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另外網站[心得] 聽讀和說寫準備分享- toeic | PTT職涯區也說明:也是上ptt找心得和推薦用書,所以就先買了第一本大家最推薦的「黃金認證NEW TOEIC 新多益口說題庫解析:6回仿真模擬測驗」。 我的發音還行,覺得最難 ...

這兩本書分別來自國際學村 和知英文化所出版 。

國立陽明交通大學 英語教學研究所 林律君所指導 吳儀甄的 以相互教學法和口說鷹架來提升資工研究生說能力 (2021),提出多益口說關鍵因素是什麼,來自於相互教學法、鷹架理論、口說鷹架、英語口說技巧、同儕學習合作學習策略和態度、理工科學生。

而第二篇論文國立臺北商業大學 資訊與決策科學研究所 王亦凡所指導 游期順的 任務導向聊天機器人系統之設計與應用 (2020),提出因為有 遠距教學與線上學習、E 化學習、增進課堂教學、移動學習的重點而找出了 多益口說的解答。

最後網站【測驗絕技】多益口說與寫作測驗完全解析則補充:A:多益口說測驗可以單獨報考。如同時報名多益說寫測驗,則是先考說後考寫,完全在電腦前面完成,正式測驗時間約為 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了多益口說,大家也想知道這些:

全新!新制多益TOEIC口說題庫解析:10回實戰模擬試題,5大題型回答技巧,詳細解題說明,讓你掌握最新出題趨勢(雙書裝+全書音檔下載QR碼)

為了解決多益口說的問題,作者李旼河,SIWONSCHOOL語學研究所 這樣論述:

當大多數人都有新制多益聽力&閱讀測驗證書時, 多一張多益口說測驗證書!讓自己在錄取、升遷、加薪上更勝一籌! 依新制多益口說測驗最新題型整理編排, 10 回實戰模擬試題,反映最新命題趨勢! 模擬試題音檔的語調、速度、間隔秒數完全 COPY 真實考試! 口說試題解析、答題技巧,通通收錄在這本書中! 讓你一次通過新制多益口說測驗!     ★ 多一張多益口說證書,對求學、求職更有幫助!   在台灣的求學與職場環境下,大多數學生、求職者、上班族都已經拿到多益的聽力&閱讀證書,在如此競爭的情況下,如果再拿到多益口說證書,將會讓你在眾多競爭者中脫穎而出,並在學業或職場上增加競爭力。參加多益口說

測驗的考生大多是全職雇員、待業人士、學生所組成,而報名考試的目的也是以求職、未來求學、達到畢業門檻這三個目的為主,由此可知,在職場和學校都有拿到口說測驗證書的需求,若能報名並通過口說測驗,會對你的學業和事業更有幫助。     本書完整收錄了 2021 年新制多益口說測驗的五大試題類型:朗讀、描述照片、回答問題、依據題目資料應答、陳述意見,並依據不同題型提出不同的答題策略,並且分析最新出題傾向,讓考生更能掌握答題重點。學習完這些必須掌握的重點後,可以從 10 回實戰模擬試題中,運用前面所學到的技巧,並且在正式測驗之前,熟悉考試的流程、情境。     ★ 2021 年多益口說測驗題型改制,你跟上了

嗎?   根據多益測驗中心(ETS)公布的訊息,全球的多益口說測驗在 2021 年 8 月改制,測驗內容及測驗的題型也大幅度修改,口說測驗主要的修改內容分別是:     1. 增加「Describe a picture描述照片」1 題、作答時間調整為30秒。   「Describe a picture描述照片」在舊制測驗的準備時間及作答時間都是 45 秒,然而新制則是增加一張圖片,變成兩題照片描述題,並且作答時間縮短成 30 秒(準備時間維持 45 秒),因此考生在回答此題型要把握時間,在回答時要迅速找到圖片題的核心,迅速找到圖片的核心對象,並簡短描述周圍對象、背景。     2. 刪除「Pr

opose a solution解決方案」題型   「Propose a solution 解決方案」在舊制中比較困難、需要花比較多心思在上面的題型,然而在新制的口說測驗中這個題型已經被刪除了,因此考生之後就不用煩惱要如何應對這類型的題型。     3. 測驗程度、成績相關的分數或能力論述等皆與題型調整前相同。   新制口說測驗的總題數、分數、成績評分標準都與舊制相同,因此考生在準備考試時,也能用與舊制相同的標準、策略來回答各式各樣的題目。     ★ 多益口說測驗學習流程   Step 1 學習口說測驗每個 PART 的回答策略   透過每個部分(PART)的核心攻略來學習考試中必要的理論與

得到高分的技巧,讓考生在練習模擬試題之前先熟悉各個題型會出現的情境、常見的問題類型。學習完這些核心攻略之後,可以從 OX Quiz 中參考測驗會遇到的情境,找出最適合自己、容易得高分的答題方法。     Step 2 練習完書中的10 回實戰模擬測驗   本書共有 10 回的口說實戰模擬試題,為考生打造出最真實的測驗環境,考生可以掃描 QR Cord 來收聽模擬試題的音檔,在解題時可以善用 Scratch Paper 來練習在測驗時做筆記,並在解題時記得要錄下自己的回答,利用自己練習的音檔來加強實際應對測驗的能力。     Step 3 確實看完模擬測驗試題的詳細講解   除了提供完整的範例解

答外,書中還會分析這一回每個 Part 的難易度並提出回答建議。並提供「這些一定要記起來」回答問題時必要的詞彙、片語、句型。大家能在做完測驗後回去聽自己的錄音,對照書本的講解從中找到自己需要改善的地方,讓自己講出來的答案更搶分。     Step 4 進行總複習   複習整本模擬試題與書本後半部所收錄的「帶到試場的 Q 3-4 解題組合」、「帶到試場的 Q 11 解題組合」及「多益口說必備的 200 個詞彙」。可在進考場前參考這些可用的附錄資訊,當作考前最後衝刺複習的材料。     ★ 讓多益講師教學方便的實用教材   本書是適合作為多益口說課程的教材,不僅有各個 PART 詳盡的答題策略,還

有 10 回實戰模擬試題及範例解答與解析,讓講師能夠依照本書的學習流程提供授課,以多元的題材為學生提供最充實的課程內容,讓每位學生能在書本的架構下拿到最理想的分數。   本書特色     ◆ 10 回全新制口說模擬測驗,在考試前能夠完成充分練習   考前密集訓練是所有測驗得高分的不二法則。本書有 10 回口說模擬測驗,份量足夠讓考生在測驗前做好準備。而教授多益口說的教師也能夠利用這 10 回模擬測驗來檢測學生的能力與學習的效果。     ◆ 學到高分的回答策略與技巧,以及能優化自己回答的詳細解說   透過各個題型的回答策略及範例答案,讓考生在準備測驗的過程中能夠逐漸找到應對各個試題的回答模式,

做完10回模擬測驗後,可以從解析中了解到各個模擬試題的難易度,及回答這類題型必須用到的句型、詞彙,進而優化自己的回答。     ◆ 完美呈現多益口說最新出題方向與趨勢。   本書透過定期分析多益口說測驗和試題演變來完美呈現最新的出題趨勢,只呈現經常出現的題型,讓考生能更熟悉測驗的題型,在考前做好準備,並在正式測驗中得到高分。     ◆ 學習測驗中必要的簡短攻略概念   本書抱持著「多益口說測驗攻略」的理念,讓考生在學習必要的內容之後,以簡短、有效率的概念在測驗中取得高分。     ◆ QR 碼線上音檔,沒有光碟播放器也能練習   本書提供可一次下載全書 MP3的 QR 碼、各回測驗、答題範例

的QR碼音檔,讓你用手機隨掃隨聽,不需註冊會員,或額外安裝自己不熟悉的播放 APP,省去每次聽音檔都要掃描的麻煩!(註:由於iOS系統對檔案下載的限制,iPhone用戶需升級至iOS 13以上,方可使用全書完整打包下載連結。)

多益口說進入發燒排行的影片

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不得不說真的超級無敵有趣的
和外師對話聊天對我而言進步超多⋯
BTW上英文字幕進步更多笑死
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以相互教學法和口說鷹架來提升資工研究生說能力

為了解決多益口說的問題,作者吳儀甄 這樣論述:

在全球化和科技進步的時代裡,英文溝通能力顯然成為終生需要學習的能力。在台灣的英語教育中,整體偏向重視英文閱讀、文法以及寫作的培養,就連台灣學生英文學習的目標大多是追求卓越考試成績而非流暢的英語溝通。在台灣的大學體制中,除非是英語相關系所,其他科系的學生鮮少有機會開口說英文,尤其是理工相關科系的學院。然而由於科技產業日趨重視英語口語溝通能力,對於理工科系的學生除了具備專業能力,英文溝通能力也尤其重要的。有鑑於體認專業英語溝通力對資訊工程領域畢業生的重要,本研究特別為台灣北部某大學的資訊科技與工程研究所研究生客製化了為期12週的英語圓桌專業課程。其中16名首次參與英語圓桌專業溝通課程的一年級自願

參與本研究學生為重點研究參與者。本研究旨在探究相互教學法和口說鷹架在提升資工研究生口說能力的成效。本研究並進一步探究資工研究生對於相互教學法和口說鷹架所架構的英語口說圓桌專業課程的態度。鑑於研究目標,本研究主要提出兩項研究問題:(1)相互教學法和口說鷹架的運用有助於提升資工研究生的口說能力? (運用多益口說為評量工具)(2)資工研究生對於相互教學法和口說鷹架的效用態度是什麼?為了探究資工研究生的口說能力是否在參與英語口說專業圓桌課程中進步,本研究運用多益前後測來進行口說能力的評估,至於資工研究生的態度調查則運用問卷以課前和課後的方式來探討學生學習態度的變化。本研究以量化研究來分析資工生多益成績

和態度問卷調查。研究結果顯示運用相互教學法和口說鷹架有助於學生口說能力的提升,其中在多益口說題型“意見表達”部分有顯著的進步。資工研究生參與了為期12週的圓桌溝偷課程,也展現正面的的學習態度,同時對於自我英文能力自信心的提升也有目共睹。總結來說,本研究對於探討相互教學法和口說鷹架對於提升研究生英文能力的效用提供重要的觀點,參與學生同時也呈現正面的學習態度。本研究的英語口說專業圓桌課程以相互教學法和口說鷹架為理論架構的課程,奠基在有系統的口說角色討論,教師和學生立即的協助,合作式互動和客製化的課程內容讓學生在英文口說溝通成長的同時也替他們為未來更好的工作前景而準備。

多益口說與寫作大破解Ⅱ最新增訂版(免費加贈【知英雲】多功能學習APP)

為了解決多益口說的問題,作者StephenBrowning 這樣論述:

  坊間獨家!試題份量最紮實、解題秘笈最給力、雲端音檔最穩定的多益說寫考用書     多益測驗乃針對英語非母語人士所設計之英語能力測驗,成績可反映受測者在國際職場環境中與他人以英語溝通的熟稔程度,試題內容是以職場為基準點,情境多為日常使用之英語情境。測驗成績多為國內外各大企業當作徵才評選的門檻之一,報考人數逐年攀升。     但是當大家都有多益成績後,你的履歷該怎樣脫穎而出?頻頻接到面試邀約,卻遲遲拿不到offer?因為你還沒拿出夠份量的測驗成績,證明自己的口說、寫作程度到底有多優。     這是一本專為想通過多益口說、寫作測驗的讀者所寫的書。按照口說與寫作測驗

的各種題型,一一拆招,從基礎發音、組織答案、回應步驟,到重要的應試及解題訣竅,我們通通盡收一書不藏步!     此外,增訂版獨家加贈【知英雲】多功能APP,把音檔全數雲端化,APP自帶多項優質的學習功能,無論你是菜鳥考生、進階高手、自學者、授課家教,亦或是有團體授課需求者,都可以不受空間、時間限制地運用內建的學習功能,隨時自我訓練,模擬臨場測驗,讓你的口說和寫作功底突飛猛進。   本書特色     ★「口說」與「寫作」測驗一本全包,可一次性準備,方便有效率。       ★一本收錄5組完整Speaking及Writing的逼真模擬試題,可讓讀者熟悉每種題目類型,亦適

合作為考前衝刺之用。     ★全書囊括試題本與解題本兩冊:試題本的題目呈現方式,按照試場電腦介面設計,有助讀者專注於模擬練習;解題本提供答案範例、中文翻譯、答題策略建議、正確用法解析與強化構思的訣竅。     ★每道題目均提供架構分析與答題範例,協助讀者在準備階段便能有系統地訓練自己的組織能力,培養應對各類考試情境的作答能力。*108課綱核心素養必備技能     ★不僅口說題有模範解答與範例音檔;寫作題更提供正、反兩種立場的範文,磨練讀者正、反向思考論述的細緻度,強化對寫作題目的應變能力。*108課綱核心素養必備技能     ★聽力題目均由美、加、英、澳等英語

系國家之母語人士錄製,真實呈現多益測驗中多國口音入題的趨勢。     ★書中音檔全面升級,音檔雲端化,購書即加贈【知英雲】多功能學習APP,手機掃瞄即可聽題練習,音源穩定,不占手機空間,搭配多種學習模式,備考超放心。*增訂版獨家功能     ★隨書加贈《知英雲APP》,可在手機端連線下載全書音檔,擁有全方位學習功能如下:   • 掃描書本內頁QR Code,可直接對應所在位置,聽見音檔。   • 能根據學習狀況設定不同循環播放模式,遇到想加強之處,還能標上星號作為重點複習音檔,重複播放。    • 有七種語速可供選擇,使用者可依程度調整適合自己的聽力播放速度。

  • 提供背景播放,通勤、慢跑、開車都能隨時強化語感。   • 可預設自動關閉時間,只要睡前設定好,便能把握淺眠期的黃金學習時段。   • 本APP整合知英出版品之雲端音檔服務,可隨時隨地開始你的學習。   考生推薦     批踢踢網友︱vic80427     •用字和文法都非常實用,可以好好學起來應用在寫作當中。        •在口說第五部份提出解決方案的題型,有比較多不一樣的題目。例如給予建議題,聽說最近的考題趨勢都是給予建議題。      •在寫作第三部分要寫一篇作文,這部分規定要寫300字以上,我考試時有寫到400個字,分成四段:第一段

寫這個題目我支持或不支持,然後寫出其它人可能有不同意見的原因。第二、第三段就分別寫出兩個原因;第四段總結,大概就是把第二、第三段所講的原因換一個方式寫這樣。要注意的是同樣的單字盡量不要重複,也要多利用轉折語例如however、therefore等等,所以這部份要練習可能就是要多多加強單字了,一些片語和句型也可以多背,這一點可以好好利用知英文化的《多益口說&寫作大破解》,裡面的句型都很實用。

任務導向聊天機器人系統之設計與應用

為了解決多益口說的問題,作者游期順 這樣論述:

現今,聊天機器人(Chatbot)可廣泛用於幫助人們的日常生活,很多國內外的企業也已經開始使用聊天機器人擔任智能客服,增加回復的速度。聊天機器人已成為現今不可或缺的技術。本研究的目的是為以英語為外國語言學習者,提供一個互動式的語音聊天機器人系統,用於練習英語的口說部分。本任務導向的聊天機器人系統,使用模糊匹配算法來自動比對學習者所唸出的句子和系統預先定義的規則是否相符。系統可以立即自動除錯並進行修復句子,使學習者能夠透過連續模擬對話進行全面的口說訓練。研究對象是100位以英語為外國語言的台灣學生。這些學生的口說分數皆低於 CEFR A2(多益口說90分)等級,然而經過三個月的訓練,實驗組獲得

的平均分數為97.6,而對照組為76.2,發現本系統對幫助學生口說學習非常有效。對於教育者來說,非常值得在該系統中建置口說學習內容,以便為學習者提供互動式的練習並增進他們的學習成果。本系統能服務多個學生同時間學習,增加學生的學習便利性。