆「文字輕快又有趣，茉莉是一個迷人的小主角。卡特羅的色調很強烈……」《兒童圖書中心公報》 《世界最好玩的玩具》 ◆「茉莉嘗試製作花卉，然後將後院樹變成玩具屋，將盒子變成賽車，將雲變成美景。……葛蒂感到無聊時，茉
莉展示她如何用找到的物品做玩具，這兩個女孩很快就開心的筋疲力盡了。支持想像力遊戲和反消費主義的訊息……將受到很多人的讚賞。」《書單》 ◆「卡特羅的卡通風格鉛筆、水彩和拼貼插圖，與茉莉的豐富想像力相匹配……文字和圖片高明的展示了傳統遊戲的新價值……」《學校圖書館雜誌》 《做自己，誠實說出來》 ◆「茉莉熱情的接受了母親的建議，要忠於自己、承擔責任並接受人們的本性以及所有差異。雖然對抗惡霸對於永遠自信的主角來說並不是什麼新鮮事，但異想天開的方法與卡特羅熟悉的墨水和水彩漫畫相結合，使其成為暢所欲言、做出正確選擇的一堂容易消化的課。」《學校圖書館雜誌》 Amazon讀者迴
響： 《別人笑我，怎麼辦？》 ◆愛！ 這麼可愛的書可以教你的孩子做自己，人們會喜歡他們本來的樣子！小時候我媽媽經常給我和我弟弟讀這本書，我回購了這本書讀給我女兒聽。（香港讀者，2022.03.21） ◆喜歡這本書！＃1最喜歡閱讀的書！ 我把這本書讀給我的女兒們聽，現在我的孫女也喜歡它。故事情節超級甜蜜和富有同情心。它傳達了像茉莉一樣堅強的內在力量。即使你有暴牙，你還是特別的小女孩，也可以與眾不同……（美國讀者，迪，2022.01.30） ◆SEL或班級晨讀的絕佳讀物 我為我的班級晨讀時間買了這本書，它很受歡迎！（美國讀者，安吉，2021.12.31）
《世界最好玩的玩具》 ◆大大的閱讀樂趣 我喜歡把茉莉的繪本當成生日禮物送人。這些書……插圖精美，充滿了愛與歡樂。（美國讀者，2021.10.16） ◆孩子喜歡 我女兒記得她在小學教室裡讀過一本茉莉的書。她說「這本書真好看」，她是對的。插圖很可愛，真的很吸引人。其中一個故事情節是我喜歡的──欣賞你擁有的東西，和填補你沒有的東西的想像力。（繪本愛好者，2021.07.15） ◆喜歡茉莉的書 偉大、簡單甜蜜的故事。能幫助提升精神層次。我的女兒很喜歡它們，故事很甜，也喜歡畫面的藝術表現和鮮豔的色彩。（為了愛，2020.09.06） 《做自己，誠實說
出來》 ◆偉大的藝術品和故事情節 我希望每個孩子都能接觸到這些書。精采的插圖和有趣的故事情節，幫助幼兒培養對周圍人的同理心。（美國讀者，2022.02.16） ◆愛！ 你不會後悔買了這些書……這本書真的幫助了我的女兒，因為她一直在努力的做自己。它們是我最喜歡的書之一。（美國讀者，2022.01.19） ◆優秀的系列書籍 茉莉系列非常棒！（美國讀者，2022.01.10） Goodreads讀者迴響： 《茉莉的人際成長繪本3：做自己，誠實說出來》是一本寫實的繪本。這個故事跟隨大聲外向的茉莉經歷了各種麻煩的情況。我發現這本書即使是對成年人也很有吸引力
。茉莉是任何孩子都應該成為的那種人。雖然茉莉發現自己處於棘手的境地，但像任何小孩子一樣，她承擔了責任。茉莉向任何需要幫助的人伸出援助之手。她是小學生的榜樣。茉莉還與一個名叫貝提娜的惡霸打交道，因為霸凌是全國學校普遍存在的問題，我相信這本繪本可以在課堂和學校間展開討論。本書可以教會學生什麼是真實的自己和真實的朋友。 我相信本書最適合低年級（二年級及以下）的孩子。這個故事可以用來討論主旨及其意義。在課堂上，學生可以討論《茉莉的人際成長繪本3：做自己，誠實說出來》並應用到自己的生活中，來進一步學習社會與情感的領域。本書的主題是對自己誠實，對他人坦誠，從而完善了一本具有多元化角色的優秀書籍。（惠特
尼，2022.02.14） ＊適讀年齡：4～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
從次文化看工業設計；以改裝車的台客次文化為例
為了解決噴火龍x性格 的問題，作者張傑貿 這樣論述：
今日為文化大熔爐的台灣，孕育出美感多元的混血兒「台客」，為金光閃閃的前衛象徵，二○○五年夏，伍佰大喊「台客大團結」後，「台客」這股蟄伏市井，為人所忽視的次文化引爆熱潮，人們開始自視在地文化，爆發力不容小覷。在汽機車消費市場，台客是極重要的消費族群，在改裝車上的美的體驗更是設計界值得深思及參考的前瞻性指標。次文化總是易視為負面而受歧視，本研究重心在於次文化與工業設計間彼此息息相息的關係，從正面角度去看台客文化，對大眾為負面的文化給予正面的意義及效果，讓人們看見其可取之處，窺探次文化獨特風格及衝擊社會的反動力對工業設計的的影響，藉著回顧1.台客特質為何及其成因脈絡，2.台客特質衍生在改裝車的美的
體驗，來加以理解台客次文化，藉次文化推動工業設計，邁向前程。本研究發現台客的形成和五十年的日本統治時期的西化過程存有絕對重要的關係，分別從歷史、經濟、社會從三個面向來看，成因有三分別是1.西化衝擊，2.消費升級，3.流氓，進行解讀分析出三大台客特質：「氣口」、「爽」及「俗艷」；再深入改裝車範疇，從台客改裝車案例中來進行分類探討台客改裝車與台客特質間的連結，以台客特質發衍之改裝手法進行案例分析有三，如「氣口」之於視覺武裝、「爽」之於速度性能上的需求及強化、「俗艷」之於外觀上的裝飾及聲光效果的展現。次文化研究試圖讓瞭解人們，做設計是要去關心人們，透過設計幫助人們發聲，未來的走向是無限可能的。未來設
計師將可藉發掘次文化的特質過程，從脈絡中化為創作思考依據，同樣可以運用在各式設計上。全球化時代來臨，台灣需走向產業文化化，文化產業化，融合工業設計以增加文化競爭力。
別人笑我，怎麼辦?：相信自己，全世界就會相信你【茉莉的人際成長繪本1】
為了解決噴火龍x性格 的問題，作者PattyLovell 這樣論述：
★喬治亞州兒童圖書獎、蜂巢圖書獎、阿肯色州鑽石童書獎得主精彩作品！ ★美國亞馬遜書店「教師精選」繪本！ ★「肯定」和「相信」，讓孩子從小建立自信心！ 茉莉個子小小的，有時笨手笨腳的，還有大暴牙，嗓音像被蛇纏住的牛蛙。這些茉莉都不介意，她的奶奶總是告訴她，要抬頭挺胸的走路，露出大大的笑容，大聲歌唱、相信自己。 茉莉轉到了新學校，開學第一天，班上同學雷諾嘲笑茉莉是「小蝦米」。不過，茉莉毫不畏縮，用智慧化解了危機，更贏得了友誼和喝采！因為她總是記得奶奶對她說的話：「相信自己，全世界也會相信你。」 讀完書後，大人也能引導孩子思考：「如果自己被嘲笑時，可以怎麼做？」我們要像茉
莉一樣，不怕嘲笑，相信自己。也要記得保持同理心，不要嘲笑別人喔！ 本書特色 ♥亞馬遜讀者4.8顆星超高好評，全球超過1500則評論！ ♥主角能將「缺點」，轉化為驚人的才華。讓孩子學會善用並相信自己與生俱來的特質。 ♥貼近孩子的日常生活，探討情緒、人際關係、親情、友情等主題。 ♥教孩子不僅要忠於自己，更要學習「承擔責任」，並尊重每個人的差異和特質。 ＊適讀年齡：附注音，4～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀 國際獲獎紀錄 榮獲喬治亞州兒童圖書獎，2003 榮獲蜂巢圖書獎，2003 榮獲阿肯色州鑽石童書初級圖書獎，2003 入圍北卡羅來納州兒童圖書獎，20
03 入圍金播種獎，2005 入圍布卡羅圖書獎，2003 入圍Flicker Tale 兒童圖書獎，2004 入圍Book Sense 年度圖書獎，2002 國內溫暖推薦 孩子心裡有種特殊的矛盾，既希望自己很特別，卻又害怕自己跟別人不一樣很奇怪，來和孩子談談怎麼接納和相信自己吧！——High媽心理師／黃乙白 諮商心理師 小茉莉這些美好的表現，其實都源於媽媽鬆緊有致的教養，換言之，家庭教育深深影響孩子在團體中的人際互動。——林玫伶 清華大學客座助理教授．臺北市國語實小前校長．兒童文學作家 自我肯定的祕密心法，讓你更有力量，從容不迫的面對平等與不平等，活出獨特且
負責任的模樣。——陳櫻慧 童書作家暨親子共讀推廣講師．思多力親子成長團隊召集人 聽奶奶的話——自信的力量，能讓整個世界百花齊放，陽光燦爛。——蔡思怡 109全國閱讀推手、臉書粉專我的思房筆記主持人 【系列專文導讀】 ♥林玫伶 清華大學客座助理教授．臺北市國語實小前校長．兒童文學作家 ♥陳櫻慧 童書作家暨親子共讀推廣講師．思多力親子成長團隊召集人 ♥蔡思怡 109全國閱讀推手、臉書粉專我的思房筆記主持人 【好評推薦】 ♥High媽心理師／黃乙白 諮商心理師 ♥林怡辰 資深國小教師 ♥周品均 唯品風尚集團執行長 ♥廖玉蕙 作家‧語文教育學者 ♥盧方
方 後青春繪本館主編 ＊以上依姓名筆畫排序 國際享譽推薦 ♥「相信自己，相信自己的變化無常，是一個值得稱讚的主題。」Susan Hepler，弗吉尼亞州亞歷山大市勃艮第農場鄉村走讀學校／《學校圖書館雜誌》 ♥「茉莉把她所有的『缺點』轉化為驚人的才華……卡特羅的插畫充滿了狂野的視角、天真的孩子和熱鬧的細節……讓讀者覺得任何事情都可以完成。如果你是最好的人，你就能成為最好的人，並充分利用你的天賦。」《柯克斯書評》 ♥「讓故事保持新鮮的是輕快的文字和主角全速前進的決心……卡特羅的鉛筆線條和水彩插圖充滿成熟的色彩，並具有動畫般的張力，散發出一種迷人的優雅奇趣。」《出版商周刊》
♥「文字輕快又有趣，茉莉是一個迷人的小主角。卡特羅的色調很強烈……」《兒童圖書中心公報》 Amazon讀者迴響： ♥愛！ 這麼可愛的書可以教你的孩子做自己，人們會喜歡他們本來的樣子！小時候我媽媽經常給我和我弟弟讀這本書，我回購了這本書讀給我女兒聽。（香港讀者，2022.03.21） ♥喜歡這本書！＃1最喜歡閱讀的書！ 我把這本書讀給我的女兒們聽，現在我的孫女也喜歡它。故事情節超級甜蜜和富有同情心。它傳達了像茉莉一樣堅強的內在力量。即使你有暴牙，你還是特別的小女孩，也可以與眾不同……（美國讀者，迪，2022.01.30） ♥SEL或班級晨讀的絕佳讀物 我
為我的班級晨讀時間買了這本書，它很受歡迎！（美國讀者，安吉，2021.12.31）