大体日文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦夏目漱石(一八六七~一九一六),谷崎潤一郎(一八八六~一九六五),芥川龍之介(一八九二~一九二七),葉山嘉樹(一八九四~一九四五寫的 大文豪的異次元劇場——恐怖、靈異、幻想、怪談……夏目漱石、谷崎潤一郞、芥川龍之介、太宰治等14位日本教科書、讀書會必收必讀、討論度最高的短篇小說集 和山本卓司,田中綾子,陳冠霖,陳淑娟,張政傑,廖育卿,劉怡伶,羅濟立的 實力日本語Ⅱ(隨書附日籍名師親錄標準日語發音+朗讀音檔QR Code)都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自麥田 和瑞蘭國際所出版 。
國立臺北藝術大學 藝術與人文教育研究所在職專班 林劭仁所指導 詹宛錚的 新北市國小太鼓教學實施現況及學習成效之研究 (2021),提出大体日文關鍵因素是什麼,來自於太鼓、太鼓教學、學習成效。
而第二篇論文國立高雄師範大學 諮商心理與復健諮商研究所 丁原郁所指導 王映舜的 手機遊戲玩家之人格特質、遊戲行為與基本需求滿意度相關研究:以寶可夢GO為例 (2021),提出因為有 手機遊戲、人格特質、遊戲行為、基本需求滿意度、寶可夢GO的重點而找出了 大体日文的解答。
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大文豪的異次元劇場——恐怖、靈異、幻想、怪談……夏目漱石、谷崎潤一郞、芥川龍之介、太宰治等14位日本教科書、讀書會必收必讀、討論度最高的短篇小說集
為了解決大体日文 的問題,作者夏目漱石(一八六七~一九一六),谷崎潤一郎(一八八六~一九六五),芥川龍之介(一八九二~一九二七),葉山嘉樹(一八九四~一九四五 這樣論述:
日本教科書、讀書會必收必讀;討論度最高的短篇小說 恐怖,靈異,幻想,怪談…… 夏目漱石、谷崎潤一郎、芥川龍之介、太宰治等14位日本大文豪 最具獨特風格的「異次元」小說集結 茂呂美耶精心編選+忠於原著韻味的獨特譯筆+每篇文章詳細的註解+作品精闢有趣的賞析 ●為何挑選這十四位作家的這十五篇作品? 基於個人喜好。我自小學起,就很喜歡閱讀科幻、奇幻、魔幻、恐怖、驚悚之類的小說。這次挑選的短篇小說,除了〈口罩〉那篇是例外,均是幻想兼恐怖小說,都是描寫異次元世界的故事。再者,這些作品的爭議點不少,在讀書會中較易引起熱烈討論。 ——茂呂美耶 ●為何採取「不更動原文的標點符號」的直譯方式? 為了
保留各位大師的筆調與風格、文章節奏和語感,我的譯法是「不更動原文的標點符號」。 我為何要執著於標點符號呢?因為我想讓讀者感覺出,每一位大師的不同筆調與寫作風格。我認為,倘若不忠實還原出原文中的標點符號,讀者很可能無法區分出誰是誰。無論夏目漱石或谷崎潤一郎或芥川龍之介甚或是江戶川亂步,若不忠實地還原出原文中的標點符號,也就是作者的修辭技巧、斷句習慣、文章節奏等,譯文很可能會成為同一旋律、同一曲調,分不清孰是藍調孰是爵士,孰是搖滾孰是鄉村了。 ——茂呂美耶 /// 本書由茂呂美耶精選、翻譯、賞析,14位日本大文豪的作品,包括夏目漱石、谷崎潤一郎、芥川龍之介、葉山嘉樹、泉鏡花、梶井基次郎、佐藤春
夫、坂口安吾、宮澤賢治、小川未明、太宰治、上田秋成、江戶川亂步、菊池寬。這些作品除了基於茂呂美耶個人的喜好,擁有幻想、恐怖氛圍的「異次元世界」獨特故事外,也因為它們都受到日本讀者或專門研究者的大量討論,因此值得被挑選出來,與台灣讀者分享。 這些作品各自具備鮮明特質,以及令人料想未及的元素,完美融合在作品中。透過茂呂美耶精心翻譯解析,我們得以享受閱讀日本文豪上乘作品的愉悅,更重要的是重讀每一篇作品時的深刻心靈觸動。 ●各篇內容特色 .夏目漱石〈夢十夜〉 日本的初高中國語教科書,經常會出現夏目漱石的作品,而〈夢十夜〉出現的概率最高,因為〈夢十夜〉可以讓學生展開十人十色的論點。 夏目漱石是
橫跨日本明治、大正時代的文豪。他之所以被冠以「國民作家」美譽,因為他以小說這種工具,奠定了現代日本口語文(標準語,白話文)的基礎,確立了言文一體的日本口語文文體,並為日本現代文學開出嶄新的一條路。 夏目漱石的大部分作品,在歷經一百年、一百五十年甚或兩百年之後,依舊能讓後代人的初高中生在課堂中大聲朗讀,而且讀起來不但很順口,更不時會出現讓人想打起拍子的節奏。現代日本小說家所寫的小說文體,都是模仿夏目漱石的文體而成。 國民大作家夏目漱石的〈夢十夜〉,夢的情節像一則則謎語,卻又如偈一般,讓人在閱讀中參透生命之道理。從第一夜,死去的女子要男子等她一百年,男子可能盼得百年好合?到第十夜,賣水果的庄太
郎幫一名女子提送水果,結果一去無返,第七天他卻出現了,他到底經歷了什麼? 夏目漱石的文章大都淺顯易懂,但「讀得懂文字」並不表示同時也能理解其內容,最顯著的例子正是〈夢十夜〉。夏目漱石於一九○八年七月、八月在《東京朝日新聞》及《大阪朝日新聞》刊載了〈夢十夜〉,此時的夏目漱石四十一歲。〈夢十夜〉是夏目漱石所有作品中最獨具一格的作品,詭異唯美的氛圍,如夢似幻的描寫,令後世的眾多研究者不斷以不同切入點去進行解析,陸續發表了無以數計的論文,卻仍無法得到可以讓所有讀者心服口服的答案。〈夢十夜〉揉合生命各種光怪陸離與寓言的現象,它沒有正確答案,每一篇都是開放式結局,讀者可以基於自己的人生經驗,得出各式各樣
的結論。 .谷崎潤一郎〈刺青〉 〈刺青〉中的年輕刺青師傅清吉,走火入魔地為他迷戀的女孩,在她的背上刺青一隻蜘蛛,全心全意使她成為絕世美女…… 曾被諾貝爾文學獎提名、日本文學界推崇為經典的唯美派大師谷崎潤一郎,筆下的人物設定經常是怪誕與荒謬,作品常帶有因肉體上的恐懼所滋生的神祕幽玄;因肉體上的殘忍所感受到的那種反作用性的痛切快感,卻如此迷人的小說獨特性。 谷崎潤一郎於明治四十一年(一九○八)二十四歲時,進入東京帝國大學就讀文學。明治四十三年(一九一○)十一月在同人誌《新思潮》發表了成名作〈刺青〉。 他早期的短篇小說,可以說幾乎毫無迴響,但永井荷風於一九一一年十一月,在自己主辦的雜誌《
三田文學》中,發表了一篇評論文章〈谷崎潤一郎氏的作品〉,文章中極力讚賞谷崎潤一郎的作品,稱他是「當代稀有的作家」。正是這篇評論文章讓谷崎潤一郎於一夜之間馳名於藝文界,並奠定了其作家地位。永井荷風在評論文章中詳細解說了谷崎潤一郎所發表的五篇短篇小說,並強調〈刺青〉是其中最優秀的藝術傑作。 在〈刺青〉中,最著名的選詞用字是「女孩」和「女人」的用法。讀者在閱讀時,不妨注意一下,谷崎潤一郎到底如何用「女孩」和「女人」這兩個詞,來暗喻從一個純潔「女孩」,變身為君臨男人世界的「女人」之過程。 .芥川龍之介〈沼澤〉 「有一根細長莖桿,從我的屍骸口中,滑溜地伸長出來」,此為芥川龍之介〈沼澤〉中所描繪自
殺者的小說之奇幻意象。 芥川龍之介的這篇〈沼澤〉,很短,僅有一千多字。當讀者讀完後,會不會萌生一種似曾相識的感覺?是的,它正是夏目漱石的〈夢十夜〉中的第一夜。事實上,〈夢十夜〉影響了眾多夏目漱石的門生,而芥川龍之介正是經常出入夏目漱石的晚年住居「漱石山房」的門生之一。不過,這篇〈沼澤〉除了有〈夢十夜〉的影子之外,還隱含著更多對另一位詩人的崇拜感情——法國十九世紀最著名的象徵派詩歌先驅波德萊爾。 波德萊爾和夏目漱石的共通點是文章都有韻腳,也都喜愛用疊句。芥川龍之介的這篇〈沼澤〉,融合了波德萊爾和夏目漱石雙方的文字風格,寫得很成功。 .葉山嘉樹〈水泥桶中的一封信〉 葉山嘉樹的〈水泥桶中的
一封信〉,一九七三年被正式收錄進日本高中國語教科書中。小說道出工人的辛酸與不幸,描寫殞命於水泥中的工人,如此寫實而令人不忍直視,彷如典型的現代恐怖小說。 一九一七年蘇俄革命成功,共產主義文學湧入了日本,普羅文學也隨之崛起。無奈浪漫的大正時代僅維持了十五年,一九二六年步入了恐怖的昭和戰前時代,當局嚴厲彈壓社會主義者與無政府主義者,進而扼殺文人為被壓榨的社會底層體力工人階級所寫的普羅文學,導致日本的普羅文學於一九三○年代一蹶不振。雖然日本的普羅文學壽命很短,卻留下了不少傑作,〈水泥桶中的一封信〉正是初期的代表傑作之一。 葉山嘉樹本人,曾在一九二○年任職名古屋水泥公司,任職期間,遭遇了同事工人在
清掃旋窯時,跌入了集塵機,因全身重度灼傷而身亡的事故。作者為了向公司要求給遺屬更多的慰問金,打算組成工會時,結果被公司解僱。這篇作品正是作者個人生活體驗的反映。 小說發表後,據說當時幾位文藝評論家給予了酷評,奚落作者寫的是「大眾小說」。但這篇「大眾小說」竟然流傳了百年之久,不但成為日本的普羅文學代表作之一,甚至被收錄進國語教科書,讓後代的初高中生,在課堂中各抒己見地進行熱烈討論。 .泉鏡花〈紫陽花〉 倘若你想在小說中享受一種幽玄意境,那麼,你就去閱讀泉鏡花的作品吧。倘若你想理解何謂日本美學的「物哀」,那麼,你還是去閱讀泉鏡花的作品吧。 只是,泉鏡花的作品都用古文体寫成,外語譯者手中若
沒有已經翻譯成現代日文的版本,很容易因為誤讀而導致誤譯。此外,泉鏡花的文筆風格著重於「陰翳之美」,故事中的真相都隱藏在濛濛細雨或茫茫霧靄中,讓讀者在閱讀後,明明有一種怪異、神祕、飄渺的感覺,卻又說不清何處怪異,哪裡神祕,什麼地方飄渺,只會留下一切都很美的記憶。 日本文豪之一的谷崎潤一郎曾說(泉鏡花作品):「在這個獨一無二的世界,我們稱之爲『鏡花世界』的世界中,儘管經常涉及到一些異常的東西和事物,但其中卻沒有任何病態的感覺。雖然它有時呈現出神祕、怪異、縹緲的氛圍,但本質上,卻是開朗、絢麗、優美、天真爛漫的。 而且最值得令人稱道的是,那個世界是一個純粹的『日本式』的世界。」 除非你經常接觸傳奇
、怪談、幻想、奇幻之類的影片或讀物,否則很難理解泉鏡花的世界。 泉鏡花的作品都用古文體,但朗誦起來有一種獨特的節奏,習慣了他的文筆之後,會覺得那種節奏很舒服。此外,泉鏡花很喜歡用擬聲詞,這麼短的一篇小說,他竟然用了八個擬聲詞。古色古香的古文體,配上眾多的擬聲詞,確實很獨特。 .梶井基次郎〈櫻花樹下〉 是什麼光景,讓主角體味到,一種如同愛好挖墓盜屍的變態者那般殘忍的喜悅?是蟻蛉還是人的屍體?梶井基次郎所作的〈櫻花樹下〉,櫻花的絢爛與各種腐敗的屍體對照,並存著感性與知性的敘述,一切源頭卻皆憂鬱使然。 梶井基次郎於三十一歲時便因肺結核而早逝,因此作品不多。生前也沒有受到文壇正眼相看,可以說
是懷才不遇的作家。他在二十五歲那年年底,前往靜岡縣伊豆半島天城山的湯之島溫泉鄉長居。表面上的理由是去進行溫泉療法,實際上是想獲得年長兩歲的川端康成的賞識。這篇〈櫻花樹下〉的背景,正是梶井基次郎在湯之島逗留期間,所觀察到的大自然風景以及當時的感受,日後昇華為創作靈感。 敏銳的感受性、精練的文字、如詩般的句子、無處可修改的高完成度等,都是梶井基次郎的優勢特徵,卻也是他的弱點。生前的梶井基次郎很討厭自己的作品被人當作散文詩,他一直強調自己寫的是小說,他自己是小說家,不是詩人。但當時的文人大多認為他寫的是詩,大力支持並不吝讚賞的粉絲團,更幾乎都是詩人。就連三島由紀夫也評價說:「這人不是能成為小說家的
低劣人種。」 對後代的讀者來說,梶井基次郎到底是小說家,還是詩人,這完全不成問題。總之,他是位很獨特的作家,不但櫻花樹下可以埋有屍體,蟻蛉可以宛如阿芙蘿黛蒂那般地誕生,蟻蛉的翅膀甚至可以幻化為在空中飛翔的剃刀刀,隨時都有可能奪去作者的性命。難怪後代某些文藝評論家,會給梶井基次郎冠上「幻視者」的稱呼。 .佐藤春夫〈紫陽花〉 有一個女人和一個男人訴說,她不明白突然死去丈夫的心意,究竟是否同意她與他的關係。小說最終,男女兩人在佛壇房間講話,她的兒子卻直愣愣盯著空曠房間角落…… 佐藤春夫的〈紫陽花〉,是一篇僅有一千四百餘字的小說,卻堪稱靈異小說中的翹楚,令人回味無窮。之所以冠上「靈異小說中的
翹楚」,正因為文中完全沒有出現任何詭異的描述,也沒有出現任何與幽靈有關的字詞,但它就是一篇百分之百的靈異小說。一讀再讀之後,你會發現,不知何時,你的手臂已經起了一層雞皮疙瘩。 .坂口安吾〈盛開的櫻花林下〉 為什麼櫻花樹下沒有人影時很恐怖?為什麼連山賊都會害怕盛開的櫻花樹?盛開的櫻花林下到底藏著什麼祕密? 這篇〈盛開的櫻花林下〉中的「櫻花林」,原風景是曾經火化並埋葬了多數戰爭犧牲者遺體的東京上野公園。在櫻花盛開的季節,櫻林中若沒有鋪在地面的緋紅地氈,沒有可讓遊客休息解渴的茶棚,甚至連一名賞花者的人影都沒有,周遭只有呼呼作響的寒風,與無以數計的燒焦屍體,以及深沉透徹的靜寂……那種光景,確實
極為駭人。 文中提及的「三月十日的第一次大空襲」,指的是第二次世界大戰中,自一九四四年十一月二十四日起,至翌年八月十五日為止,美國陸軍航空軍對日本東京所進行的一系列大規模空襲作戰,轟炸次數總計一○六次。規模最大的是一九四五年三月十日和五月二十五日的大量燒夷彈轟炸行動。前者的死亡人數高達十萬餘,負傷十一萬餘,上百萬戶人家流離失所﹔後者的死亡人數約七千。坂口安吾目睹的是三月十日那次,那一年,他三十八歲。兩年後,他發表了〈盛開的櫻花林下〉。 假如坂口安吾沒有在晚年寫了〈櫻花盛開的季節〉,一般讀者大概會將〈盛開的櫻花林下〉視為單純的幻想小說,主題是美醜與孤獨的本質。但是,當讀者於事後得知,原來上野
公園曾經成為戰爭犧牲者遺體的臨時火葬場,並前後埋葬了八千四百多具遺體(日後有改葬),然後大約一個月後,自江戶時代起便是賞櫻名所的那片櫻花林,竟然一如既往地盛開著櫻花,只是那時候沒有人去賞櫻,櫻林中只有孤寂的櫻花,與沉默不語的死者靈魂這事後,讀者到底會以何種視點去重新解讀這篇小說呢? .宮澤賢治〈水仙月四日〉 水仙月四日這天,雪婆婆的大雪瘋狂吹襲,吹倒了雪地中一個小男孩。雪童子見狀,與雪狼們欲救他,小男孩後來如何了呢?兒童文學巨匠宮澤賢治的〈水仙月四日〉,將雪地中的風暴、白色壯麗、人性等,栩栩如生地描繪,講述一則救與被救的動人故事。 宮澤賢治在日本被歸類為童話作家,但一般兒童恐怕無法理解
他的作品,即便是受過高等教育的成人,也不見得讀得懂他的作品。這篇〈水仙月四日〉難度相當高,可能因為難度太高,據說在數種英譯版中,有些出版社或譯者乾脆刪掉原文中主角用來呼喚星系的歌詞,將故事重點放在白色雪景與紅色毯子上,徹底刪去了與宇宙星系以及希臘神話有關的所有句子,讓故事變成單純只在人間進行並完結的童話。 這篇〈水仙月的四日〉,撇開星系和神話隱喻,光是色彩描寫,以及動與靜的畫面,就堪稱一流了。白色雪景、紅色毯子、金黃色的球狀槲寄生、群青色的天空、啤酒顏色的陽光、褐色的扁柏、黃玫瑰般的亮光、金黃色的火焰、桃色陽光、雪狼口中的藍色火焰……這次第,怎一個美字了得! .小川未明〈紅蠟燭與人魚〉
人類的世界真的如海中人魚所幻想的那麼美好嗎?她爬到岸上生下的女兒,即使被一對原本好心的賣蠟燭老夫婦領養,但人心善變,人魚被送走後的日子,小川未明所描繪的海象令人心生恐懼,充滿了不可預測的詭譎氛圍。 擁有「童話之神」、「日本的安徒生」等美譽日本兒童文學之父小川未明,留下一千兩百多篇作品,大部分是童話作品,而其中最著名的作品正是〈紅蠟燭與人魚〉。只要是在二戰後的日本,上過小學或初中的人,大抵都曾在國語教科書中讀過他的作品。 小川未明曾經受到歡迎敬重,但也曾經遭到批判而落莫。二戰後的日本現代兒童文學,傾向敘述正面性的積極行動故事,小川未明的作品他的文章詞句,類似一種咒術或咒文,而且故事中的草木
不但會枯萎,城鎮也會毀滅,甚至連人物都會死去……,在當時遭受到許多的批判,以致於晚年過得並不好。然而二○一○年之後,時代似乎又看上了小川未明,各式各樣的小川未明作品選集,陸續出現在書店門市的推薦平擺桌上。文章風格類似咒術及咒文的兒童文學復活了,陰鬱、寂寞、孤獨的「小川未明世界觀」重生了。 .太宰治〈魚服記〉&關於〈魚服記〉 昭和八年(一九三三)三月,二十四歲的太宰治在同人雜誌《海豹》三月號上發表了〈魚服記〉。根據太宰治本人所說,這是「在東京首次發表的作品」,也是「成為作家生涯的出發點」。雖是一篇僅有十八張兩百字稿紙的作品,但具有濃厚的民俗色彩和寓言性、神話性,會讓人讀完一次後滿腦子都是問
號,於是情不自禁一讀再讀,試圖對故事中的每個情節作出合理解釋。 〈魚服記〉在同人界受到好評,成為熱門話題,以此為契機,太宰治獲得了在日本文壇出道的立足點。這一年,也是太宰治開始使用「太宰治」這個筆名的第一年。可以說,是「作家太宰治」誕生之年,而〈魚服記〉正是「作家太宰治」的催生劑。 這篇小說將近親亂倫這種悲慘故事,以象徵主義手法重新組成為一篇童話風格的變身故事。太宰治以自己的故鄉青森縣津輕的大自然景色,以及傳說為故事背景,再以寓言形式,描寫出野生少女素娃的天真無邪、純淨的憧憬、女人的覺醒、內心的孤獨、深濃的絕望,以及最後的變身。 太宰治用他獨特的構思與寫作風格,精彩地將民間故事昇華為現代
文學,難怪會在同人界中成為熱門話題。簡單說來,〈魚服記〉除了描繪出少女素娃的覺醒和絕望,也刻畫出某些被村落共同體所排除,生活在正常社會秩序圈外的孤立場所,與嚴苛大自然環境搏鬥的少數族群的悲劇。 .上田秋成〈夢應鯉魚〉 怪談小說大師上田秋成的〈夢應鯉魚〉,故事述及擅長畫魚的畫家興義,有一天在作畫時睡意襲來,夢到自己進入湖中,和大大小小的魚兒一起玩耍,他醒來後立即畫出夢中景象並貼在牆上,題款為「夢應鯉魚」。興義後來生了大病往生,但三日後卻死而復生,而他復活的過程暨不可思議且讓人稱奇…… 〈夢應鯉魚〉是上田秋成《雨月物語》九篇志怪小說中的一篇。江戶文學志怪小說代表中以《雨月物語》最負盛名,一
般日本私立高中入學考試時,最常出現的江戶時代作家及其作品,頂多只有七八位,上田秋成的《雨月物語》正是其中之一。 《雨月物語》故事多改編自中國的白話小說,一般認為〈夢應鯉魚〉的原型,是中國明末清初作家馮夢龍的白話小說集《醒世恆言》中的〈薛錄事魚服證仙〉,以及明代文言筆記小說《古今說海》中的〈魚服記〉。上田秋成在改編故事時,加上了兩種原型中沒有的故事結構;一是放生功德所帶來的異類報恩結構,另一是出鬼入神之技所帶來的重生現象結構。 《雨月物語》之所以能成為日本的不朽文學經典,主要原因是上田秋成既優美又幽玄的文筆。據說芥川龍之介寫小說時,參考了《雨月物語》中的故事開場寫法。而二戰期間三島由紀夫更隨
身攜帶著收錄了《雨月物語》的上田秋成全集。他在日記中記載,不僅將其當作「座右書」,也當作「步右書」,尤其特別喜歡《雨月物語》中的〈白峰〉和〈夢應鯉魚〉。 .江戶川亂步〈帶著貼畫旅行的男人〉 彷彿如夢令般,主角在海邊看過海市蜃樓後,在唯二人搭乘的火車上,遇見一個白皙卻布滿皺紋臉龐的布貼畫畫家,乍看似四十歲,但再仔細看又如六十歲,像個西洋魔術師教人不可思議。而畫家隨身攜帶的布貼畫,究竟藏有什麼魅惑的驚人祕密? 江戶川亂步的這篇〈帶著貼畫旅行的男人〉可以說是神作。這篇小說的核心是視覺。海市蜃樓、畫框中的畫面、雙筒望遠鏡、紅磚塔淺草十二階塔頂的眺望、拉洋片攤子的鏡頭、車廂車窗……每一樣小道具
,都是會讓我們的視覺產生錯覺的裝置。 小說中所描寫的淺草景致,是明治、大正時代的淺草全盛期的繁華景象。關東大地震時,江戶川亂步不在東京,三年後他回到東京時,淺草十二階已經沒有了。這或許也是促使江戶川亂步寫這篇小說的動機之一。 .菊池寬〈口罩〉 「不懼怕疾病,不懼怕傳染的危險,其實是一種野蠻人的勇氣。而懼怕疾病並絕對防止傳染的危險,才是文明人的勇氣。當沒有人再戴口罩時,唯獨自己戴著口罩,確實很怪。不過,我認為此舉並非基於膽怯,而是基於文明人的勇氣。」 菊池寬的〈口罩〉發表於一九二○年七月,距今已有百餘年。當時的日本,正處於死亡率相當高的俗稱「西班牙流感」疫情之下。 因為是菊池寬的親
身體驗,文中詳細記載了當時日本人對疫情的防疫態度和看法。對照百年後的二○二二年的當下,現代日本人針對新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)所做的防疫措施,以及疫情之下的世態民情,可以說幾乎一成不變,非常有趣。 〈口罩〉寫於1920年的西班牙流感時,作者菊池寬害怕心臟衰弱的自己得流感死亡,於是寫出戴口罩這個故事。對照2022年大疫之年,〈口罩〉讀來令人心有戚戚焉。 /// 茂呂美耶猶如文學的解剖者,縝密挑揀出文豪作品情節中的細節特色,於每篇末的「作品解說」歸納梳理該篇的創作背景、核心要點,讓我們有如推理般再深入重讀一遍經典精隨,超展開的延伸閱讀,有別於一般的經典文學譯本,值得收藏。
大体日文進入發燒排行的影片
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🏋🏽岡田 隆 (おかだ たかし)/ バズーカ岡田 プロフィール🏋🏽♂️
日本体育大学 体育学部 准教授
日本オリンピック委員会 強化スタッフ(柔道)
柔道全日本男子チーム 体力強化部門長
日本ボディビル&フィットネス連盟 選手強化委員
理学療法士
スポーツトレーナー
ボディビルダー
骨格筋評論家/バズーカ岡田
トレーニングは「心と身体を鍛えるもの」をポリシーに、トップアスリートから一般の方まで、さまざまなフィールドでそれぞれに適した身体づくりを提案・指導している。みずからも選手としてボディビル競技に挑みつつ、骨格筋評論家「バズーカ岡田」として多くのメディアに出演。ボディメイクやトレーニングに関する知識や経験を、万人にわかりやすく、かつ心に響かせるような言葉に変換する能力に長け「魂のトレーニング伝道師」とも呼ばれている。
1980年、愛知県出身。東京都立西高等学校 卒業、日本体育大学 体育学部 武道学科 柔道専攻 卒業、日本体育大学大学院 体育科学研究科 博士前期課程 健康科学スポーツ医科学系 修了(体育科学修士)、東京大学大学院 総合文化研究科 博士後期課程 生命環境科学系 単位取得満期退学。
主な保有資格は、理学療法士、日本スポーツ協会公認アスレティックトレーナー(以下、AT)、National Strength & Conditioning Association Certified Strength & Conditioning Spe-cialist (NSCA CSCS。トレーニング指導者の国際的ライセンス)、日本トレーニング指導者認定上級トレーニング指導者、柔道四段など。
総合病院、整形外科クリニックに勤務後、2007年4月より医療従事者、トレーニング指導者、ATの養成大学に着任。2016年4月より日本体育大学 体育学部 准教授に着任し、現在に至る。2018年4月より、日本体育大学大学院 体育科学研究科と保健医療学研究科の博士前期課程で、論文指導教員を担当。研究活動としては体幹筋群と腰痛、さらに筋肥大と減量を主なテーマとしている。また関連領域に関する著書も多数。
日本オリンピック委員会 強化スタッフ(柔道)、日本オリンピック委員会 科学サポート部門員、柔道全日本男子チーム 体力強化部門長を務めており、2016年8月リオデジャネイロオリンピックでは、史上初となる柔道男子全階級メダル制覇に貢献。
厳しいトレーニングと減量から成るボディビルは、身体だけでなく心も鍛え得る道として学生指導の核に掲げており、日本体育大学バーベルクラブの顧問を務めている。自身もウエイトトレーニングの実践者として 2014年にボディビル競技に初挑戦。デビュー戦の東京オープン選手権大会70kg級で優勝。16年には日本社会人選手権大会を制し、日本選手権大会には16年、17年に連続出場 している。
骨格筋評論家として「バズーカ岡田」の異名で『ホンマでっか!?TV』(フジテレビ)を始めとしたテレビ、雑誌等多くのメディアで活躍中。『除脂肪メソッド』(ベースボール・マガジン社)『2週間で腹を割る!4分鬼筋トレ』(アチーブメント出版)『つけたいところに最速で筋肉をつける技術』(サンマーク出版)など、著書多数。累計100万部を突破している。
主な受賞歴
2017年12月9日 NSCA Japan 最優秀指導者賞
5月28日 日本トレーニング指導者協会 優秀トレーニング指導者表彰
2016年8月25日 文部科学省 スポーツ功労者顕彰
6月28日 文部科学省 スポーツ功労者顕彰
著書
『ビジネスパーソンのための筋肉革命 体と人生が変わる最強かつ最高のメソッド70』(KADOKAWA)
『マンガでわかる脂肪だけを狙って落とす!除脂肪ダイエット』(ナツメ社)
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他
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新北市國小太鼓教學實施現況及學習成效之研究
為了解決大体日文 的問題,作者詹宛錚 這樣論述:
摘 要 太鼓,展現了生命的力與美。研究者在教學現場中發現,無論普通班和特教班的孩子,皆對太鼓具高度學習動機,因而欲了解國小太鼓的教學實施現況與學習成效。然而國內至今尚未建立任何對太鼓學習成效的問卷,遂進一步分析相關文獻,從太鼓歷史淵源、太鼓教學現況、太鼓學習之優勢、太鼓教學內涵與學習成效,到太鼓教學之相關研究。在資料分析過程中,獲得國內數個太鼓團體和北中南部數間國小之熱情協助,研究者將其豐富教學經驗融合文獻作統整分析,完成問卷初稿,並預邀請太鼓領域的五位專家學者協助完成專家效度,經預試後成為正式問卷。 本研究主要以文獻分析法、訪談法與問卷調查法為主要研究方法,質性訪談方面:採納七位
專家教學經驗的資料,六位來自不同太鼓社團的指導老師,一位國小教師;量化研究方面:對二十二所國小共237位學生發放研究者自編問卷,以獲取學生自評學習成效的情形,問卷以認知、情意、技能為三向度,以期獲得更全面的調查結果。 本研究發現如下:1. 太鼓顯現的力與美,帶予國小學生身、心、靈上莫大的助益。2. 新北市的太鼓正式師資缺乏,台灣地區整體亦須改善證照制度。3. 新北市的太鼓教學資源城鄉分配不均,需改善設備及場地。4. 新北市國小學生認為「技能」是最重要的層面內容,「我喜歡欣賞太鼓的表演」則是最重要的細目題項。5. 不同背景變項之新北市國小學生對本問卷中部分層面之意見確有顯著差異。6.
本研究所建構「新北市國小太鼓學習成效調查問卷」乃針對學生學習太鼓之成效所設計,共計 3大層面內容,43 細目題項,然而層面和題項應隨情境不同而進行選取及修正。關鍵字: 太鼓、太鼓教學、學習成效
實力日本語Ⅱ(隨書附日籍名師親錄標準日語發音+朗讀音檔QR Code)
為了解決大体日文 的問題,作者山本卓司,田中綾子,陳冠霖,陳淑娟,張政傑,廖育卿,劉怡伶,羅濟立 這樣論述:
東吳大學日文系名師聯手的《實力日本語》推出第二彈! 最經典、最扎實、最生活、最好學、最全方位、最循序漸進, 是所有日語學習者絕對不能錯過的教科書! 繼廣受好評的《實力日本語Ⅰ》推出後,讀者無不引領期盼後續的銜接教材! 堂堂推出的《實力日本語Ⅱ》,帶領日語學者向中級邁進!本書以生活化的內容為主軸,運用詞彙和句型,讓您奠定基礎的日語能力。此外還透過多元活動設計,幫助您培養理解日本文化、社會,以及跨文化溝通之能力。 ◎本書適用對象 •所有大專院校的初級日語課程 •一對一的家教課程,或線上課程 •搭配任何初級日語教材使用
•與日本人語言交換參考題材 ◎適讀程度:N4~N3 ◎10個單元主題,有趣活潑且生活化! 本書以現代大學生的生活為主軸,設計10個主題單元,包括日常生活中各種與日本人互動的接觸場景,活潑輕鬆且實用,從中可學會詞彙、句型的運用。除了培養基礎的聽、說、讀、寫、譯、綜合能力之外,也培養理解日本文化、社會,以及跨文化溝通技巧與實際運用之能力。 10個單元主題如下: 第十一課 天気予報 第十二課 体調 第十三課 外国語 第十四課 今後の計画 第十五課 多文化理解 第十六課 旅行に行こう
第十七課 テクノロジー 第十八課 付き合い 第十九課 環境問題 第二十課 仕事 ◎本書內容與特色 •「学習目標」:從每課最前面的「學習目標」,確認學完本課將具備什麼能力,掌握學習重點。 例:第十一課 天気予報 1.能向他人傳達天氣預報的資訊。 2.能使用關於天氣的慣用表達法,並與別人溝通互動。 3.能用簡易的指令表達叮嚀或警告。 •「聞いてみよう」:搭配插畫,聽取最自然、最生活的對話,體驗身處日語的情境之中。 例: 学生A:今日の午後、台風が来るそうですよ。 学生B:ええ!
そういえば、雲が厚くて、大雨が降りそうですね。 学生A:天気予報によると、午後は雷雨になるらしいです。傘、持っていますか。 学生B:いいえ。どうしよう……。 •「会話」:透過每課兩則實用會話,學習日常生活中各種與日本人互動的場景,活潑輕鬆且實用。 例: 田村:李さん、こんばんは。 李 :ええ! Tシャツ? 寒くないんですか。 田村:ええ、私は北海道出身ですから。 李 :天気予報によると、今夜の気温は10度まで低くなるらしいです。風邪を引きますよ。 •「新しい表現」:列舉會話、本文中的生詞、片語或詞句,
加強印象。 例: [出身] しゅっしん 0 名詞 出身 [天気予報] てんきよほう 4 名詞 天氣預報 [引く] ひく 0 動詞 感染(感冒) [ちょうど] ちょうど 0 副詞 正好;剛好 •「本文」:配合每課的學習主題,熟悉日語的書面語,增強閱讀和寫作能力。 例:台風対策 明日は「台風休み」です。ニュースによると、明日の朝から雨や風が強くなるそうです。ですから、今夜から台風対策をしました。 まず、
窓や屋根を確認しました。次は食べ物です。でも、コンビニは臨時休業らしいです。仕方がなく遠いスーパーへ行きました。カップラーメンや卵、缶詰を買いました。これで安心です。大きい台風は、準備が大切です。 •「文型」:透過例句歸納使用原則,掌握重要的文法觀念,打好日語基礎能力。 例: 今日病院へ行くそうです。 明日のテストは難しいそうです。 春は桜がとてもきれいだそうです。 音楽の先生は台湾人だそうです。 ハンバーグは美味しかったそうです。 東京では雪が降っているそうです。 •「活動」:透過實踐完成課題的模式,加
深加廣學習內容,學以致用。 例: 目標:能說明、書寫家鄉的氣候特徵。 1. 請參考下面範例,在學習單上寫下自己故鄉的氣候特徵。 私の故郷は基隆です。基隆は雨が多いところです。11月から2月までの冬は寒いです。3月からだんだん暖かくなります。春が短いです。5月から梅雨で毎日雨です。6月から暑くなります。7月から10月までは夏です。最高気温は33度ぐらいです。10月から短い秋になります。ぜひ遊びに来てください。 2. 請同學兩人一組,互相介紹自己家鄉的天氣,或輪流上台介紹自己故鄉的天氣特徵。 •「補足」:適時補充單字、語彙或文法
,累積日語的實力。 例: [故郷] ふるさと 2 名詞 故鄉 [だんだん] だんだん 0 副詞 逐漸地 •「練習問題」:透過多元的練習題目,鍛鍊自己的實力,複習重點。 例: 請依照範例變化 例:雨が降ります(そうです) ⇒ 雨が降るそうです。 1. 台風が来ます(そうです) 2. 田村さんは今日休みました(らしいです) •「付録」:有「聞いてみよう」的文字化全文和「練習問題」的解答,提供學習時參考的依據。 《實力日本語Ⅱ》
為日語教育專家群依據「CEFR」之學用合一外語教學觀所設計的基礎日語,重視培養聽、說、讀、寫、譯及綜合運用的日語能力,除了可以自學之外,也絕對是一本能讓教師快速且輕鬆引導學生學會使用日語、累積日語實力的好教材! 本書特色 1. 作者陣容最堅強:集結在日語研究及日語教學領域上有卓越表現的東吳大學日本語文學系教師群,歷經數十次的會議,針對每一課內容精雕細琢,將過往豐富的教學經驗,融合成最符合讀者及學生需求的初級日語教材。 2. 全方位的學習架構:囊括單字、句型、會話、文章、活動、練習問題,一網打盡各種學習模式,學習零疏漏。 3. 內容最活潑
、好學、實用:10個單元皆以現代大學生的生活為主軸,搭配全書超過100張的有趣插畫,展開該課相關的學習內容,活潑輕鬆且實用。 4. 日語學習聽、說、讀、寫面面俱到:除了基本的「單字」、「句型」,另外設計有「會話」、「文章」、「聞いてみよう」(聽聽看)、「活動」、「練習問題」,厚植日語實力。 5. 帶您說出最標準的日語:特聘多位日籍名師錄製日語朗讀音檔,重音並以「OJAD」及《新明解辭典》以及日本人常用的發音為基準,只要掃描QR Code下載聆聽,就能跟著說出一口專業又標準的日語。
手機遊戲玩家之人格特質、遊戲行為與基本需求滿意度相關研究:以寶可夢GO為例
為了解決大体日文 的問題,作者王映舜 這樣論述:
本研究旨在探討寶可夢GO 手機遊戲玩家之人格特質、遊戲行為與基本需求滿意度之間的關係,研究者採問卷調查法,使用「IPIP 五大人格量表簡版」、「遊戲行為量表」及「基本需求滿意度量表」為研究工具,透過立意取樣網路調查法獲得1686 份有效問卷。將調查資料以描述性統計方法、獨立樣本t 考驗、單因子變異數分析、積差相關分析、逐步迴歸分析及徑路分析統計方法進行分析。研究結果如下:一、 寶可夢GO 玩家人格特質之外向性、友善性及嚴謹性為中高程度、情緒穩定性及智性/想像性為中等程度;而遊戲行為之身體活動、社交互動及旅遊移動為中等程度;基本需求滿意度之生存需求、愛與歸屬需求、權力需求、自由需求及樂趣需求皆
為中高程度。二、 不同性別、年齡、教育程度及職業狀態在人格特質、遊戲行為及基本需求滿意度上有部分顯著差異。三、 寶可夢GO 玩家之人格特質、遊戲行為與基本需求滿意度彼此達顯著正相關四、 寶可夢GO 玩家之背景變項、人格特質與遊戲行為對於所有基本需求滿意度之聯合預測皆有顯著效果。五、 寶可夢GO 玩家之遊戲行為對人格特質之外向性、友善性及智性/想像性與生存需求滿意度、權力需求滿意度、自由需求滿意度與樂趣需求滿意度之間有中介效果。六、 寶可夢GO 玩家之遊戲行為對樂趣需求滿意度、生存需求滿意度、權力需求滿意度與自由需求滿意度有顯著正向影響。根據本研究結果,提出對手機遊戲公司、諮商輔導人員與未來研究
之建議。
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#17.大体 - 新东方在线日语词典
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大部分的時間日文,大家都在找解答。 (大部分的情況都不會驚訝。) 「たいてい」還可後接否定,表示並非「普通程度」的意思。 並<×だいたい/ ... 於 hotel.igotojapan.com -
#19.兄弟書戰爭遊戲2023
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#20.Ps4 下載遊戲人生2023 - videov.online
战斗本身和迷宫虽不能说优秀,但大体上还算合格,魅力十足的角色塑造给本作增色不少。 ... 繁體中文, 日文) HK$71100 PS5 PS4 ps4讨论区,虾哥论坛点击附件文件名添加到 ... 於 videov.online -
#21.過去の梅雨入りと梅雨明け(関東甲信) - 気象庁
年 入り 明け 梅雨の時期の降水量の平年比(地域平均値)(%) 1951年 6月15日ごろ 7月18日ごろ 120 1952年 6月14日ごろ 7月16日ごろ 148 1953年 6月1日ごろ 7月24日ごろ 147 於 www.data.jma.go.jp -
#22.柴犬素描2023 - herkul.online
雄性柴犬和雌性柴犬大体形态上区别显著。 雄性柴犬身高38 ~ 41 cm,标准身高395 cm,体重9 ~ 11 kg。 雌性身高35 ~ 38 cm,标准身高365 cm,体重为7 ~ 9 kg。 於 herkul.online -
#23."大体"是什麼意思? - 關於日語(日文)的問題| HiNative
大体 means almost, about, or approximately. 私は大体(だいたい)5杯くらいコーヒーを飲んだ。 I drunk approximately cups of coffee. 大体(だいたい)良いと思う. It's ... 於 tw.hinative.com -
#24.N3 副詞| Adv - 普普柚子日語學習與旅遊記事
同心、合力、大體上、整體來說、( 質疑語氣:究竟是...、到底是... ) be united with、become one with、generally、on the whole、( what, why, how ) on earth. 於 gpomelo.com -
#25.流水線生產2023
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#26.N4日文單字(副詞)綜合— 時雨の町|日文學習園地
大体, だいたい, 0, 大概,. 全然, ぜんぜん, 0, 全然/根本,. 勿論, もちろん, 2, 當然,. 決して, けっして, 0, 絕對(不)/斷然(不),. 於 www.sigure.tw -
#27.重云 - WIKI
日文 CV, 齐藤壮马. 韩文CV, 梁静花. 英文CV, 博·布里奇兰德. 生日, 9月7日. 语音试听 (流量警告), 重云语音. 个人任务, 邀约事件·重云. 於 wiki.biligame.com -
#28.日文句子的基本結構:子句與主要句 - 正樹日語
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#29.滿铁史资料 - 第 2 卷,第 1-2 期 - 第 369 頁 - Google 圖書結果
《京津新闻》(日文) , 1921 年 7 月 14 日《釜山新闻》报道此次早川满铁社长一行视察满铁 ... 上项建议大体上获得了各方面的谅解,唯反对导入外资的中国,态度尚未确定, ... 於 books.google.com.tw -
#30.大約時間日文
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#31.大概日文
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#32.「老師沒教的日語文法・温故知新!」 日文當中,表示「大概 ...
日文 當中,表示「大概、大致上」意思的字彙, 常用的有「一応(いちおう)」這個字,但是「大体(だいたい)」也是差不多意思,這二者有什麼地方不一樣呢? ... 例: 先生の ... 於 zh-tw.facebook.com -
#33.小脸红扑扑小手黑呼呼的微博
上文提到的视频情节大体经过为,某戏曲节目上,一位年轻演员呈现了精彩 ... 努力了)对演唱还是存在些许影响的,日文版副歌的合唱部分就堪称绝美 [哇] 於 weibo.com -
#34.【逆索引學日文第1407回】廣東話裡【遲】的日文怎樣說?
所以我們整理好這個【逆索引學日文】系列,以母語角度去切入,學習日文相應的動詞表現。 | 日語能力試題目練習及文法語彙課題. ... 大概〜十分鐘/大体分間遅れる. 於 www.target-n1.com -
#35.【白鹿日本芝士点】日本人可以大体看懂中文吗?中国人真的能 ...
许多人都遇到这么个情况,就是自己能大致的看懂一小部分的日文,那就有很多童鞋会反问,日本人能否看懂中文呢,今天白鹿就来分析一波~ 说道语言、文字就要从语文讲起, ... 於 zhuanlan.zhihu.com -
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... あまり不太/✓全然ぜんぜん一點也不(形容詞或動詞都可接)但要加否定句/✓大体だいたい大概(只接在動詞前面)❤️ig:yorikoyang每天一點點,一起學日文. 於 podcasts.apple.com -
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#38.聽聽屍體怎麼說】日語中七種死屍叫法(附送喪屍僵屍吸血鬼)
一般來說如果看日本NHK新聞報告的話,我們見得最多的詞語是「死体(したい)」,有些情況也會看到「遺体(いたい)」、或者「遺骸(いがい)」 ... 於 www.kiri-san.com -
#39.大体在线翻译成日语 - 有道词典
け方(あけがた): 새벽~まで: ~ 까지昼(ひる): 낮~ごろ: 쯤, 경(때를가르키는말) 各地(かくち): 각지大体(だいたい): 대체(로), 대강晴れる(はれる): 개다, ... 於 dict.youdao.com -
#40.RE:【情報】成為小說家吧, 已出版的日文小說
出版社: スターダストノベルWeb版: クラスメイトに殺された時、僕の復讐は大体達成された電子書籍版: クラスメイトに殺された時、僕の復讐は大体達成 ... 於 forum.gamer.com.tw -
#41.那年初夏live 2023
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#42.【猶豫不決】的日文怎麼說?【不要重蹈覆轍】的日文怎麼說?
2022-02-26 【猶豫不決】的日文怎麼說? ... 美味 おい しいと 評判 ひょうばん が 高 たか いが、 値段 ねだん が 高 たか くて、 大体 だいたい のお 客 きゃく さん ... 於 www.hikky.com.tw -
#43.JD合誌『大体の場合を通じて、恋は忍耐である』
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#44.影片上logo 比賽2023
作品電子檔作品標題作品簡介日文及中文各一份字數限制日文:100~150字中文:80~130字授權同意書(請自行下載後填寫, . ... これで大体のことは. 於 fullhdizle.online -
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「大体(だいたい)/ほぼできました」都用來指「某事接近完成」的狀態,中文可以翻成「差不多」或「大致上」,但它們的意思還是不太一樣的。 於 colanekojp.com.tw -
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概ね| おおむね| oomune :一般地,一般地,大体上,大体上,大体上,大体上,大体上,大体上,大体上, 要点,要点,主要思想. 查看句子中おおむね的更多示例,听发音, ... 於 mazii.net -
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時期劃分其時期劃分一般採用三分法,即舊石器時代早期、中期和晚期,大體上分別相當於人類 ... 理由是日文中的222發音為ににに(ni ni ni),被認為最接近喵星人的語言 ... 於 fodmen.online -
#51.遺體捐贈- 维基百科,自由的百科全书
遺體捐贈,又名大體捐贈,指在個體死亡之後,基於教育或研究用途捐獻遺體的行為。除了人類捐贈者,也有飼主捐贈動物遺體。醫學界會尊稱捐贈者為「大體老師」或者「無言 ... 於 zh.wikipedia.org -
#52.2023 口袋妖怪下載 - solcugens.online
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#53.もう大体終わりました」 100%已經結束了常體
3133 Likes, 31 Comments - 有貓日本語教室(@nekoiru.japan) on Instagram: "【 #有貓析日文】 「差不多做完了」日文怎麼說? ▶︎「大体(だい ..." 於 www.instagram.com -
#54.2023 存貨分錄- oyemines.online
结转的目的大体有四个:其一是为了结出本会计科目的余额;其二是为了计算本聖火降魔錄系列(日語:ファイアーエムブレム、英語:Fire Emblem,又譯火焰之紋章系列,是 ... 於 oyemines.online -
#55.大約時間日文
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#57.初十早安2023
初唐大体上是指唐代开国至唐玄宗先天元年(或称武德至开元初)之间。 ... 隔開,初六挹肥,初七七元,初八完全,初九天公生,初十有早安少女组(日文为“モーニング娘。 於 sushimene.online -
#58.逆接接續詞的類義表現之研究__臺灣博碩士論文知識加值系統
第二章說明日文中接續詞的種類及用法. ... 因此大体來說,”TOKOROGA”的使用比”SIKASI”多,主要是由於受限較多,意義含蓋的範圍也較小的緣故. 於 ndltd.ncl.edu.tw -
#59.桴2023
“道不行,乘桴浮于海”,源出《论语》,大体意思讲的是, 孔子对弟子们说:“我的事儿 ... 很多著名人物的留日事迹进行了考察,搜集了不少日文珍贵史料,颇具历史价值。 於 baharlargelirmi.online -
#60.2023 鯕鰍- dyec.online
... 萬魚」和「飛烏虎」,英文名為「Mahi Mahi」、日文名為「シイラ」,學名 ... 鲯鳅属的一种大洋性鱼类,体较大体延长侧扁,前部高大,向后渐变细。 於 dyec.online -
#61.たいていの人, だいたいの人,意思一樣嗎?|方格子vocus
「だいたい(大抵)」與「だいたい(大体)」,這兩個從外觀就長得很像的字不只 ... 語言學, 近義字, 日文, 日文學習, 圖像化, 印象基模, 認知語言學, ... 於 vocus.cc -
#62.流水線生產2023 - germny.online
按照流水線的輸送方式大體可以分為:皮帶流水裝配線、板鏈線、倍速鏈、插件線、網帶 ... 流水线生产的日文翻译,流水线生产日文怎么说,怎么用日语翻译流水线生产, ... 於 germny.online -
#63.【日语近义词例解】「たいてい(大抵)・だいたい(大体)」
共通する意味: 差不多,大致,大约. 使い方の例: 「たいてい(大抵)」:あの人はたいてい九時ごろ来ます。八時ごろの時もありますが。 於 jp.hjenglish.com -
#64.日本喪禮流程| 送行記| 注意事項
全程都會帶領著家屬親手參與接觸大體. 整個過程就跟電影「送行者」演的差不多 ... 日文喪禮流程圖-. flow01.jpg. 喪禮紀錄. 於 aa77493349.pixnet.net -
#65.圖英文2023
正直、英語って主語と述語が分かれば、大体あとは訳せませんか? 英文の書き方や英文法の ... 山水海岸民宿旗袍領上衣手帕日文潘娟娟老師.Jr 東日本南北海道鐵路周遊 ... 於 arbaled.online -
#66.【日文名詞19】 15個有關大自然的日文 - 宅宅の日語手帳
「享受自然」的日文是「自然を満喫する」( しぜんをまんきつする)。 (*¯︶¯*). (1) 水丨みず. 羅馬拼音: mi zu. 中文意思: 水. 於 hkotakujapanese.com -
#67.基礎N5 副詞,學會流暢地活用吧! - 日語學校和達知創作社
1)英語が、だいたいわかります。 我大致上懂英語。 2)この本は、だいたい100ドルくらいです。 這本書,大約是100 ... 於 www.watashi.com.hk -
#68.引っ越し見積もりが一番安い業者を選べる無料比較サイト ...
自分の引越し料金のだいたいの金額を知りたい方は、下記の簡単見積もりシミュレーターをご利用ください。 引越し料金計算シミュレーション. 時期. 通常期(5月~2月) ... 於 hikkoshizamurai.jp -
#69.Remo s 安裝python 2023 - largemen.online
大体 步骤分为两步: 1安装Python,让电脑学会这门语言2配置编辑器,方便我们编辑代码、调动Python 安装Python (Python、Sublime 官方下载地址是外国的服务器,所以会 ... 於 largemen.online -
#70.日语中「大抵」与「大体」如何使用
「大抵」与「大体」读音分别为「たいてい」和「だいたい」,它们不仅仅读音相似,连含义都很相近,都可以表示“差不多,大致,大约”的意思。那么它们怎么 ... 於 www.xgxedu.com -
#71.日檢完勝會客室:「たいてい」和「だいたい」如何區分呢?
你的問題我大體上了解,只是副詞題如果只靠中文翻譯的話,大抵會掛一半吧!換個角度好了,「たいてい」的漢字是「大抵」、「だいたい」的漢字是「大体」, ... 於 jongwenbooks.blogspot.com -
#72.大抵(たいてい)と大体(だいたい)と殆ど(ほとんど)
「大抵(たいてい)」「大体(だいたい)」都有表示大致上、大體上、大概的意思。,而「殆ど(ほとんど)」則是幾乎的意思。 普段は<○だいたい/○ ... 於 chiuyang92.pixnet.net -
#73.【N4易混淆副詞整理Part.3】「大分」と「随分」
【日文老師來講解】N4文法「大分」與「随分」|表「相當」的副詞該如何區別? ft. ... Part.2:「大体」與「大抵」|發音、意思、用法差異比較 於 www.tkbtv.com.tw -
#74.霍巍:考古实证西藏历史是各民族共同书写的(下)_吐蕃 - 搜狐
续5月16日文:霍巍:考古实证西藏历史是各民族共同书写的(上) ... 直到如今,在青藏高原形成的主要交通干道,其大体走向、重要关隘等都在很大程度上 ... 於 www.sohu.com -
#75.二級相關副詞 @ 日語自學天地 - 隨意窩
姑且,首先;大致,大體. いちだんと(一段と) 更加,越發 ひとわり. いちどに(一度に) 同時,一下子,一塊兒. いちばん(一番) 最初,第一,最前列;最好,最妙;. 於 blog.xuite.net -
#76.鯕鰍2023
... 日文名為「シイラ」,學名為【Coryphaena hippurus】,國際代碼為「DOL」。 ... 是鲯鳅科鲯鳅属的一种大洋性鱼类,体较大体延长侧扁,前部高大,向后渐变细。 於 cnmbnm.online -
#77.花火大会2023 - ウォーカープラス
2023年の花火大会の情報を網羅した“全国花火大会検索サイト”です。 於 hanabi.walkerplus.com -
#78.初十早安2023 - İtici
初唐大体上是指唐代开国至唐玄宗先天元年(或称武德至开元初)之间。 ... 初七七元,初八完全,初九天公生,初十有早安少女组(日文为“モーニング娘。 於 itici.net -
#79.N4日文單字(副詞) 綜合 - Quizlet
大體 。 (大方。) 2.幾乎。 (今少しで。) 急に. [きゅうに] [kyuuni] ◎ 【副詞】 1.忽然,突然,驟然,急忙。 暫く. [しばらく] [shibaraku] ② 【副詞】 於 quizlet.com -
#80.大体日文_大体日语怎么说
大体的日文翻译:(1)〈書〉大切な道理.不识shí 大体/大切な道理をわき...,查阅大体日文怎么说,大体的日语例句读音用法和详细解释。 於 www.ichacha.net -
#81.日文翻译中文- 大体是什么意思及用法 - 沪江网校
大体. 【名】 (1)概要gàiyào,大概dàgài,大略dàlüè。(重要な部分。) 大体を述べる。/讲述概要。 大体において意見の一致をみた。/意见大体上达成一致。 於 www.hujiang.com -
#82.日文だいたい.だいぶ這兩個差在哪? | 大分日文 - 訂房優惠
大分日文,大家都在找解答。 だいたい=大体---->>大概,大致だいぶ=大分----->>大多,頗多. 兩者意思完全不同...顯示更多. 0 0 0. 登入以對解答發表意見發佈. 美英. 於 hotel.twagoda.com -
#83.日文漢字讀音網站
日文 老師來講解N4副詞大体與大抵發音意思用日语汉字读音在线速查一个通过输入日文单词对应的简体中文汉字来查询日文单词读音的工具请用中文输入法. 最專業的學日文網站 ... 於 aupetrindessaveurs.com -
#84.谁能给大体翻译一下以下图片日文,谢谢啦 - 百度知道
这是一种健康美容辅助药品。主要是对骨头好。对美容也好。但是这类药品要坚持长期服用才能呈现出效果,只服用一,两瓶是没有太大效果的。 於 zhidao.baidu.com -
#85.2023 棒針鉤針尺寸 - xxviva.online
棒針はmm表記が大体一致する程度の号数を当てはめています。. あくまでも個人的に目安にしたく ... 在日文裡,「太」指的是粗的意思。. 因此愈往後面的分類就代表線材 ... 於 xxviva.online -
#86.[ 單元17 ] 能力的說法和名詞化 - 音速語言學習(日語)
私は日本語がだいたいできます。(我還算會日文。) 私は日本語がまあまあできます。(我算是會日文。) . 於 jp.sonic-learning.com -
#87.2023 圖英文- videoc.online
正直、英語って主語と述語が分かれば、大体あとは訳せませんか? 英文の書き方や英文法の基本的な ... 山水海岸民宿旗袍領上衣手帕日文潘娟娟老師. 於 videoc.online -
#88.日语 だいたい 是什么意思 - Dict.Asia
Asia日语词典提供免费日语词语翻译与日语词典查询服务,也是日文在线翻译利器。它涵盖所有日汉翻译功能,囊括日语单词的发音,解释,参考例句等内容,是极其给力的在线 ... 於 dict.asia -
#89.日語中「大抵」與「大體」如何使用? - 雪花新闻
「大抵」與「大體」讀音分別爲「たいてい」和「だいたい」,它們不僅僅讀音相似,連含義都很相近,都可以表示“差不多,大致,大約”的意思。那麼它們怎麼 ... 於 www.xuehua.us -
#90.基于Python的动画分析【100010969】 原创 - CSDN博客
针对动画片的发展现状问题,我在Bangumi 中爬取了动画片历史排行榜的前100 页,2400 条数据。对于数据进行清洗,将部分数据导演为空/评分为空/日文名为空 ... 於 blog.csdn.net -
#91.屍體- 维基词典,自由的多语言词典
語言 地區 詞. 編輯 文言文 文言文 屍/尸 書面語(白話文) 書面語(白話文) 官話 北京 遺體/遗体 (yítǐ)、屍首兒/尸首儿 於 zh.wiktionary.org -
#92.那年初夏live 2023 - videoriseman.online
... 喜欢这首歌了,我的感觉是,这两首歌都是耕耕作词,XUN作曲,由任然演唱,大体上这两 ... 龙鱼灯光位置台北早餐推薦华为路由器vpn 日文注音符号. 於 videoriseman.online