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另外網站精算投資報酬率＠Super21~台中套房出租 - 個人新聞台也說明：以「年租金」除以「房屋售價」計算投資報酬率，是最傳統、也是國際上通用的計算投報率公式。以總價120萬、月租金6000元的套房為例，投資報酬率為6%。
世新大學 財務金融學研究所(含碩專班) 吳翠鳳所指導 林昱德的 使用理財機器人的行為意圖之研究 （2022），提出套房 投資報酬率計算關鍵因素是什麼，來自於UTAUT、理財機器人。
而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職教育教學碩士在職專班 廖錦文所指導 羅筱恩的 技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例 （2022），提出因為有 技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效的重點而找出了 套房 投資報酬率計算的解答。
最後網站包租投報率的計算 - Mobile01則補充：一間在學區旁不遠的透天三層，分成九個套房，總價約800W，月租收入4000*9 = 36000投資報酬率5.4% 嗎？假設我用300W 買500W 貸款，投資報酬率要怎麼算 ...
向塔木德學做租屋達人
為了解決套房 投資報酬率計算 的問題，作者張明義 這樣論述：
租屋達人最重要的是時間管理，尤其是有了錢之後，「時間」是第二個管理重點。 包租公的「提早退休哲學」：提早退休的定義是存夠的未來退休的金錢；另外的一個定義是賺到「省下的時間」。 包租公最大的陷阱有5個： ‧買到過大坪數的住家，一般家庭負擔不起租金。 ‧買到套房過於密集的地區，導致雅房租不出去。 ‧買到過高的房價，低房租收入加上貸款利息與信貸利息將自己壓垮。 ‧買到沒有目標客戶族群的地區。 ‧缺乏「替代的資產活化想法」，陷入沒有金主現身的惡性循環中。 金錢從來不會比進天堂還更重要，金錢也不會比個人信譽更重要，猶太人唯一的奢侈之處，只是安
靜地吃一頓昂貴晚餐。 本書特色 世界第一商人─猶太人，世界第一致富聖典─塔木德 如果「包租公」的積極定義可以轉化為『資產活化』或『創業或風險投資』大師，我願意被稱為「租屋達人」！ ─塔木德的深度智慧，賦予「房地出租」不同的獲利視野─ ‧「買比賣更重要」的購買物件準則 ‧ 解決「未來問題」的契約設計 ‧「財富雪球」越滾越大的獲利心法 ‧「時間就是商品」的出租投報率算式
使用理財機器人的行為意圖之研究
為了解決套房 投資報酬率計算 的問題，作者林昱德 這樣論述：
本研究以探討使用者使用理財機器人之使用行為相關研究，目的為探討使用者使用因素，提供未來後續業界之參考，以及找出現階段理財機器人使用者的描述性統計分析。本研究以有使用過銀行推出之理財機器人作為研究對象，於 2022年 7月 14日於網路進行正式問卷投放，回收後進行資料分析，經過問卷後台揭露，本次問卷研究投放人數為 4765 人，回收 490 份問卷，有效得 387份，有效回收率為 78.79%。研究架構以 UTAUT2 為基礎，並加入感知風險成為新的會影響使用意圖的因素。研究結果顯示，績效預期、社群影響、促進條件、價格價值以及習慣會對行為意圖產生顯著正向影響；努力預期以及感知風險對行為意圖則是
沒有影響；行為意圖以及習慣對使用行為有顯著正向影響；促進條件對使用意圖則無影響。希冀本研究可以作為相關單位的參考依據。
技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例
為了解決套房 投資報酬率計算 的問題，作者羅筱恩 這樣論述：
摘要 本研究旨在探討公立技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究。以108學年度入學就讀桃竹苗地區公立技術型高中學生為研究對象，採問卷調查法。發出8校900份問卷，回收有效650份問卷後經資料整理，再透過SPSS 20統計軟體進行資料處理與分析，探討技術型高中學生學習歷程檔案的學習動機及其學習成效之相關情形，進行敘述性統計及推論性統計之分析與討論。依據研究目的，本研究獲致結果如下：壹、桃竹苗地區學生學習歷程檔案以期望成分的學習動機認同度最高，以學習成果的學習成效認同度最高。貳、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學
習動機認同度較高。參、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學習成效認同度較高。肆、桃竹苗地區學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效呈現高度正相關。關鍵字：技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效