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全新制50次多益滿分的怪物講師TOEIC閱讀/聽力攻略【網路獨家套書】(4書 + 1CD + 防水書套)

為了解決多益成績單的問題，作者鄭相虎,金映權 這樣論述：

　　五十次多益滿分保證！ 　　全新制多益的第1選擇！ 　　「怪物講師教學團隊」最能幫助考生考高分， 　　帶你全面破解考試題型，完全戰勝全新制多益考試！ 　　「真的可以公開這些祕訣嗎？」 　　「祕訣公開後，我們補教名師靠什麼吃飯？」 　　就是這二個「問句」，就創下： 　　1. 網路書店每分鐘賣出一本的銷售記錄！ 　　2. 多家實體書店最暢銷的多益考試參考書！ 　　3. 網路詢問度最高的多益考試工具書！ 　　多益考試改制，題目大幅更新，考生該如何準備？ 　　別擔心！ 　　讓「怪物講師教學團隊」， 　　帶你全面破解考試題型，完全戰勝新制考試！ 　　最會猜題的「猜題怪物」+ 　　最會解題

的「解題怪物」+ 　　最會考試的「考試怪物」 　　等於「最能幫助考生考高分」的「怪物講師教學團隊」！ 　　在韓國被稱為「怪物講師教學團隊」的本書作者鄭相虎、金映權， 　　生涯共考了新、舊多益滿分五十多次。 　　為什麼他們那麼會考滿分？ 　　因為「怪物講師教學團隊」早就把多益考試題庫、題型摸透透。 　　現在開始， 　　只要跟著「怪物講師教學團隊」，策略性地瞭解新多益考試，下一個滿分就是你！ 　　連續10年每次考試都參加的怪物講師，徹底摸熟新多益的題庫，跟著怪物講師學，看到題目保證5秒內能作答，閉著眼睛都能拿高分！ 　　《全新制50次多益滿分的怪物講師TOEIC多益閱讀攻略+模擬試題+解析》

── 　　本世紀最大震撼！ 　　補教界為了迎接多益改制，再次將多益考試祕訣大公開！ 　　在韓國被稱為「怪物講師教學團隊」的本書作者鄭相虎、金映權， 　　生涯共考了新、舊多益滿分五十多次。 　　面對多益改制不用怕， 　　「怪物講師教學團隊」已經準備好， 　　帶你全面破解考試題型，完全戰勝新制考試！ 　　★ 連補教名師都說「祕訣公開後，我們靠什麼吃飯？」 　　怪物講師公開考取50次多益滿分的祕訣，只要跟著怪物講師規劃的學習內容，掌握「5大學習步驟」和「怪物講師的祕密」，不管你的英語能力如何，不管你是第幾次考多益，都有機會考取多益金色證書！ 　　5大學習步驟，訓練你最適當的解題方式，最實戰的學

習法！ 　　本書的每個單元都由5大學習步驟構成：「攻略 → Quiz → 統整 → 沒有答對會後悔的考題（低難易度）→ 考題實戰練習（實際難易度）」。 　　怪物講師在講解攻略時，會隨機出現Quiz題目，並統整該單元的攻略法重點，方便學習者複習。最後，學習者在撰寫考題時，可逐一應用前面透過理論學到的解題方法，在練習的過程中會發現，即使沒有看過考題，只要跟著怪物講師的方式解題，任何題型都能從容不迫地輕鬆解決。 　　怪物講師的祕密，圖示化表格，5秒就能解決多益題目！ 　　不同於市面上的多益攻略書籍，本書的解說更為詳盡、更貼近實際考試。除了理論說明之外，更著重於解題步驟的講解，只要跟著怪物講師的

解題步驟，不管考試題型怎麼改變，都能夠看到題目後的5秒答題！ 　　★ 不用再埋頭苦讀，最準確的考試趨勢，讓你把時間花在刀口上 　　怪物講師教學團隊在多益考試改制前後，每次考試都沒錯過，為的是摸熟多益考試的題庫，讓你迅速掌握多益考試的出題趨勢，只要跟著怪物講師，保證看到題目5秒內就能作答，閉著眼睛都能拿高分！ 　　★ 逐步拆解，讓你更了解句子結構，奠定良好基礎！ 　　很多人會認為要準備好多益閱讀，就要能夠熟練「閱讀英文→翻譯成中文→理解意思→答題」這樣的過程，但光是閱讀英文與翻譯中文，就會耗掉許多寶貴的作答時間。多益只是一種考試，不需要拘泥於每句話、每段文字的翻譯，只要能夠找到關鍵資訊、答對

題目就好。 　　這本書的主旨是帶領考生考好多益閱讀題，而多數考生在閱讀測驗時最常碰到的問題就是「時間不夠」，時間不夠用的主要原因是大家很容易陷入在英文逐字翻譯的情境裡，認為要把每字每句都讀懂了，才能夠正確答題。 　　怪物講師想要改變多數人的學習方式，希望傳授能夠在實際考場上立即運用的解題法，所以在英文的翻譯部分，特別拆解英文句子的結構，按照英文句的結構逐段翻譯成中文。 　　例如句子「The applicants (whom) she waits for have not arrived yet.」刻意翻成「申請者們／她等待的／沒到達／尚未。」透過這樣的方式，培養讀者拆解句子、分段了解句意

的能力，如此即使無法馬上將英文句完整翻譯成中文，也能夠透過拆解句子結構來推敲句意，迅速作答，再也不用怕時間不夠用了。 　　★ 客製化的學習計畫，不同的英文程度，有不同的學習方法 　　透過自我診斷考試，了解自己不足的地方，跟著怪物講師設計的學習計畫，快則20天、慢則60天，就能完全掌握破解多益考試的技巧。考取理想成績，再也不是夢想！ 　　怪物講師貼心提醒：多益改制愈改愈難，就是為了考倒學生。但只要你了解多益改制要點，跟隨書中攻略，就能征服全新制多益！ 　　˙ Part 1題數減少。 　　˙ Part 2題數減少。 　　˙ Part 3題組數增加，新增三人對話、對話次數變長、口語素材、圖表對應

、句意分析、推測意圖等題型。 　　˙ Part 4 題數不變，新增口語素材、圖表對應、句意分析、推測意圖等題型。 　　˙ Part 5題數減少。 　　˙ Part 6題組數不變，每組新增1題句子填空題。 　　˙ Part 7題組數增加，新增多篇文章、線上聊天或即時訊息、句子填空、推測意圖等題型。 　　考過50次多益滿分不是沒有原因， 　　怪物講師的祕訣大公開！ 　　只要跟著怪物講師教學團隊， 　　了解多益考試的解題策略， 　　下一個滿分的人，就是你！ 　　【使用說明】 　　《全新制50次多益滿分的怪物講師TOEIC多益閱讀攻略+模擬試題+解析》── 　　只學會考的內容，5招稱霸全新制多益

！ 　　1. 出題趨勢完全掌握│多益改制前後的考試一次都沒有錯過，電腦精確分析的考後總整理。讓你迅速掌握多益的出題模式、在補習班才學得到的考試專用竅門。 　　2. 自我診斷掌握弱點│不同於坊間填鴨式的模擬試題，本書的自我診斷能讓你迅速掌握弱點，了解不足的地方並加以補強。 　　3. 量身訂做學習計畫│根據診斷的結果，特別為不同程度的讀者量身設計不同的學習計畫，只要跟著計畫學習，考到多益高分不是夢！　 　　4. 幫讀者擬定學習策略│策略性地安排文法說明、單字、例句、小技巧……等單元，讓你能順利地學習下去，用看的就能神奇的自然記起來！ 　　5. 實戰考試模擬試題│完全比照全新制多益考試，無

論是多篇閱讀題、句子填空題、線上訊息題、公告題、信件題……等，各種題型都難不倒你。  

多益成績單進入發燒排行的影片

數位化教育導入學校之研究—以個案網站平台為例

為了解決多益成績單的問題，作者張嘉雯 這樣論述：

為了解數位化教育尚未在學校普及之原因、數位化教育之推廣、以及其相關效益，本研究案採用訪談法，針對具多年經驗之學校教育工作者進行訪談，研究結果發現：1.英語線上測驗系統試用心得多數的老師認為在教學應用上是有幫助的，並對學生英語能力提升是有效益。2.以往導入數位化測驗系統的障礙(1).需與學校政策有關 (2).老師疏於使用，可能很快又忘記 (3).若需同時多班施測電腦教室的安排需求 (4).經費因素。3.未來可能導入數位化測驗系統的建議需要全校行政單位與老師一致支持並推動融入教學，錄製影片作操作教學方便應用，並協助老師處理學生應用問題。關鍵字：數位化教育、線上測驗。

全新制50次多益滿分的怪物講師TOEIC多益閱讀攻略+模擬試題+解析(2書+防水書套)

為了解決多益成績單的問題，作者鄭相虎,金映權 這樣論述：

本書特色 　　「真的可以公開這些祕訣嗎？」 　　「祕訣公開後，我們補教名師靠什麼吃飯？」 　　 　　就是這二個「問句」，就創下： 　　1. 網路書店每分鐘賣出一本的銷售記錄！ 　　2. 多家實體書店最暢銷的多益考試參考書！ 　　3. 網路詢問度最高的多益考試工具書！ 　　 　　此次，因應多益改制， 　　「怪物講師教學團隊」除大幅修正原內容並新增內容56頁， 　　保證完全符合2018年三月推出的全新制多益考試！ 　　 　　本世紀最大震撼！ 　　補教界為了迎接多益改制，再次將多益考試祕訣大公開！ 　　在韓國被稱為「怪物講師教學團隊」的本書作者鄭相虎、金映權， 　　生涯共考了新、舊多益滿分五十

多次。 　　 　　為什麼他們那麼會考滿分？ 　　因為「怪物講師教學團隊」早就把多益考試題庫、題型摸透透。 　　現在開始， 　　只要跟著「怪物講師教學團隊」，策略性地瞭解新多益考試，下一個滿分就是你！ 　　連續10年每次考試都參加的怪物講師，徹底摸熟新多益的題庫，跟著怪物講師學，看到題目保證5秒內能作答，閉著眼睛都能拿高分！ 　　 　　本書搭配《全新制50次多益滿分的怪物講師TOEIC多益聽力攻略 + 模擬試題 + 解析》聽力、閱讀一次到位，學習效果加倍。 　　 　　最會猜題的「猜題怪物」+ 最會解題的「解題怪物」+ 最會考試的「考試怪物」等於「最能幫助考生考高分」的「怪物講師教學團隊」！ 　　

　　面對多益改制不用怕， 　　「怪物講師教學團隊」已經準備好， 　　帶你全面破解考試題型，完全戰勝新制考試！ 　　 　　★ 連補教名師都說「祕訣公開後，我們靠什麼吃飯？」 　　怪物講師公開考取50次多益滿分的祕訣，只要跟著怪物講師規劃的學習內容，掌握「5大學習步驟」和「怪物講師的祕密」，不管你的英語能力如何，不管你是第幾次考多益，都有機會考取多益金色證書！ 　　 　　5大學習步驟，訓練你最適當的解題方式，最實戰的學習法！ 　　本書的每個單元都由5大學習步驟構成：「攻略 → Quiz → 統整 → 沒有答對會後悔的考題（低難易度）→ 考題實戰練習（實際難易度）」。 　　怪物講師在講解攻略時，會

隨機出現Quiz題目，並統整該單元的攻略法重點，方便學習者複習。最後，學習者在撰寫考題時，可逐一應用前面透過理論學到的解題方法，在練習的過程中會發現，即使沒有看過考題，只要跟著怪物講師的方式解題，任何題型都能從容不迫地輕鬆解決。 　　 　　怪物講師的祕密，圖示化表格，5秒就能解決多益題目！ 　　不同於市面上的多益攻略書籍，本書的解說更為詳盡、更貼近實際考試。除了理論說明之外，更著重於解題步驟的講解，只要跟著怪物講師的解題步驟，不管考試題型怎麼改變，都能夠看到題目後的5秒答題！ 　　 　　★ 不用再埋頭苦讀，最準確的考試趨勢，讓你把時間花在刀口上 　　怪物講師教學團隊在多益考試改制前後，每次考試

都沒錯過，為的是摸熟多益考試的題庫，讓你迅速掌握多益考試的出題趨勢，只要跟著怪物講師，保證看到題目5秒內就能作答，閉著眼睛都能拿高分！ 　　 　　★ 逐步拆解，讓你更了解句子結構，奠定良好基礎！ 　　很多人會認為要準備好多益閱讀，就要能夠熟練「閱讀英文→翻譯成中文→理解意思→答題」這樣的過程，但光是閱讀英文與翻譯中文，就會耗掉許多寶貴的作答時間。多益只是一種考試，不需要拘泥於每句話、每段文字的翻譯，只要能夠找到關鍵資訊、答對題目就好。 　　 　　這本書的主旨是帶領考生考好多益閱讀題，而多數考生在閱讀測驗時最常碰到的問題就是「時間不夠」，時間不夠用的主要原因是大家很容易陷入在英文逐字翻譯的情境裡

，認為要把每字每句都讀懂了，才能夠正確答題。 　　 　　怪物講師想要改變多數人的學習方式，希望傳授能夠在實際考場上立即運用的解題法，所以在英文的翻譯部分，特別拆解英文句子的結構，按照英文句的結構逐段翻譯成中文。 　　 　　例如句子「The applicants （whom） she waits for have not arrived yet.」刻意翻成「申請者們／她等待的／沒到達／尚未。」透過這樣的方式，培養讀者拆解句子、分段了解句意的能力，如此即使無法馬上將英文句完整翻譯成中文，也能夠透過拆解句子結構來推敲句意，迅速作答，再也不用怕時間不夠用了。 　　 　　怪物講師貼心提醒：多益改制愈改愈

難，就是為了考倒學生。但只要你了解多益改制要點，跟隨書中攻略，就能征服全新制多益！ 　　˙ Part 5題數減少。 　　˙ Part 6題組數不變，每組新增1題句子填空題。 　　˙ Part 7題組數增加，新增多篇文章、線上聊天或即時訊息、句子填空、推測意圖等題型。 　　 　　★ 客製化的學習計畫，不同的英文程度，有不同的學習方法 　　透過自我診斷考試，了解自己不足的地方，跟著怪物講師設計的學習計畫，快則20天、慢則60天，就能完全掌握破解多益考試的技巧。考取理想成績，再也不是夢想！ 　　 　　考過50次多益滿分不是沒有原因， 　　怪物講師的祕訣大公開！ 　　 　　只要跟著怪物講師教學團隊，

　　了解多益考試的解題策略， 　　下一個滿分的人，就是你！ 　　【使用說明】 　　只學會考的內容，5招稱霸全新制多益！ 　　1. 出題趨勢完全掌握│多益改制前後的考試一次都沒有錯過，電腦精確分析的考後總整理。讓你迅速掌握多益的出題模式、在補習班才學得到的考試專用竅門。 　　2. 自我診斷掌握弱點│不同於坊間填鴨式的模擬試題，本書的自我診斷能讓你迅速掌握弱點，了解不足的地方並加以補強。 　　3. 量身訂做學習計畫│根據診斷的結果，特別為不同程度的讀者量身設計不同的學習計畫，只要跟著計畫學習，考到多益高分不是夢！ 　　4. 幫讀者擬定學習策略│策略性地安排文法說明、單字、例句、小技巧……等

單元，讓你能順利地學習下去，用看的就能神奇的自然記起來！ 　　5. 實戰考試模擬試題│完全比照全新制多益考試，無論是多篇閱讀題、句子填空題、線上訊息題、公告題、信件題……等，各種題型都難不倒你。 　　

差異化數位遊戲式學習應用於國中國文教學之研究

為了解決多益成績單的問題，作者陳宜君 這樣論述：

本研究旨在探討差異化數位遊戲式學習對國中學生國文學習成效與學習態度之影響。採用差異化教學設計，並以數位遊戲式平台融入其中一班為實驗組，另一班對照組則以紙本學習單方式教學。同時探討兩組對低中高學生在學習成效及學習態度的改變情形。本研究採準實驗設計，以台北市某國中兩班44位八年級學生為研究對象，兩班程度相當。教材為國中國文課程八年級下學期課程：〈為學一首示子姪〉〈來到部落的文明〉〈空城計〉三單元。實驗組使用PaGamO數位遊戲式平台及平板電腦進行差異化數位遊戲式學習。研究工具為「自編國文科學習成就測驗」、「國中學生國文學習態度量表」，於教學前後進行施測。資料分析以「成對樣本t檢定」、「獨立樣本t

檢定」、「單因子共變數分析」、「雙因子共變數分析」及「無母數檢定」來比較實驗前後之差異。本研究結論為：一. 兩種差異化教學在學習成效上，實驗組(t=10.7,p