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國立高雄師範大學 性別教育研究所 楊佳羚所指導 楊昀蓁的 獻祭女性:《返校》電玩與電影中的性別再現 (2020),提出女鬼橋線上看關鍵因素是什麼,來自於返校、白色恐怖、轉型正義、性別再現、文本分析。

而第二篇論文國立東華大學 中國語文學系 賴芳伶所指導 許彙敏的 六朝志怪小說「報」觀念研究 (2018),提出因為有 六朝、志怪小說、報、報恩、報仇、報應的重點而找出了 女鬼橋線上看的解答。

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獻祭女性:《返校》電玩與電影中的性別再現

為了解決女鬼橋線上看的問題,作者楊昀蓁 這樣論述:

摘要《返校》講述在白色恐怖時期,高中生方芮欣成為告密者舉報學校讀書會而造成許多師生被捕、甚至處死的悲劇,是少數討論白色恐怖時期女性以及告密者的作品。本研究以文本分析方法深入檢視《返校》電玩與電影中相同與相異的性別再現,並分析文本在表現白色恐怖、討論轉型正義同時,所傳達出的性別意識形態和其所倡議的進步價值有何落差。本研究發現,電玩因其媒介特性使玩家透過扮演達到對女性角色的認同,也透過選擇賦予女性能動性;電影則少了互動可能,觀眾只能依電影設定的框架理解故事與認同角色。本研究發現《返校》電玩及電影文本相同處有三點:首先,兩者皆展現女兒拒絕母親、認同父親的伊底帕斯情結;其次,兩者都以自由民主包裝師生

戀,忽略其中的多重權力不對等;最後,兩個文本皆獻祭女性於民主自由價值之下,暗示女性只能依靠父權而活。而在傳達轉型正義價值時,電玩以女性視角出發,讓女性擁有主動面對過錯的能動性;電影則抹滅了女性主體,將女性獻祭於父系傳承的自由民主價值之下。同時,電影也利用「壞女人」形象強調獨裁政府的邪惡,更帶出其認同的兩種「好」父權秩序:資本主義異性戀核心家庭秩序和父系傳承的自由民主價值秩序。此外,本研究也額外發現電影再現出不只知識份子,更有純樸臺灣人、外省人等不同的受害者樣貌;電影更以布袋戲隱喻獨裁政府如何透過文化、語言消滅臺灣人的民族認同,以達到統治目的。整體而言,本研究認為《返校》電玩相較於電影有更多符合

女性主義批判觀點的再現,但兩者皆有不少落入父權意識形態並再現性別刻板印象,以「獻祭」女性的方式達到強調白色恐怖、呼籲轉型正義的目的。

六朝志怪小說「報」觀念研究

為了解決女鬼橋線上看的問題,作者許彙敏 這樣論述:

魏晉時期是中國政治、思潮、宗教劇烈變動時期,天道、鬼神、巫術與宗教思想融合轉變,對「報」意識產生關鍵影響。傳統報恩、報仇、報應觀在儒家基礎上,增添了道教《太平經》「承負」說與佛教的「因果報應」說,多種思潮相互衝擊,逐漸雜揉為獨特而通俗的輪迴報應觀,影響範圍廣大、時間長久。本文亟欲探討此一時期「報」觀念之形成、轉變與融合,並選擇六朝志怪小說為文本,期望自志怪小說「報」敘事中,探討「報」行為所反映的人際互動準則與時代價值觀。本文以魯迅《古小說鈎沈》為主要探討文本,並佐以《搜神記》、《續齊諧記》、《冤魂志》等著,運用敘事學方法解析六朝「報」敘事的形式特色,並深入剖析形成「報」行為的核心觀念。透過文

本分析,「報」行為源起於原始思維之「巫術」心靈,其行為須符合「交互報償」原則,本文研究後歸納六朝「報」敘事的三項集體意識,即:「仁孝與倫理」、「宗族與法律」、「天道、宗教與神判」。本文據此論述六朝志怪小說,藉此觀察「報」觀念轉變與融合之軌跡。