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大沙發的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦提姆．霍普古德寫的 哇!貓頭鷹說(三版) 和提姆．霍普古德的 哇!是夜晚呢!都 可以從中找到所需的評價。
另外網站hoi!好好生活布沙發也說明：林氏木業布沙發、源氏木語實木沙發、真皮牛皮沙發、貓抓布科技布沙發，各式風格材質高質感高CP， ... 林氏木業簡約弧形扶手小戶型科技布大沙發床G015-霧灰色. $22,320.
這兩本書分別來自小魯文化 和小魯文化所出版 。
中原大學 室內設計研究所 張謙允所指導 陸瑒琳的 酒店大廳情境照明考量因素研究 （2018），提出大沙發關鍵因素是什麼，來自於酒店大廳、情境照明、光環境、DIALux、上海酒店。
而第二篇論文中原大學 室內設計研究所 胡寶林所指導 廖家正的 學習與研究的生活場所─中原大學設計學院校園空間改造研究 （2006），提出因為有 參與式設計、中原大學、校園空間改造、模式語言的重點而找出了 大沙發的解答。
最後網站沙發深度細節介紹：認識好沙發的條件，深淺長短的黃金比例則補充：在挑選沙發的時候，大部分人的重點通常會放在款式、材質與顏色。然而一座好的沙發，更重要的是「尺寸」，像是沙發深度、寬度等。 丹麥設計巨匠Finn Juhl曾 ...
哇!貓頭鷹說(三版)
為了解決大沙發 的問題，作者提姆．霍普古德 這樣論述：
★教育部Bookstart選書★ 寶寶色彩啟蒙認知繪本 透過小貓頭鷹的雙眼，探索豐富色彩之美 「哇！」貓頭鷹說。 睜開眼睛，和白天裡還醒著的小貓頭鷹， 一起迎向這個充滿色彩的驚奇世界。 一本透過小貓頭鷹的雙眼，探索色彩之美的美學認知繪本。 有一隻富有好奇心的小貓頭鷹，不像其他貓頭鷹在白天睡覺。牠在黎明醒來，看見白晝粉色的天空；牠穿過晨霧，看見黃色的陽光；牠也看見紅色的蝴蝶翩翩飛舞，並停在燦爛的橙色花朵上……小貓頭鷹不僅看見我們生活中常見的色彩，牠更看見這些色彩最不凡的美──於是，小貓頭鷹驚叫出聲：「哇！」 翻開這本色彩啟蒙
認知繪本，和孩子深入探訪生活中的色彩藝術，培養欣賞美的眼光！ 書末附有顏色表，供小讀者跟內頁的色彩對照，認識並找出每種顏色！ 【本書關鍵字】 色彩認知、啟蒙、美感教育、寶寶書、貓頭鷹、藝術、美學啟蒙、提姆．霍普古德 本書特色 1. 提姆．霍普古德的驚豔之作，生動插圖與迷人文字的完美結合。 2. 寶寶色彩啟蒙認知繪本，趣味探索豐富色彩之美。 3. 教育部Bookstart選書，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。 4. 書末附有顏色表，引導孩子認識並找出每種顏色。 得獎紀錄 ★英國圖書信託基金
會童書獎最佳新人獎 ★好書大家讀選書 ★文化部優良讀物推介 ★教育部Bookstart選書 ＊無注音 ＊適讀年齡：2〜5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀
大沙發進入發燒排行的影片
210726東森財經 電視、沙發只隔1公尺 兩房月租兩萬
東財原影→https://youtu.be/FBfiQrzHzbg
冷色調裝潢還掛有藝術畫作，小客廳好溫馨，但仔細一看，這空間窄到桌子必須退到最底才有放腳的空間，等於坐上沙發、一抬頭，電視就在眼前。
記者／洪珮瑜、許晉祐 採訪報導……↓
東森財經記者／洪珮瑜：這個物件就位在這棟公寓四樓這邊，而其實室內裝潢都有流傳所謂最完美比例公式，也就是說房東附的電視是43吋，就必須先乘以2.54再乘以2.5，得出的答案273公分就是電視和沙發的最佳觀賞距離。
不過目測這距離，可能連150公分都不到，畢竟只有14坪空間，要隔成2房1廳1衛格局。但房東備註，室內都有開窗，採光良好，旁邊還有永安捷運站，小吃商圈機能都算完善，月租開出1.98萬元。
房仲業者／陳泰源 表示：要看它是不是無電梯老舊公寓還是有電梯，甚至是否有管理員，所以說以它目前這個屋況來講，其實是相當好的，但是因為它是四樓而且是無電梯公寓，所以1坪大概是1400多塊錢算是符合行情。
客廳格局引起話題，也陸續有網友貼出照片比奇葩，左邊這間的電視鑲在窗戶裡，旁邊大門就懸在牆壁上，網友譏笑是任意門嗎？往上看，天花板還掛有髮廊烘罩應該是店面改裝。
右邊這間空間更大，沙發和電視櫃距離拉夠開，只是這電視迷你到根本只有電腦螢幕大小，網友神回當我在做視力檢查嗎？
的確，對單身小資客群來說，客廳不一定是必備項目，只要地段屋況夠好，在奇葩都不怕沒有行情。
陳泰源YT→https://youtu.be/V8aqwLDakT8
部落格→https://taiyuanchen1223.blogspot.com/2021/07/210726-1.html
酒店大廳情境照明考量因素研究
為了解決大沙發 的問題，作者陸瑒琳 這樣論述：
隨著旅遊業及酒店業的興起，酒店大廳情境照明作為一個重要部分，營造氛圍離不開照明設計。酒店大廳情境照明設計受光源本身特性、表達方式以及酒店規模、性質等多種因素的影響，同樣包括受人環境行為需求的影響。所以如何對酒店大廳之情境照明設計做深入的研究，以精品酒店為例，滿足人對酒店照明的需求，為本研究的目的。本研究先透過相關文獻、案例的分析探討以及田野調查，掌握當前研究成果以及得出考量因素（1）酒店大廳之照明設計整體特徵、（2）酒店大廳室內空間不同區域之情境氛圍定位、（3）搭配室內空間視覺設計之照明對象及焦點、（4）室內照明種類之組合、（5）室內照明之光源規格及技術、（6）酒店大廳空間視覺舒適度參數之測
量、（7）解釋照明之環境行為模式。最後依據考量因素將其應用於DIALux照明軟體中， 模擬實驗酒店大廳中所存在的空間情境与光環境，就此探討酒店大廳情境照明設計的應用與規劃。得出結果精品酒店大廳情境照明环境整體均勻照度值建議在150lx～350lx之間，色溫保持在2800k～4000k，華麗的光暈或者光澤度的視覺效果更是作為酒店大廳獨一無二之光環境所需要的特質。本研究為打造優質的大廳光環境空間提出了有效的建議,以及為酒店大廳情景照明設計提供一個相關參考和借鑒。
哇!是夜晚呢!
為了解決大沙發 的問題，作者提姆．霍普古德 這樣論述：
寶寶數數學習認知繪本 識動物學數數，探索驚奇夜晚世界 繼《哇！貓頭鷹說》的驚豔之作， 生動插圖與迷人文字的完美結合。 哇！是夜晚呢！ 小貓頭鷹在夜裡看見好多東西。 跟著晝伏夜出的動物們，一起祕密出動。 貓頭鷹的大眼睛在黑暗中可以看到東西，透過一隻在夜晚活動的貓頭鷹，看見夜間出行的動物與變換的景色：一隻從洞中偷看的鼴鼠、兩隻由穴中悄悄出動的狐狸、三隻由棲息的巢展翅飛出的蝙蝠…… 「哇！」夜晚裡還會看見哪些動物呢？數數看，牠們一共有幾隻？ 發現祕密出動的動物們，就很驚喜了嗎？ 更精采的還在後頭呢──所有的貓頭鷹一起叫著「哇！」，牠們究竟看見了什麼？ 翻開這本數數
學習認知繪本，認識動物，學會數數！ 書末附數數表，趣味對照不同動物出現了幾隻，帶領大小朋友一起探索驚奇夜晚世界。 【本書關鍵字】 數數學習、認知啟蒙、夜晚、寶寶書、貓頭鷹、提姆．霍普古德、數數 本書特色 1. 提姆．霍普古德繼《哇！貓頭鷹說》的驚豔之作，生動插圖與迷人文字的完美結合。 2. 寶寶數數學習認知繪本，趣味探索驚奇夜晚世界。 3. 一邊認識動物，一邊學習數數，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。 4. 書末附有數數表，引導孩子認識並找出每種動物。 5. 故事最後有意想不到的彩蛋，等著讀者以《哇！貓頭鷹說》來對照發掘。
學習與研究的生活場所─中原大學設計學院校園空間改造研究
為了解決大沙發 的問題，作者廖家正 這樣論述：
摘要台灣地區在教育部「創意校園」計畫的推動下，近年來大學校園空間改造風氣盛行，各地大專院校紛紛響應下，形成了一個大學生活空間改造的契機。因此本研究企圖透過實際參與及深入分析，來檢視大學校園空間改造的歷程、行動策略、參與式設計執行、空間改造成果及後續的催化效應。傳統的大學校園裡有它的發展歷史和累積出來的教學特色，如校園建築的興建、周邊都市紋理的變遷或是校園規劃的藍圖式發展脈絡等，都能累積學校師生與周邊居民的共同意識。「參與式設計」是推動大學校園改造的主要工具，其已在大學「校園空間改造」運動中發展出多種溝通策略，有別於傳統的設計溝通形式，且為大學提供一個能激發多元學習或對環境問題反思的活動，讓參
與者於其中進行各類型互動交流的機會，同樣具有凝聚校園使用者意識的功能。並可藉機打破傳統空間使用思維，將校園閒置角落予以串連活化，且提昇大學生的社會參與及活化校園空間角落，對改善校園環境或問題頗有貢獻。本研究的目的藉由中原大學設計學院的校園空間改造案例，檢視自發性的大學校園空間改造運動之設計提案類型與歷程。採用實地觀察、參與改造過程的行動研究和使用者訪探回饋的研究方法，首先探討對設計者的理念和改造歷程。研究發現主事者有強烈的理念，運用海德格建、居、思的持續改善及維護觀念結合課程改造校園環境。改造的成果包括有創造了學校係學習與研究的「生活場所」的空間模式語言、「校園大教室」理念的推動、空間專業背景
的研究生設計能力養成、參與式設計方法與課程實作之結合、生態設計工法之設計策略執行、歷史共同記憶的創意保存、與公共藝術結合的設計觀、建、居、思的維護改善及場所精神催化器的觀念、芳鄰社區組織的參與及社區共享、無車園林的環境觀。本研究並以模式語言方式整理及品質檢討呈現共25種有參考價值的改造設計。本研究認為中原大學設計學院近五年來之校園空間改造歷程值得大專院校及中小學參考但必須先有主事者的理念及長期以建居思持續改造維護的理念和人格特質，才能有「非僅為美化」的生活場所成果。