字根字首的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

NEW TOEIC常考字彙(創新錄音版)

為了解決字根字首的問題，作者劉毅 這樣論述：

　　「NEW TOEIC常考字彙（創新錄音版）」完全取材自新TOEIC試題，背完之後，考試立刻變得輕鬆容易。 　　背單字可以讓你忘卻煩惱，訓練自己的毅力和記憶力。 　　書中較難的單字均加注字根、字首分析，讓同學可以舉一反三。 　　全新改版，附錄音QR碼，英文唸兩遍，中文唸一遍，穿腦記憶，讓你用「聽」的背單字，背單字像小孩學語言一樣，完全不花功夫！  

字根字首進入發燒排行的影片

應用ADDIE模式開發之英語單字遊戲教具

為了解決字根字首的問題，作者蔡靜怡 這樣論述：

本技術報告係以詞素覺識為單字學習策略，並以學生為中心之主動學習為設計的中心，係透過ADDIE模式之「分析」、「設計」、「發展」、「實作」以及「評鑑」五階段，發展出一個專為英語程度A2學生學會運用詞素覺識的字彙遊戲教具；藉由使用此單字遊戲教具來增進學生在詞素、構詞規則及詞素覺識方面之知識、概念及能力，並提升學生對衍生字的字義推理或猜測的準確度。首先，招募三位A2高中職學生來測試此教具，並了解學生在反應和學習層次的學習成效。試玩第一代遊戲後，學生之學習層次有了明顯的進步，單字測驗卷之後測成績明顯比前測成績進步，亦表示以後願意以此方式學習。同時，在反應層次上，試玩者對教具提出改善的建議，因此進行第

二次ADDIE模式之修正的循環並將教具修繕至好，並進行了第二代遊戲之實作及評鑑，同時著重在試玩者之反應層次上的改善。透過兩代遊戲開發過程所得到的結論如下：一. 本技術報告透過ADDIE系統化教學設計模式發展了一套適用於英語程度A2高職生利用詞素覺識策略來拓展其單字量的字彙學習教具。二. 使用英語字根首尾單字遊戲教具後，在學習層次方面，其進步的幅度為10.3%、91.6%及57.9%，顯示後測明顯優於前測，此英語字根首尾單字遊戲教具具有立即的學習成效。三. 在反應層次上，透過兩代遊戲之不同問卷填答結果得知學生對此教具的意見，第一代問卷的填答結果作為第二代教具修正的依據直到第二代問卷學生無意

見及正面評價；同時透過教具修改後兩代遊戲之問卷平均值比較的結果，發現學生遊戲滿意度第二代比第一代明顯地提升。此外，第二代遊戲問卷也贏得學習者良好的學習滿意度，顯示此遊戲教具引發了學生學習者為中心的主動學習，亦帶動了更好的學習成效。最後，本開發案根據實作過程結果及分析，提出相關探討及建議，俾供未來開發及研發者參考。

英語核心字彙完全攻略-選字範圍2000字-4500字2-4級字彙 [增修擴編版]：【書+朗讀MP3+別冊】

為了解決字根字首的問題，作者LiveABC編輯群 這樣論述：

　　專為準備大學學測考試的你而設計！ 　　►精選近10年學測常考必備字彙，讓你徹底掌握基本單字。 　　►文意學習→核心字彙→課後練習，3步驟學習法，有效準備考試！ 　　►隨書附『最新題型』學測模擬試題一回，增強應考實力！   　　掌握這些英語單字，就等於掌握考試基本分數！ 　　《英語核心字彙完全攻略》是一本針對升大學考試而設計的字彙書。單字的編纂參考大考中心所頒布111學年度起適用之「高中英文參考詞彙表」，此參考詞彙表分為六級，而本書選用的是其中第二級至第四級的字彙。此範圍的單字在學測試題用字中占了相當大的比例，不僅是理解文章類考題（克漏字、文意選填、閱讀測驗等）的基礎，更是詞彙題最主要的

出題範圍。只要能熟悉第二至四級字彙，就等於掌握了基本分。   　　透過閱讀範文認識單字，亦可由單字理解範文，雙管齊下！ 　　本書分為Part 1: Basic「基礎篇」與Part 2: Advanced「進階篇」兩大部分，總計共含36個單元。每單元先藉由閱讀範文來認識字彙，再透過全面性的單字解說熟練每字的重要用法，最後再從課後練習立即驗收學習成效。按照本書穩紮穩打的學習步驟相信能有效累積大考必備的字彙量，游刃有餘地面對升大學考試。   　　閱讀範本 　　「Part 1 基礎篇」的範文篇幅屬於短篇，「Part 2 進階篇」則為長篇，兩種篇幅均符合學測考題之文章篇幅。閱讀範文後先透過閱讀測驗測試對

於文章及單字的理解程度。   　　核心字彙 　　標示出重要單字或片語在歷屆考題中出現的年份，以及補充相關單字，例如：同義字、反義字、衍生字、慣用語等，擴大字彙量。另外也會運用表格，來比較相關或是相似字詞用法，並增加「延伸」解說，涵蓋字根、字首、字尾剖析或其他解字說明。   　　課後練習 　　每單元最後提供「歷屆試題」，並搭配「字彙測驗」、「克漏字」、「文意選填」等符合學測題型的練習題，亦特別納入「單字填空」以幫助學生加強拼字能力。熟悉大考實際考法並透過豐富的練習題融會貫通，加速學習成效。書末更附一回學測模擬試題，有助培養應試感，正式考試時將能更得心應手。   　　線上聆聽朗讀MP3，英語學習輕

鬆帶著走！ 　　本書附有MP3音檔，你可以從官網上下載，或是使用智慧型手機掃描QR code即可線上聆聽，這些音檔都是由專業的外籍老師所錄製，可以聽到最道地的英語發音，讓你隨時隨地都可以輕鬆準備考試，全面戰勝英語學測！   　　行動學習網，省時又省力! 　　強烈推薦一定要使用隨書所附送的「LiveStudy行動學習網」序號卡，依照書中使用說明步驟登入使用。只要能上網，不限手機、平板、筆電、桌上型電腦，都能使用學習網來學習單字，方便又有效率！

答題策略教學對高中生文意選填測驗答題表現之成效：以臺南某高中為例之行動研究

為了解決字根字首的問題，作者陳時英 這樣論述：

本研究旨在探討「文意選填答題策略」對高中生文意選填測驗答題表現之影響，研究對象為臺南市某國立高中之40位高二學生，研究方法採行動研究，教學實驗為期12週，共24堂課，在此前後對學生施以2015及2016兩年英文學科能力測驗正式考題之文意選填大題，作為本研究前後測分析之依據。前後測所得之成績將以相依樣本t檢定進行統計分析及描述性統計，藉以瞭解學生在答題表現之差異。最後再從高、中、低分組中各挑選兩位學生進行訪談及放聲思考，以取得質性資料，進行分析運用答題策略時遇到的困難及對答題策略教學之態度。歸納本研究之發現，所得結論如下：一、 答題策略教學有助於提升學生答題表現，且達顯著差異水準。二、 學

生分析單字詞性能力及題目空格詞性能力皆有進步。三、 分析單字詞性的困難有五類：單字為不規則字尾、單字有多個詞性、不知道單字意思、不熟悉常見字尾規則、無法分辨字型易混淆的單字。四、 分析空格詞性的困難有四類：be動詞後面搭配的詞語有多種可能性、句子過於複雜、不熟悉固定搭配詞及句型、有困難理解文句。五、 學生對於答題策略教學抱持正面的態度。最後，根據上述結論，研究者提出幾項建議做為英語教師、英語學習者及未來進一步研究之參考。