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國立政治大學 社會學系 陳宗文所指導 鄭師豪的 行動中的PM2.5:空污的轉譯社會學分析 (2020),提出埔里二手機車關鍵因素是什麼,來自於空污法、空污監測、空氣盒子、行動者網絡理論。

而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系 陳清檳所指導 張淑芳的 計畫行為理論應用於家事類科技藝競賽選手獲獎行為之研究 (2012),提出因為有 計畫行為理論、家事類科、技藝競賽、獲獎行為的重點而找出了 埔里二手機車的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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書店本事:在你心中的那些書店

為了解決埔里二手機車的問題,作者楊富閔 這樣論述:

穿越時間與空間,尋覓知識誕生的瞬間,你心中的那些書店,是什麼模樣?     ★收錄全台灣40間獨立書店,從本島到離島,從城市到鄉間,從海濱到山村,是愛書人必備的讀書指南!   ★新生代作家楊富閔用文字穿越時間與空間,最真誠的書店觀察筆記與散文隨筆。   ★由《書店裡的影像詩》第二季紀錄片所延伸,40間獨立書店、40篇書店散文、40段截然不同的故事   本書是新生代作家楊富閔走訪台澎金馬四十家書店的田野紀錄,也是他對當代愛書人的真情告白。   透過富閔有情的觀察,當代書店的生態情態精彩呈現。這些深具個性、創意與風格的書店或星散在大街小巷裡,或藏身於菜場山野中。原來書店早已不只是與「書」相

連結的空間,而是知識傳播的媒介,生命另類的出口,乃至社群生活的新興形式。   書店是「人」的地方:店主與顧客在書店交會,作者和讀者彼此交談,冊頁的流轉則是書店最優雅的私語聲。   書店也是「時間」的居所:無論是日式老木屋的改造,眷村房舍的新創,軍事碉堡的活化,島嶼複雜的歷史銘刻在書屋的書架,書架旁的書桌,書桌上的書頁,以及,正在閱讀書頁文字的你的眼眸。   對楊富閔來說,他穿越其中所見的不僅是一本書、一支筆、一頁紙,而是無形中延續、呼吸了書店的歷史與精神,其中便有不同世代的台灣人,對於文化傳承的各種美意。   四十家書店的尋訪猶如四十堂文學課程,而《書店本事:在你心中的那些書店》彷彿是

書店們的穿越考,或許也是作家楊富閔的散文筆記、田野心得與裝滿珍貴回憶的第一手觀察。 名人推薦   王德威、侯季然、陳隆昊、陳夏民、張鐵志、蘇麗媚、蘇至弘等愛書人一致推薦!

行動中的PM2.5:空污的轉譯社會學分析

為了解決埔里二手機車的問題,作者鄭師豪 這樣論述:

近年來,空氣污染儼然成為台灣難以忽視的重大議題。不論是執政黨大張旗鼓的全面修法,亦或是被認為與空污有關的公投案,都證明了空污議題的重要性。然而「空污」究竟是什麼?本研究採取行動者網絡理論的觀點,透過《空污法》等法規的演變、立法院的會議紀錄、監測設備的變化以及關鍵行動者的訪談,來回應「空污」究竟為何,並描繪「空污」樣貌的變化。回溯台灣自1975年以來「空污」內容變化的複雜動態過程,本研究指出在反國光石化運動期間,透過台灣學者對國外公衛學界知識的轉譯(translate)、科學模型在地化後的推估、報章媒體的報導、醫師團體與學術社群的動員,加上後續《穹頂之下》紀錄片的推出,以及反空污大遊行的常態舉

行,「PM2.5」逐步成為「空污」中最具代表性的行動者。追尋著環保署空品測站與空氣盒子的軌跡,本研究也指出「PM2.5」現今的樣貌,是由監測設備、法規、政府、科學社群、推估模型、科學數據、政府報告、空氣地圖、民間社群共同形塑而成,也因此近年來的「空污」牽引著無數的行動者。最後本研究強調,無論是「空污」或「PM2.5」,皆並非僵固,其意涵不能脫離其網絡來看。因此後續不論是治理或改善,都需要積極審視其網絡,並回應各關係者之切身利害,方能有真正協商出解方的可能。

計畫行為理論應用於家事類科技藝競賽選手獲獎行為之研究

為了解決埔里二手機車的問題,作者張淑芳 這樣論述:

技藝競賽可說是全國具指標性的專業技術交流年度盛事,其重要性已獲得肯定,如何使選手積極參與培訓,從中獲得相關的知識與技能,以提升技藝競賽的成效,就顯得相當重要,若能瞭解選手行為意圖與獲獎行為的關聯性,對於往後技藝競賽選手的培訓將更有效率。 本研究旨在以計畫行為理論模式探討家事類科技藝競賽選手行為意圖與獲獎行為之關係,為有效達成研究目的,以100學年度全國高級中等學校家事類科學生技藝競賽之參賽選手為主要研究對象,採用問卷調查方式,以立意抽樣法,共計發放380份問卷,實得有效樣本313份,問卷有效回收率為82.37%,以結構方程模式(SEM)統計方法,討論各構面的關聯程度,以考驗各項

研究假設。具體而言,本研究的主要結果如下:一、計畫行為理論模式適配家事類科技藝競賽選手之獲獎行為。二、家事類科技藝競賽選手的「行為信念和結果評價」對「態度」有正向顯著影響。三、家事類科技藝競賽選手的「規範信念和依從動機」對「主觀規範」有正向顯著影響。四、家事類科技藝競賽選手的「控制信念和控制強度」對「知覺行為控制」有正向顯著影響。五、家事類科技藝競賽選手的「態度」、「主觀規範」、「知覺行為控制」皆對「行為意圖」有正向顯著影響。其中以「知覺行為控制」對爭取獲獎意圖的影響力最大,「態度」次之。六、家事類科技藝競賽選手的「行為意圖」對「獲獎行為」有正向顯著影響。七、家事類科技藝競賽選手的「知覺行為控

制」對「獲獎行為」未達顯著水準,需透過行為意圖的中介效果,才會對獲獎行為有影響。關鍵字:計畫行為理論、家事類科、技藝競賽、獲獎行為