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天線安裝價錢的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦目時伸哉寫的 爸爸應該知道的科學常識 可以從中找到所需的評價。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了天線安裝價錢,大家也想知道這些:

爸爸應該知道的科學常識

為了解決天線安裝價錢的問題,作者目時伸哉 這樣論述:

從天文、地球科學、物理化學到生物 為孩子解答生活中的科學原理   ◎為什麼夏天會熱?   ◎為什麼電視有畫面?收音機有聲音?手機可以通話?   ◎為什麼食物放久會壞掉?   ◎為什麼天氣變涼會感冒?   ◎什麼是卡路里?   面對孩子的一萬個為什麼,想要解釋看似常識的問題,卻又回答不出的人想必不在少數。本書模擬親子對話的方式,一問一答,科學原理這樣解說,更簡單更好懂!   本書整理出「孩子常常問父母的問題」,從天文、地球科學、物理化學到生物,範圍廣泛、內容豐富,生活科學常識不遺漏。 本書特色   1、本書整理出小孩的一萬個為什麼中的科學原理,為父母提供簡單又清楚的

解說   2、用會話形式模擬親子一問一答,傳遞科學基礎知識,趣味十足!   3、用簡單好懂的方式解說科學原理,孩子自己看也能津津有味,補充課堂外的生活科學知識。   作者簡介 目時伸哉   1971年12月25日出生,東京大學大學院數理科學研究科博士課程結業(數理科學博士)。現於株式會社教育春秋社茗溪預備校擔任數理學科講師。著書有《增強數學能力300題》(共同著作,生活人新書)。 譯者簡介 游念玲   畢業於輔仁大學日本語文學研究所,喜愛日本文化裡寧靜而細膩的美感,如果也能把這種感動傳達給讀者諸君,將是我最幸福的時刻。譯作有《怎麼鍛鍊健康的腦》、《長生不

老的iPS細胞》(晨星出版)。 前言 Chapter01 為什麼夏天很熱?──天文與地理的基礎知識 「春分那天晝夜晚等長」是錯的嗎? 為什麼吸管在水裡看起來是彎的? 為什麼會有「永晝」的現象呢? 當地球靠近太陽時稱為夏季,不是嗎? 什麼是太陽高度角? 為什麼太陽高度角愈高,天氣就愈熱? 為什麼8月比夏至到來的6月還熱呢? 為什麼愈靠近赤道,氣溫變化愈小? Chapter02 為什麼電視有影像?收音機有聲音?──電子通信的基礎知識 為什麼會有聲音? 為什麼收音機能將聲音傳送到遠方? 為什麼收音機要安裝天線? AM和FM有什麼不同 電波怎麼傳遞聲音? 映像

管電視為什麼可以顯示畫面? 液晶電視、電漿電視的作用機制是什麼? 最近常聽到的數位電視是什麼? Chapter03 為什麼IC卡可以通過剪票口呢?──電子、電磁的基礎知識 驗票機怎麼讀取票券的價錢? 什麼是為元和位元組? 條碼上的線條怎麼表達數字? 為什麼條碼上下顛倒也能正確讀取訊息? 接觸式和非接觸式卡片,有什麼不同? IC卡是什麼? 什麼是IC、矽、半導體? 小小的IC晶片是怎麼做出來的? IC卡如何記錄資訊? 為什麼IC卡只要感應就可以用了呢? Chapter04 為什麼食物會腐壞?──食品化學的基礎知識 「發酵」就是腐爛嗎? 為什麼納豆黏黏的? 優

酪乳和泡菜是發酵食物嗎? 為什麼乳酸菌有益身體健康? 要怎麼做才能保持腸道乾淨? 細菌與菌類有什麼不同? 東西如果不會腐爛會怎麼樣? Chapter05 為什麼天氣變就會感冒?──人體的基礎知識 病毒和細菌有什麼不同? 為什麼會發燒、流鼻水? A型流感和B型流感是什麼? 什麼是病毒的亞型與變異? 為什麼會有「大流行病」? 什麼是疫苗? 疫苗是怎麼做出來的? 「免疫」是怎麼一回事? 白血球是怎麼產生的? Chapter06 為什麼我是天蠍座?──天文的基礎知識 為什麼冥王星不是行星呢? 什麼是閏月翰二十四節氣 為什麼十一月生的我是天蠍座呢? 地軸會偏移嗎

? 為什麼會有閏年? 古時候天蠍座以前是5月的星座嗎? 銀河是怎麼形成的? 哪個是天蠍座? Chapter07 卡洛里是什麼單位?──物理的基礎知識 公尺的長度是怎定出來的呢? 質量是「動的量」,重量是「力」? 為什麼在月亮上體重會變輕呢? 為什麼作「功」會得到能量? 只要一盒冰淇淋就能登上富士山? 100 萬馬力是多大的力量? 什麼是電壓?什麼是電流? 看一個小時電視要繳多少電費? 日本人的電力消耗量是全世界平均的幾倍? Chapter08 為什麼金屬和石頭不一樣,總是閃閃發亮?──化學的基礎知識 銅與青銅有什麼不同? 金與銀那個比較貴? 銀與水銀是不

一樣的東西嗎? 馬口鐵和白鐵皮是什麼? 番茄不是紅色的? 聽說「番茄的紅是補色的顏色」,這是怎麼一回事? 黃金為什麼跟普通的石頭不同,能夠閃閃發亮呢? 多虧了鐵,我們才能呼吸嗎? 堆積報廢手機的垃圾山其實是座寶山? Chapter09 為什麼我跟爸爸長得那麼像?──遺傳的基礎知識 為什麼我們沒有嬰兒時期的記憶呢? 腦是怎麼記憶的呢? 什麼是DNA? 人體如何製造蛋白質? 染色體是什麼? 減數分裂是什麼? 為什麼兄弟長得有點像又不太像? 體格是基因決定的嗎? 性格也是基因決定的嗎? 前言   爸爸:「近年來,標榜『科學技術創造立國』的我國理科教育,為了鞏

固其基礎……」嗯,有點艱澀哪,重寫一次:「在有孩子深信自己飼養的獨角仙僅靠電池驅動的現下,大家過的如何……」這樣又顯得有點普通。   「吾輩是書(編按:這裡是仿用了夏目漱石的小說名《我是貓》[吾輩は猫である]),尚未有前言……跳過開頭冗長前言即為本文……」不可、不可。   兒子:爸爸,你一個人在這裡煩惱什麼呢?   爸爸:啊,兒子,事實上我寫了一本書,但卻寫不出最重要的前言,正感到頭痛呢!   兒子:還好吧?不用為了前言這麼煩惱,無論是書還是人,內容才是最重要的,只要這麼寫:「享受閱讀吧!開始、開始!」就行了吧?   爸爸:不,那可不行唷!如果這是結語的話,是會讓人心情變輕

鬆啦,但前言不好好寫可不行。用棒球來打比方,前言就像第一棒那麼重要,不能突然就變成犧牲觸擊(sacrifi ce bunt)。   兒子:那就算了。爸爸到底寫了什麼書呢?   爸爸:這是一本給世上所有父親的科學書。   孩提時期在遊戲中與自然融為一體,這對我們來說並不稀奇,但是成年以後,當我們意識到時,卻已經過著每天往返於家裡和公司的日子了。大人們不會花時間思考地球和宇宙的各種知識,萬一這時被自己的孩子問到與科學相關的問題,身為父母,我們能夠毫不丟臉地正確回答嗎?   就算不是這樣,日本小學裡要學習的理科內容不斷增加,根據教學手冊的更新情況來看,2011年度使用的理科教科書平均

頁數比現在增加37%,相較於2002年度增加了67%。   兒子:67%不就從3本增加到5本了嗎!?唔―好嚇人的2011年度!我以為只有把電視播放方式改成數位化而已,沒想到連教科書也要變厚了。   爸爸:沒錯、沒錯。這本書裡討論的內容,從「電視的結構?為什麼要改成數位播放?」等切身的科學知識,到「為什麼夏天很熱?為什麼親子長得很像?」這些我們似懂非懂、很難正確回答的理科問題,以親子對話的方式簡單易懂地解說出來。比起書中的內容,前言、前言該怎麼辦啊!   兒子:「前言」到底有什麼意義呢?   爸爸:前言扮演著對閱讀本書的人說明「這本書有什麼內容」的角色呀?   兒子:啊!我們

的對話就能當作前言了!   爸爸:真的耶!幹得好,兒子!呵呵,親子間的對話真的很重要呢!   兒子:那就享受閱讀吧,開始了、開始了。