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這兩本書分別來自方言文化 和漢欣所出版 。

開南大學 健康照護管理學院健康照護技術碩士班 郭毓仁所指導 黃馨誼的 園藝治療對大學行政職員壓力舒緩之影響 (2019),提出多肉 植物 小盆栽關鍵因素是什麼,來自於園藝治療、大學行政職員、壓力。

而第二篇論文開南大學 健康照護管理學院健康照護技術碩士班 郭毓仁所指導 戴杏玲的 園藝治療對偏鄉弱勢學子提升幸福感之初探 (2019),提出因為有 園藝治療、偏鄉弱勢學子、幸福感、園藝治療福祉效益量表、生活滿意度量表的重點而找出了 多肉 植物 小盆栽的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了多肉 植物 小盆栽,大家也想知道這些:

全球園藝美學盆栽聖經(權威新訂版):千幅圖表示範,園藝博士30年密技,創造全綠氧空間

為了解決多肉 植物 小盆栽的問題,作者孫冠花 這樣論述:

史上最完整的盆栽美學全事典! 品種產地.歷史文化.景觀美學. 環境健康.材料採買.空間搭配 史無前例的盆栽巧思X庭園景觀設計大百科!權威新訂上市!   ●全球各地歷史文明與王室貴族,為何視盆栽園藝為最高尚優雅的藝術與嗜好?   ●盆栽能釋放「負離子」有益健康,更能擋掉有害「電磁波」,你知道嗎?   ●為何多肉植物放辦公室還是死翹翹?每天強照日光燈,難道還不夠?怎麼救?   ●園藝造景好花錢、室內空間好狹小……想規劃設計自家庭園或店面難如登天?   ●居家盆栽巧思X商務庭園設計,零經驗也能變頂尖,不僅種得活,還能種得漂亮!   人類將種於容器裡的植物擺在庭院,享受管理盆栽植物的樂趣,已在

歷史上已行之有年。   顯見這些為打造美麗的生活空間而設計的盆栽,正是人類文明進步的象徵。   早在古代埃及壁畫裡就有記載,人們已把喬木和灌木種在土器裡並置於庭院;   希臘與羅馬人在阿多尼斯慶典(Adonis),也會以盆栽作為裝飾及祭品。   自歐洲文藝復興以來,盆栽園藝被視為高貴優雅與受人敬重的藝術與嗜好。   無論是遍植千顆橘樹與溫帶灌木的「凡爾賽宮橘園」(orangery),   抑或是令英國威廉國王和瑪麗女王耽溺全球的奇花異木,都是最好的證明。   ★每坪一盆植物,便能過濾有害物質;擋掉電磁波,釋放負離子   盆栽植物除了淨化空氣之外,還有治療、環境、心理、教育、經濟等機能的

效果。   只要在每坪(3.3平方公尺)放置一個盆栽,就能輕易營造綠氧生活:   ●有效吸收及阻絕電磁波。   ●釋放負離子,有助於調整自律神經、解決失眠、促進新陳代謝、強化細胞機能等。   ●消除壓力、安定情緒,提升集中力與工作效率,減輕眼睛疲勞。   ●香草植物能除臭、抗菌、防蟲;透過樹木芬多精的效用,能殺菌且淨化空氣。   ●咖啡店、餐廳、各種商店都喜歡以花卉盆栽點綴,藉此提高客流量。   ●以盆栽裝飾都市住家,能讓孩童親近大自然,對有花草的生活環境保持高度關心。   ★從玻璃盆栽到垂直花園,輕鬆打造居家、辦公室、店面的綠氧空間   你是否也覺得居家布置單調無新鮮感,開店要裝潢又得

花大錢,   況且在居住空間狹小的臺灣,想規劃設計自家庭園與店面更是困難?   本書教你運用小盆栽點綴室內外,以及大型庭院造景如何設計,   輕鬆打造專屬你的健康美麗全綠氧空間!   ●碟盆花園(dish garden):   將生長速度慢、體積小的植物種在寬淺容器內,進而打造成小花園。   除了可種植觀葉植物,也能種多肉植物、鳳梨科植物、水生植物等。   ●玻璃盆栽(terrarium):   把植物種在完全密閉的玻璃容器內,始於英國且蔚為流行,   但近期人們為了方便管理,採「非密閉式」設計,又稱瓶中花園(bottle garden)。   ●吊盆(hanging pot):   將

植物種在較輕容器裡,以綠蘿、合果芋屬、圓葉蔓綠絨、愛之蔓等攀緣植物,   或像絲葦、腎蕨這類會向上延伸的植物為主。   吊盆一直都是各國喜愛的裝飾盆栽,也因此開發出各式造型。   ●水耕栽培(hydroculture):   利用培養液代替土壤,並以人為方式提供養分。   大部分的觀葉植物如天南星科植物、鴨跖草科植物、吊蘭等都非常適合。   ●垂直花園(vertical garden):   凡是在牆面造景都屬於垂直花園,通常會在花盆或花槽裡種植攀緣植物,   讓它沿著牆面蔓延生長,或是在牆上設置特殊容器、利用不織布搭建,   這是近來在栽種空間不足的都市裡,經常使用的綠化方式。   ★

一本讀懂!植栽基本功到進階班,不僅種得活,還能種得漂亮   盆栽設計屬於流行產業,變化日新月異,無論你是新手,   還是嘗試過無數植栽方式的園藝高手,都需要不斷地更新資訊。   許多植物因為正值開花期而被短暫利用,但大部分盆栽都需持續地照顧,   特別是室內外空間環境差異非常大,使用期間、型態樣式、管理方式等都不同。   本書作者孫冠花為業界頂尖權威暨韓國知名園藝博士,   書中彙整了她30年植栽經驗,以及現今最新、最完整的全球盆栽景觀栽種與設計祕訣,   透過千幅示範圖表分析比對,協助讀者全盤了解:   ●應用視覺配置盆栽的三種方式:遠眺、環繞、身歷其境。   ●適合栽種於室內外的花

草。   ●植栽技術與材料採買。   ●室內外植物的照顧。   ●各類盆栽的空間搭配。   ●設計元素與原理。   ●美化與裝飾。   ●病蟲害防治。   ★最專業的美學設計,從住家公司環境,到店面商業大樓,無所不包   盆栽設計有各式各樣的規模,從小型裝飾盆栽,到大型盆栽如何美化室內外空間等。   除了符合空間的視覺效果還有機能條件,也要顧全植物的生育環境,涉及層面複雜;   必須經由「設計目的設定→調查→分析→構思→設計」的進程,方能持續推進。   全書針對建築物特性、植物生育環境、使用者特性、視覺效果等,   提出最合適的因應與改善方案。無論是要裝飾、美化居家與公司環境,   或是

在餐廳商店、博覽會打造美麗園藝景觀、吸引人潮等,都有最完整實用的解答!   讀了這本書,再菜的新手也能秒變綠手指,從零經驗變頂尖!   從玻璃盆栽到窗臺花園,輕鬆打造居家、辦公室、店面的全綠氧空間! 本書特色   ◎韓國農業學術界頂尖權威經典之作,千幅全彩圖表詳細分類說明。   ◎完美結合品種產地、歷史文化、景觀美學、環境健康、材料採買、空間搭配等的園藝大百科。   ◎居家盆栽巧思X商務庭園設計,零經驗也能變頂尖,不僅種得活,還能種得漂亮! 專業推薦   金鼎獎植物科普作家/胖胖樹王瑞閔   農業委員會農業試驗所長/林學詩 博士   「木本植物顧問公司」植物醫生/洪明毅   台灣園藝

學會理事長/張育森

多肉 植物 小盆栽進入發燒排行的影片

#莉絲小女人 的療癒日常 🥰
你知道什麼是「環保水泥」嗎?
你知道種植多肉寶貝的土叫什麼名字嗎?
今天就來看看小女人和妹妹怎麼用環保水泥來做超可愛的療癒小盆栽 #每天看了都開心心

#多肉DIY小盆栽 是#電幻1號所 和 #下班隨手作 一起推出的哦

今天要種的是#森之妖精 和#萬重山
是不是超療癒的啊

#永續 #永續發展 #環保水泥雙八角多肉 #和妹妹一起拍片

園藝治療對大學行政職員壓力舒緩之影響

為了解決多肉 植物 小盆栽的問題,作者黃馨誼 這樣論述:

近幾年台灣的大學院校因為出生率大幅度降低,外加太多的大專院校,讓私立大學的行政職員面臨失去工作的壓力。在這樣的情況下,許多私立大學多不願聘足行政職員,因而很容易有過勞的情事發生。園藝治療可以有效的提升職場幸福,因此本研究針對私立大學行政職員安排連續6週園藝治療課程,期間共有12位行政職員参加實驗。研究結果顯示,利用園藝治療福祉效益量表的評估下,在肢體運動、心情放鬆、成就感、及園藝知識均呈現顯著差異(P值 < 0.001)。園藝治療過程中都能感受到活動是愉悅且值得期待的。學員在園藝治療福祉效益量表的前測值平均為19.98分,表示生活福祉較不幸福,經過6週園藝治療活動後進步到26.64分,進步了

6.66分,表示學員對園藝治療活動非常受益。在6週的活動之後,過勞自我檢測量表由前測平均值42.39分(有過勞徵兆)下降到後測平均值33.05分,達極顯著差異。比較分析顯示除「你感覺已經用盡自己的能量」、「你發現行政策略或官僚體制影響你工作能力的發揮」、「你感覺沒有足夠的時間讓工作進行更完善」P值>0.05之外,其他各項皆呈現顯著提升。本研究結果發現H學員與K學員是最受益的兩位。本研究成功的證實園藝治療對私立大學的行政職員心理紓緩有很大的效益。關鍵詞:壓力、大學行政職員、園藝治療、園藝治療福祉效益量表、過勞自我檢測量表

紅帽子的多肉森林物語

為了解決多肉 植物 小盆栽的問題,作者橘子 這樣論述:

一本附有14款雙面造型彩繪卡的著色書     偶爾,讓腦袋靜止吧!你可以在線條與色彩中發現純粹的快樂;   生活節奏放慢,只是隨意翻頁,隨興塗色,也很有樂趣。     當多肉植物邂逅了花花草草,每一幅著色畫都讓你有揮灑畫筆的心情,   並且,在完成的過程中,獲得療癒。     跟著小紅帽,在多肉迷人又迷你的世界裡,探險,   在不思議旅程中停駐,留下色彩……   一筆一畫,燦爛你的童話世界和奇思妙想。     *書中介紹了兩種著色工具——色鉛筆及水彩的著色技巧。但不需侷限於這兩種著色工具,不論是蠟筆、彩虹筆、彩色原子筆……只要是你喜歡且方便著色的工具都可以隨意使用。

園藝治療對偏鄉弱勢學子提升幸福感之初探

為了解決多肉 植物 小盆栽的問題,作者戴杏玲 這樣論述:

如何提升弱勢學子的自信心和幸福感,一直是國內教育領域重要議題,本研究目的乃在探討如何利用有趣且合作的方式,進行跨領域的園藝治療課程,以瞭解偏鄉弱勢學子學習成效,同時進行幸福感提升之初探。經由文獻理論分析,研擬活動設計,藉助園藝治療的力量,為濱海偏遠地區學校的學童,於2020年1月8日到1月20日展開為期六次的園藝治療(處方)活動課程。同時以園藝治療福祉效益量表和生活滿意度自評量表作為資料蒐集和評估工具,以探討參與學童在園藝治療課程前、後的福祉效益與幸福感影響。經由六次的園藝治療活動後,顯示學童在園藝治療福祉效益量表,從24.86分到30.43分進步5.57分;生活滿意度量表從15.58

分進步到18分,前後差異2.42分。一路上都能感受到學童參與活動是開心、自信、有成就,同時跟同儕關係變得更密切、被肯定,在福祉效益上有明顯改善,因此提升幸福感是值得期待的!此一研究結果,建議可提供偏鄉弱勢學子提升幸福感之參考,藉此增進學子們的自信、成就和幸福感。