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學霸筆記系列套書

為了解決土城國中網站的問題，作者XimenaVengoechea,ChristyNeedham,Workman 這樣論述：

 你渴望「學霸之力」嗎！？ 連記憶吐司都望塵莫及的超高學習效率， 讓你的滿級分之路事半功倍！   　　《學霸筆記：世界史》 　　原始人、古代非洲、中世紀歐洲、現代人權議題等通通一把罩！ 　　從史前到現代，用幽默風趣的敘述方式，爬梳歷史關鍵大事。   　　《學霸筆記：幾何》 　　臺灣數學史教育學會理事長 洪萬生 最新譯作！ 　　本書涵蓋了中學數學課中所有幾何內容，將幾何一一分解成為可攻略的各個單元。   　　《學霸筆記：科學》 　　從原子到太空，國高中自然科學課程一次統整！ 　　由自然科學通用的科學探究方法開始，有系統地呈現物理、化學、生物與地科課程的框架和脈絡。   　　▍美國狂銷學習筆記

精華集結 　　有系統地涵蓋國高中世界史、自然科（物理、化學、生物與地科）、數學幾何課程的知識，學生能清楚地找到與當前課程相關的內容閱讀。   　　▍腦力超覺醒，激發無限的學習潛能 　　用筆記幫你把學到的知識融會貫通！主題分類清晰明確，內容規劃具系統性，先用前言引導主題，再層層推進，講述關鍵細節，最後以小測驗總結各章重點，關鍵概念不遺漏！    　　▍擺脫教科書的框架，用有趣的方法變聰明 　　學生筆記還原度100%！全書以橫線筆記頁面為背景，搭手繪風格的趣味塗鴉、圖表、字體設計，關鍵字加粗、標底色，版面設計生動活潑，模擬學生做筆記的習慣，閱讀本書就像在看真的筆記，親切感十足。   系列特色  

　　1.重點整理與歸納，讓重要觀念更清晰！ 　　2.超高效記憶學習法，提升學習記憶力！ 　　3.名詞解釋，針對專有名詞再詳解說明！ 　　4.創意圖解，將複雜知識一一拆解吸收！ 　　5.筆記式寫法，學習也是一種藝術美學！   霸氣推薦   　　北一女筆記女王未秧Winter 　　FB馬雅國駐臺辦事處馬雅人 　　臺灣數學史教育學會理事長洪萬生 　　國立臺灣大學科學教育發展中心主任于宏燦 　　全臺中學老師一致好評推薦！ 　　北一女中陳正源 　　北一女中簡麗賢 　　北一女中廖培凱 　　建國中學黃世穎 　　建國中學莊德仁 　　師大附中李柏翰 　　師大附中吉佛慈 　　師大附中彭良禎 　　大直高中陳思卉 　

　中崙高中林詩怡 　　板橋高中張肇祥 　　陽明中學曹文秋 　　麗山高中吳明德 　　武陵高中游彥辰 　　復旦中學廖經庭 　　復旦中學邱緯航 　　新竹女中張弘 　　中正國中簡澤瑋 　　臺中一中鍾舜宇 　　臺中一中王騰億 　　臺中女中林秋志 　　明道中學蘇博群 　　興大附中許秀華 　　彰化高中劉曉倩 　　臺南一中林偌婷 　　土城高中汪雪憬 　　家齊高中邱婉慧 　　高雄中學盧政良 　　高雄中學林威志 　　高雄女中郭孟蓉 　　高雄女中李泱寰 　　瑞祥高中倪心正 　　宜蘭高中郭芳旗 　　蘭陽女中汪栢年 　　花蓮高中徐清雲 　　花蓮女中吳一晉 　　臺東高中羅勝吉   讀者佳評如潮！   　　「這本書讓學習變

得更好玩了！」 　　「自從我買給女兒後，她的成績大幅提升！」 　　「鮮豔的顏色和圖表化資訊，都有助於學習、更易吸收知識！」   　　★適讀年齡：10歲以上

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學校運動社團設置與經營策略探討：以SJ國中射箭隊為例

為了解決土城國中網站的問題，作者王嘉南 這樣論述：

每一間學校都會有社團活動，學校社團主要目的為提供學生體能活動的動態需求，特別是有經營體育班的學校，也需要在學校的社團時段可以進行專長訓練，以期望能在此領域獲得佳績，根據此現象，本研究探索服務學校中射箭隊的運動社團設置，運用文獻分析、參與觀察、深度訪談之方式，再透過運動社團、創新策略、運動潛能作為探索之憑依，解析運動類型社團與經營策略的因素。因此，本研究將從學校設置的需求與經營策略和培育要件、社團創新競爭與績效程度和未來發展等問題進行解析，探究運動社團的必要條件、策略、因素是有何關聯？並且能透過創新策略與課程規劃等方式，讓學校社團能有全新風貌。研究發現，運動師資會讓體育專長社團產生重要影響，家

長與運動社團設置的期望有所落差，運動社團需要大量經費作為行政支持。研究結論為，行政資源一定是社團經營必要條件，創新策略才能提升社團經營與績效，運動潛能是學生學業提升動力來源。研究建議，分別對教育單位專業人員窗口與專家規劃建議，對學校有專長背景且為編制內人員建議，對家長能先行了解社團運作規劃並支持建議，對體育專長師資需要有教學資格改善與保障建議，以及對後續相關研究者提出建議，做為研究範例及參考。關鍵字：社團經營、創新策略、運動潛能

重新想像：新銳建築師曾柏庭

為了解決土城國中網站的問題，作者李俊明 這樣論述：

多次入圍世界建築節獎的曾柏庭 打破台灣建築典型意識型態 為公共空間與民眾生活帶來無限想像 　　Q-LAB設計總監暨合夥人曾柏庭，作品連續四年共五件入圍有建築奧斯卡獎之稱的「世界建築節獎」。他的作品曾被國際媒體評為「27座地表最酷的建築」，也獲得美國Architizer A+首獎、ADA新銳建築獎、國家卓越建設獎等肯定。 　　曾柏庭能在國際大獎中與建築大師們同台較勁，靠的是他不屈服於窠臼，重新想像、定義建築的精神。 　　連續四年共五件作品入圍世界建築節獎的台灣新銳建築師曾柏庭，能在國際大獎中與建築大師們同台較勁，靠的是他不屈服於窠臼，重新想像、定義建築的精神。 　　國中才剛畢業

，曾柏庭就獨自跑到太平洋的另一頭，過起小留學生的生活，獨力完成學業後，在全球知名的拉斐爾．維諾利建築事務所、帕金斯威爾建築設計事務所、貝．考伯．佛烈德聯合事務所等工作。 　　14年後滿腔熱情與理想的他回到台灣，想用國外的所見、所學，在自己的故鄉大展身手。懷抱夢想的柏庭想在公開競爭下，用實力證明自己，積極參與公共工程競圖，雖然連續10次失敗，但他仍不放棄堅持。 　　在第一次成功獲得競圖的台南一中體育館作品中，他因一個「半戶外」空間所衍生的公共性，啟發了他的建築思維，成為他後續公共建築與住宅系列作品的重要切點。 　　在烏來立體停車場、土城國民運動中心、中和國民運動中心等作品中，他勇於挑戰成規

，在符合公共利益的前提下，即使賠錢，也要做出最貼近使用者需求的空間，不僅翻轉台灣公共工程典型意識型態，也成功獲得許多國際大獎的肯定。 　　在許多公共建築、住宅的競圖中，他努力提出新主張，要讓改變成為可能，期待在重新想像公共空間與居住體驗成功後成為先例，引發民眾、政府的觀念轉變，建造屬於下一世代的新建築。 得獎記錄 　　2018年 　　ONE海運台北總部入圍世界室內設計獎（INSIDE World　Festiva of Interiors）辦公類 　　Green Life入圍台灣住宅建築獎 　　Green Life入圍日本優良設計獎（Good Design Award） 　　Q-LAB辦公

室入圍金點設計獎 　　2017年 　　《天下》雜誌50位台灣代表人物 　　《La Vie》雜誌年度創意人物代表人物 　　獲台灣青年建築師獎 　　土城國民運動中心入圍美國建築網站Architizer主辦A+Awards體育類決選 　　2016年 　　中和國民運動中心入圍ADA新銳建築獎 　　中和國民運動中心獲臺灣建築佳作獎 　　2015年 　　永聯物流大園中心獲台灣室內設計大獎（TID）工作空間類 　　土城國民運動中心入圍世界建築節獎（WAF）公民社區類 　　中和國民運動中心入圍世界建築節獎公民社區類 　　中和國民運動中心獲美國財經科技網站「商業內幕」（Business Insider）評

選為「二十七座地表最酷的建築」之一 　　2014年 　　台南一中綜合體育館入圍世界建築節獎運動類 　　烏來立體停車場獲Architizer A+Awards 停車場建築項目評審團首獎 　　台南一中綜合體育館入圍ADA 新銳建築獎 　　中和國民運動中心獲台灣室內設計大獎公共空間類 　　烏來立體停車場獲遠東建築獎台灣地區最佳人氣獎 　　2013年 　　烏來立體停車場獲臺灣建築佳作獎 　　烏來立體停車場入圍世界建築節獎交通設施類 　　土城國民運動中心獲國家卓越建設獎 　　中和國民運動中心獲國家卓越建設獎

武術社團經營與學習功能探討：以新竹縣CH小學為例

為了解決土城國中網站的問題，作者朱峰麓 這樣論述：

新竹縣CH國小在日據時代校名為芎林公學校到鹿場公學校，後來改為六家公學校，最後配合新竹縣縣治遷建改制為竹北市CH國民小學。CH國小武術社成立於2004年，2015年升級組成立校隊。有鑒於此，本研究以CH國小之武術社團經營與學習功能為出發點，藉以各社團文獻與案例之分析及參與觀察並以深度訪談之方法，探索社團經營、創新策略、武術自信與武術運動認同與價值。因此，本文將從社團經營管理為切入點，社團如何管理以永續經營為目標？探討武術運動如何創新及策略行銷？武術運動如何帶給學員自信的成長與肯定自我？如何讓武術社團脫穎而出，成為校內最亮眼的社團？研究發現，學校的規範限制了社團發展，班級導師對於武術課程的支持

力不足，武術課程安排缺乏創新吸引力。研究結論為發揮管理效能與永續經營，創新教學成效與多元學習，利用武術培養自信與肯定自我。研究建議為，政府與教育單位對武術運動的支持，不要只是淪為口號，學校也不應該對社團經營干預太多，課程需要得到家長們的支持與鼓勵，班級導師可以善用習武的學員成為自己得力幫手。期許武術課程能夠發揮真正之學習精髓，讓武術精神和優點能幫助學員成長與茁壯。